Základní škola a mateřská škola Zelená Havířov
U Křížů, Havířov Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro děti, kterým prospívá hra, pohyb a učení založené na vlastních zkušenostech.
- Pro rodiny, které hledají bezpečné prostředí a podporu samostatnosti.
Na co si dát pozor
- Aktivity s interaktivními pomůckami a rozvoj digitálních dovedností dětí probíhají méně často.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 4. 2024
Mateřská škola nabízí dětem pestré hry, pohyb i učení skrze zážitky. Učitelky podporují samostatnost, přátelské vztahy a zapojují děti do hodnocení vlastní práce. Děti se cítí bezpečně a bez obav žádají dospělé o pomoc. Učitelky spolupracují a sdílejí zkušenosti. Digitální pomůcky ale využívají méně často.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak děti při běžných činnostech používají interaktivní pomůcky.
- Zjistěte, jaké klidové činnosti škola nabízí dětem po obědě.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky propojují volnou hru, pohyb a řízené činnosti. Děti vybírají materiály a přidávají vlastní nápady. Zážitkové učení zvyšuje jejich zájem o nové informace. Učitelky s dětmi probírají, co se jim povedlo. Děti tak poznávají svůj posun. Učitelky pravidelně střídají různé postupy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Prostřednictvím prožitkového a situačního učení bylo vzdělávání pro děti zajímavé, podporovalo u nich zájem o nové informace i realizované činnosti."
„jejich zapojování do sebehodnocení i vzájemného hodnocení jim poskytuje informace o vlastním individuálním posunu ve vzdělávání."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka vhodně svěřila část vedení zkušené zástupkyni. Učitelky si dávají zpětnou vazbu a sdílejí zkušenosti. Škola průběžně rozebírá průběh vzdělávání a využívá závěry v další práci. Tím podporuje rozvoj mateřské školy. Tyto kroky pomáhají učitelkám společně zlepšovat vzdělávání dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy vhodně delegovala část svých kompetencí na zástupkyni ředitele pro předškolní vzdělávání s dlouholetou pedagogickou praxí."
„Nastavená organizace v mateřské škole zajišťuje její pedagogický rozvoj, průběžná analýza pedagogických procesů poskytuje závěry pro efektivní využití v dalším vzdělávání dětí."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelky vytvářejí klidné a bezpečné prostředí. Jejich vstřícný přístup podporuje přátelství a vzájemný respekt. Děti důvěřují dospělým, bez obav žádají o pomoc a navazují kontakty. Ve skupině nevznikají konflikty. Pozitivní atmosféra provází běžné činnosti i vztahy mezi dětmi ve třídách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický a vstřícný přístup učitelek podporoval příjemnou atmosféru ve třídách i rozvoj pozitivních vztahů mezi dětmi, rozvoj dětských kamarádství i vzájemný respekt."
„obracely se k nim bez zábran s prosbou o pomoc a nacházely u nich přirozený pocit bezpečí."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v samostatné budově se dvěma třídami. U budovy je zahrada s novými herními prvky. Třídy mají hračky, pestré pomůcky, digitální techniku a pomůcky pro pokusy a dlouhodobé pozorování.
Silné stránky
- • Zážitkové a situační učení dětem přináší zájem o nové informace a činnosti.
- • Děti získávají přehled o svém posunu díky vlastnímu i vzájemnému hodnocení.
- • Učitelky budují přátelské vztahy a děti bez obav žádají dospělé o pomoc.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky méně často rozvíjejí digitální dovednosti dětí pomocí interaktivních pomůcek.
Unikátní vlastnosti
- Děti mohou při vycházkách pozorovat změny v přírodě i dlouhodobě.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 4. 2024
Učitelky pomáhají dětem při běžných i náročnějších situacích. Školní asistentka se zapojuje během dne a při činnostech zaměřených na rozvoj dětí. Děti tak mají dostupnou podporu v každodenním provozu. Učitelky neuvádějí, jak se dětem po této pomoci daří lépe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky vytvářely pro děti bezpečné prostředí a poskytovaly jim individuální pomoc a podporu."
