Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola U Lesa, Karviná

Horova, Karviná Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet dětí
173
Provoz
do 15:00

Inspekce (před 4 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají vlídné prostředí, bezpečnou adaptaci a prostor pro samostatnou hru.

Na co si dát pozor

  • Ve většině tříd učitelky málo přizpůsobují činnosti dětem a nechávají volnou hru převážit.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 10. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Mateřská škola vytváří vlídnou, bezpečnou atmosféru a pomáhá dětem při adaptaci. Děti si často samy vybírají hry a zvládají sebeobsluhu. Ve většině tříd však volná hra převáží nad cílenými činnostmi. Učitelky málo přizpůsobují nabídku jednotlivým dětem. Jedna třída ukazuje pestřejší přístup.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky využívají záznamy o pokrocích dítěte při plánování činností.
  • Zeptejte se, jaké příležitosti mají děti ke společnému objevování a spolupráci.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve většině tříd učitelky nechávají volnou hru převládat nad cílenými činnostmi. Společné aktivity dětem často nedávají prostor spolupracovat ani objevovat. Učitelky nabídku nepřizpůsobují schopnostem jednotlivých dětí a neříkají jim konkrétně, co se jim daří. V jedné třídě učitelky připravují úkoly různé obtížnosti, ale tento příklad nevyvažuje opakované nedostatky jinde.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve většině tříd byl v průběhu dopoledne nevhodně ponechán velký prostor pro zcela volnou a nekoordinovanou hru, která převažovala nad zacílenými aktivitami"

„Chyběla zpětná vazba s prvky formativního hodnocení, které by konkretizovalo pokroky jednotlivců."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka rozdělila vedení mateřských pracovišť mezi dvě zástupkyně. Každá působí jinde a průběžně spolu komunikuje. Jejich kontakt propojuje spolupráci obou míst, což ukazuje konkrétní přínos rozdělení odpovědností. Vedení tak podporuje společný chod mateřské školy. Tím zástupkyně usnadňují spolupráci na obou pracovištích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka funkčně delegovala část svých kompetencí vztahujících se k předškolnímu vzdělávání na dvě zástupkyně, každá z nich působí na jednom místě poskytovaného vzdělávání."

„Jejich průběžný vzájemný kontakt umožňuje funkční propojenost a spolupráci celého subjektu."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti se v mateřské škole cítí spokojeně a bezpečně. Učitelky pomáhají nejmladším dětem zvládnout odloučení a dávají jim emoční oporu. Díky tomu probíhá adaptace klidně. Děti komunikují bez ostychu a orientují se ve škole. Při hrách se domlouvají. To ukazuje pečující atmosféru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací proces probíhal v příjemné atmosféře, pedagogové přistupovali k dětem empaticky a s respektem."

„z projevů ostatních dětí bylo zřejmé, že se v mateřské škole cítí spokojeně a bezpečně."

Podpora dětí

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Mateřská škola má dvě pracoviště, každé se čtyřmi třídami. Třídy mají dětský nábytek, hračky, stavebnice, pomůcky a materiály pro tvoření. U obou budov jsou zahrady s herními prvky a prostorem k pohybu.

Silné stránky

  • • Učitelky nejmladším dětem usnadňují odloučení a pomáhají jim cítit se bezpečně.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelky ve většině tříd nepřizpůsobují činnosti schopnostem jednotlivých dětí.
  • • Děti mají málo prostoru pro spolupráci, prožitkové učení, pokusy a objevování.

Unikátní vlastnosti

  • Pracoviště Olbrachtova zapojuje děti, rodiče i zaměstnance do ekologických akcí prostřednictvím společného ekotýmu.
Ve většině tříd učitelky řídí společné činnosti, zatímco děti tráví hodně času volnou hrou. Děti si samy vybírají hry, ale mají málo příležitostí spolupracovat a objevovat. Jedna třída nabízí činnosti různé obtížnosti.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 10. 2022

Asistentka ve třídě s dětmi potřebujícími větší pomoc výrazně podporuje všechny děti. Učitelky však nevyužívají pravidelné záznamy o pokrocích při plánování. Proto nabídku nepřizpůsobují schopnostem jednotlivých dětí a neposkytují jim dostatečnou individuální pomoc. Jde o výraznou slabinu napříč mateřskou školou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Její působení zde výrazně přispívá k efektivní podpoře všech dětí."

