Základní škola a Mateřská škola Bukovec
Bukovec
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které rády objevují svět venku a v přírodě.
- ✓ Pro rodiny, které hledají pro své děti rodinné, bezpečné a klidné prostředí.
- ✓ Pro tvořivé děti, které baví experimentovat a vyrábět věci vlastníma rukama.
Na co si dát pozor
- ! Služby učitelek se málo překrývají, což může omezovat individuální péči o vaše dítě.
Kvalita školy
Školka v Bukovci nabízí dětem velmi bezpečné a klidné prostředí. Paní učitelky přistupují k dětem s velkou empatií. Nabízejí jim pestré a tvořivé aktivity. Děti zkoumají přírodu, dělají pokusy a pracují se dřevem. Slabinou je horší organizace služeb učitelek. To občas ztěžuje přizpůsobení výuky každému dítěti.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky zvládají přizpůsobit program dětem při současném rozdělení služeb.
- Ověřte si, jaké zajímavé pokusy a tvořivé dílny školka pro děti aktuálně chystá.
- Zjistěte, jak často děti chodí ven na zahradu a do okolní přírody.
Učitelky nabízejí dětem velmi pestré činnosti. Děti pracují se dřevem nebo zkoumají vodu. Hrají si a samy přemýšlejí u problémových otázek. Škola má ale zatím problém s organizací služeb učitelek. To bohužel omezuje možnost přizpůsobit výuku potřebám každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Starší děti prováděly pokusy s vodou nebo rozvíjely své pracovní schopnosti při práci se dřevem."
„nastavení přímé pedagogické činnosti zatím neumožňuje dostatečný rozsah systematického souběžného působení pedagogů ve třídách"
Paní ředitelka vede školu velmi aktivně. Pomáhá učitelkám růst a zapojuje je do rozhodování. Poslala je například do Akademie Učíme se venku. Tím podpořila učení dětí v přírodě. Vedení také úspěšně zrekonstruovalo třídy mateřské školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogičtí pracovníci se zapojili do Akademie Učíme se venku, čímž byl podpořen rozvoj outdoorového vzdělávání."
„Ředitelka školy je přítomna každodennímu chodu školy, aktivně se podílí na jejím vedení"
Ve školce vládne klidná a bezpečná atmosféra. Učitelky jsou k dětem velmi empatické. Důsledně pracují s pravidly chování. Díky tomu mezi dětmi nevznikají konflikty. Bezproblémový přechod do základní školy zajišťuje společné čtení se staršími dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velice důsledně je pracováno s nastavenými pravidly, která jsou průběžně připomínána a posilují tak prosociální vztahy"
„žáci čtou dětem, pořádají se společné tematické akce, které pozitivně přispívají k bezproblémovému přechodu"
Školka skvěle podporuje všechny děti. Školní asistentka pomáhá nejmladším a nesoustředěným dětem při hrách. Paní učitelky zařazují logopedická cvičení pro správnou výslovnost. Respektují také individuální potřeby dětí. Děti, které nechtějí po obědě spát, si mohou klidně hrát.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní asistentka vhodně podporovala zejména děti dvouleté a děti s nízkou mírou pozornosti nenáročnými spíše manipulativními činnostmi."
„dětem s nižší potřebou spánku byly nabízeny klidné činnosti mimo lehátka."
Zázemí a vybavení
Budova obsahuje dvě třídy mateřské školy, z nichž jedna prošla kompletní rekonstrukcí včetně sociálního zázemí. Děti mají k dispozici moderní digitální a robotické pomůcky a bezpečný vstup s videotelefonem. K pohybovým a zážitkovým aktivitám pravidelně využívají školní zahradu.
Silné stránky
- • Pestrá nabídka tvořivých aktivit, pokusů s vodou a práce se dřevem.
- • Velmi vstřícný, empatický a harmonický přístup všech učitelek i asistentky.
- • Cílená podpora správné výslovnosti dětí formou pravidelných logopedických chvilek.
Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatek souběžného působení učitelek ve třídě, což omezuje možnosti přizpůsobit výuku všem dětem.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
739 85 BukovecFrýdek-Místek, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Lucie Lukačková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více