Mateřská škola Malá Morávka
Malá Morávka
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují citlivý přístup a bezpečné, rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti, které se rády učí samostatnosti při každodenních činnostech.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda se učitelky učí dávat dětem konkrétnější zpětnou vazbu.
Kvalita školy
Škola nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky a asistentka přistupujíc k dětem s velkým pochopením. Výuka podporuje samostatnost a nabízí dostatek volné hry. Vedení školy funguje spolehlivě a získává peníze na další rozvoj. Učitelky by měly zlepšit rozvojovou zpětnou vazbu a formativní hodnocení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se učitelek, jak konkrétně vaše dítě v poslední době postoupilo.
- Ověřte si, jaké klidové aktivity škola nabízí dětem, které po obědě nespí.
Učitelky plánují pestré aktivity pro všechny děti. Děti mají dost času na volné hraní. Hračky a pomůcky leží v jejich dosahu. To skvěle podporuje samostatnost dětí. Učitelky ale dávají jen obecnou zpětnou vazbu. Neříkají dětem, v čem přesně se zlepšily. Formativní hodnocení zde zatím chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dostatečné množství pomůcek, které byly dětem v dosahu, podporovaly jejich samostatnost v sebeobsluze."
„Učitelky i školní asistentka přistupovaly k dětem vstřícně, empaticky. Dodávaly jim pocit bezpečí a důvěry."
Vedení školy funguje velmi spolehlivě. Paní ředitelka řídí školu dlouhodobě a s jasnou vizí. Pravidelně kontroluje práci učitelek v hodinách. Získala navíc peníze z evropských projektů. Díky tomu zaměstnala školní asistentku. Ta nyní významně pomáhá učitelkám s individuální péčí o děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka sleduje pedagogický proces formou plánovaných hospitací, ze kterých jsou vyvozovány objektivní závěry."
„Škola vedle standardních finančních prostředků využívá i další zdroje získané z projektů zaměřených na zkvalitnění vzdělávání..."
Ve škole panuje velmi příjemná a bezpečná atmosféra. Učitelky přistupují k dětem s velkým pochopením a empatií. Nastavily jasná pravidla společného soužití. To pomáhá dětem lépe spolupracovat a domlouvat se. Rodiče oceňují otevřenou komunikaci. Škola s nimi pravidelně sdílí informace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání dětí probíhalo v příjemné atmosféře. Učitelky i školní asistentka přistupovaly k dětem vstřícně, empaticky."
„Srozumitelně nastavená pravidla soužití podporovala sociální gramotnost dětí."
Škola výborně pomáhá dětem s různými potřebami. Pro děti s potížemi učitelky připravily plány podpory. Pomáhá jim také školní asistentka. Velkým plusem je respekt k individuálnímu odpočinku dětí. Kdo po obědě nespí, může si klidně hrát u stolu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola identifikovala speciální vzdělávací potřeby u dvou dětí, vypracovala pro ně plány pedagogické podpory..."
„Dětem, které nespaly byly nabídnuty klidové činnosti u stolečků."
Zázemí a vybavení
Škola postupně modernizuje své vnitřní i venkovní prostory. Děti mají k dispozici herní prvky na zahradě a travnatou plochu pro míčové hry. K výuce využívají dostatečné množství snadno dostupných pomůcek.
Silné stránky
- • Mimořádně vstřícný a empatický přístup všech dospělých k dětem.
- • Podpora samostatnosti díky skvěle dostupným hračkám a pomůckám.
- • Respekt k individuální potřebě odpočinku a spánku po obědě.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky dávají dětem spíše obecné hodnocení bez popisu konkrétního pokroku.
- • Formativní hodnocení a vrstevnické hodnocení zatím nejsou běžnou součástí výuky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
793 36 Malá MorávkaBruntál, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Iveta Vlčková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více