„Vzdělávání tak není dostatečně diferencované a neposkytuje individuální podporu jednotlivým dětem s ohledem na jejich potenciál."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

5,3
asistenta na 100 dětí
odhad za celou organizaci

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola U Lesa v Karviné se zaměřuje na projektové vyučování a aktivní propojování výuky s praktickými akcemi, jako jsou jarmarky, tematické dny (Den Země, Masopust) a charitativní pečení. Škola klade důraz na všestranný rozvoj žáků prostřednictvím sportovních aktivit (lyžování, bruslení), široké nabídky kroužků a účasti v odborných olympiádách.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Stravování · Stravné

Zástupci dítěte dostane v prvních dnech složenku – stravné na září v částce 740,-  Kč = 20 pracovních dnů v září krát 37,-  Kč za celodenní stravu (sedmileté děti 20 x 41,- Kč = 820,- Kč ).

37 Kč / den

Podmínky: celodenní strava

Zdroj a přesné znění
Úvodní stránka | Základní škola a Mateřská škola U Lesa, Karviná, příspěvková organizace

Podklad načten 28. 10. 2026

Zástupci dítěte dostane v prvních dnech složenku – stravné na září v částce 740,-  Kč = 20 pracovních dnů v září krát 37,-  Kč za celodenní stravu (sedmileté děti 20 x 41,- Kč = 820,- Kč ).

Stravování · Stravné

Zástupci dítěte dostane v prvních dnech složenku – stravné na září v částce 740,-  Kč = 20 pracovních dnů v září krát 37,-  Kč za celodenní stravu (sedmileté děti 20 x 41,- Kč = 820,- Kč ).

41 Kč / den

Podmínky: sedmileté děti; celodenní strava

Zdroj a přesné znění
Úvodní stránka | Základní škola a Mateřská škola U Lesa, Karviná, příspěvková organizace

Podklad načten 28. 10. 2026

Zástupci dítěte dostane v prvních dnech složenku – stravné na září v částce 740,-  Kč = 20 pracovních dnů v září krát 37,-  Kč za celodenní stravu (sedmileté děti 20 x 41,- Kč = 820,- Kč ).

Na webu školy jsme nenašli: školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

41
přijatých žádostí
(100 % úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

47
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
96
ostatních dětí 3-6 let
30
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 27 %
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 80 %
Nepředškolní (3-4 roky) 81 %
Mladší 3 let 66,7 %

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Horova 655/2
734 01 Karviná
Karviná, Moravskoslezský kraj

Další místa výuky

MŠ běžná · V Aleji 761/20, Karviná

Doprava

Zastávka Karviná, Ráj, Kosmonautů, 168 m
  • 391 Karviná - Havířov - Lučina - Raškovice - Morávka
  • 511 Staré Město-Fryštát-Nové Město-Hranice-Mizerov-Ráj-Nové Město-Fryštát
  • 512 Fryštát-Nové Město-Ráj-Mizerov-Hranice-Nové Město-Fryštát
  • 513 Staré Město-Fryštát-Nové Město-Ráj
  • 515 Důl Darkov-Ráj-Hranice-Nové Město-Staré Město
  • 516 Fryštát-Nové Město-Hranice-Mizerov-Ráj-Nové Město-Fryštát
  • 518 Fryštát-Nové Město-Ráj-Mizerov-Hranice-Nové Město-Fryštát
  • 519 Fryštát-Nové Město-Ráj-Hranice-Ráj-Nové Město-Fryštát
  • a dalších 13

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Kontakt

596 311 487 sekretariat@ulesakarvina.cz j.petrova@ulesakarvina.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Jana Petrová

Technické detaily
IZO
107623846
RED IZO
600135942
IČO
48004529
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Karviná

Porovnání

Porovnat