„Účelně byla nastavena spolupráce učitelek se školní asistentkou pro podporu dětí v náročnějších situacích během dne nebo v činnostech zaměřených na individuální rozvoj dětí."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Havířově-Životicích se zaměřuje na moderní formy výuky s aktivním využitím výpočetní techniky. Nabízí bohatý program zájmových kroužků a klade důraz na úzkou spolupráci s rodiči při pořádání společných akcí.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Stravování · Stravné
Úřední hodiny vedoucí ŠJ na ZŠ Na Nábřeží: Pondělí - Pátek 7:30 - 8:00 12:00 - 13:00 Jiné informace ke stravování děti MŠ 3-6 let celodenní stravné 44,- Kč děti MŠ 7 let celodenní stravné 48,- Kč žáci ZŠ 7-10let obědy 31,- Kč žáci ZŠ 11-14let obědy 37,- Kč Odhlášení ze stravování čti
44 Kč / den
Podmínky: děti MŠ 3-6 let celodenní stravné
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Úřední hodiny vedoucí ŠJ na ZŠ Na Nábřeží: Pondělí - Pátek 7:30 - 8:00 12:00 - 13:00 Jiné informace ke stravování děti MŠ 3-6 let celodenní stravné 44,- Kč děti MŠ 7 let celodenní stravné 48,- Kč žáci ZŠ 7-10let obědy 31,- Kč žáci ZŠ 11-14let obědy 37,- Kč Odhlášení ze stravování čti
Stravování · Stravné
Úřední hodiny vedoucí ŠJ na ZŠ Na Nábřeží: Pondělí - Pátek 7:30 - 8:00 12:00 - 13:00 Jiné informace ke stravování děti MŠ 3-6 let celodenní stravné 44,- Kč děti MŠ 7 let celodenní stravné 48,- Kč žáci ZŠ 7-10let obědy 31,- Kč žáci ZŠ 11-14let obědy 37,- Kč Odhlášení ze stravování čti
48 Kč / den
Podmínky: děti MŠ 7 let celodenní stravné
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Úřední hodiny vedoucí ŠJ na ZŠ Na Nábřeží: Pondělí - Pátek 7:30 - 8:00 12:00 - 13:00 Jiné informace ke stravování děti MŠ 3-6 let celodenní stravné 44,- Kč děti MŠ 7 let celodenní stravné 48,- Kč žáci ZŠ 7-10let obědy 31,- Kč žáci ZŠ 11-14let obědy 37,- Kč Odhlášení ze stravování čti
Stravování · Stravné
Úprava ceny obědu dětí ZŠ a MŠ V důledku neustále navyšující se inflace, je školní jídelna nucena navýšit cenu obědů od září 2022. Upozorňujeme rodiče na navýšení plateb inkasa. MŠ na 1100,- Kč měsíčně a ZŠ na 950,- Kč měsíčně. Original dopisu ze školní jídelny zde . Vloženo: 06.06.2022 09:45
1 100 Kč / měsíc
Datum podkladu 6. 6. 2022.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Úprava ceny obědu dětí ZŠ a MŠ V důledku neustále navyšující se inflace, je školní jídelna nucena navýšit cenu obědů od září 2022. Upozorňujeme rodiče na navýšení plateb inkasa. MŠ na 1100,- Kč měsíčně a ZŠ na 950,- Kč měsíčně. Original dopisu ze školní jídelny zde . Vloženo: 06.06.2022 09:45
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 26 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 83,3 % |
| Mladší 3 let | 70 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
U Křížů 150/2736 01 Havířov
Karviná, Moravskoslezský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 402 Havířov,Šumbark,točna Lidická-Šenov,ČSAD-Albrechtice,žel.st.-Stonava, sídl.Nový svět
- 413 Havířov,Šumbark,točna Petřvaldská-Horní Suchá, konečná
- 420 Havířov,Podlesí,aut.nádr.-Těrlicko,obecní úřad-Horní Bludovice,Záguří-Těrlicko,Zelené Město u Goduly
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Blanka Helštýnová
Technické detaily
- IZO
- 107623633
- RED IZO
- 600136167
- IČO
- 75027569
- Kód typu
- A00
Aktuality
Škola nabízí širokou škálu zájmových kroužků a mimoškolních aktivit pro své žáky.
Škola pořádá různé zábavné akce pro děti i rodiče.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →