Mateřská škola Domašov u Šternberka
Domašov u Šternberka Mapa a spojení
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 26. 2. 2020
Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky jednají s dětmi vlídně a citlivě. Děti mají prostor pro hru, tvoření i pohyb. Děti si často samy vybírají činnosti. Škola je propojuje s obcí i přírodou. Při společných činnostech učitelky někdy předávají hotové poznatky. Nabídku méně přizpůsobují potřebám jednotlivých dětí.
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající školku s vlídnými vztahy, volnou hrou, tvořením a častým pobytem venku.
Na co si dát pozor
- Při společných činnostech učitelky někdy méně přizpůsobují nabídku rozdílným potřebám dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují společné činnosti potřebám vašeho dítěte.
- Navštivte školku a ověřte si, jak děti během dne volí mezi hrou, pohybem a společnými činnostmi.
Kvalita výuky
Standardní
Kvalita výuky
StandardníUčitelky připravují pestré hry. Děti si často samy volí, čemu se věnují. Nabídka podporuje samostatnost, tvoření i fantazii. Při společných činnostech ale často převažuje vysvětlování a hotové poznatky. Učitelky někdy méně přizpůsobují nabídku potřebám jednotlivých dětí, proto přístup působí nevyrovnaně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z pestré, bohaté a promyšleně připravené vzdělávací nabídky v době spontánních činností si děti často samy vybíraly aktivity"
„což nerespektovalo individuální vzdělávací potřeby jednotlivých dětí"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka plánuje chod školy a jedná s učitelkami. Podporuje jejich další vzdělávání a respektuje jejich názory. Pravidelně sleduje činnosti ve třídě. Vztahy mezi zaměstnanci působí dobře. Konkrétní změna, kterou vedení způsobilo pro děti, ale chybí. Vedení tak působí funkčně, bez doloženého výrazného přínosu pro děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka respektuje názory svých kolegyň a klade velký důraz na vzájemnou spolupráci."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelky jednají s dětmi vlídně a citlivě. Jejich přístup podporuje pohodu a pocit bezpečí dětí. Děti spolu mluví ohleduplně, respektují pravidla a většinou dobře spolupracují. Pozitivní vztahy zahrnují děti, zaměstnance i rodiče. Děti se ve škole cítí dobře a spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ty svým přístupem podporovaly socioemocionální rozvoj dětí a ovlivňovaly jejich spokojenost, pohodu a pocit jistoty a bezpečí."
„Z jejich projevů a chování bylo zřejmé, že se ve škole cítily dobře a spokojeně."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má třídu a hernu. V nich jsou hračky, pomůcky, výtvarný materiál a hudební nástroje. K pohybu slouží zahrada s herními prvky, obecní hřiště a blízká příroda.
Silné stránky
- • Učitelky vlídně přistupují k dětem a podporují jejich pohodu i pocit bezpečí.
- • Děti si při volné hře vybírají činnosti a rozvíjejí samostatnost i tvořivost.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky při některých společných činnostech méně zohledňují potřeby jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
- V jedné třídě se setkávají děti různého věku, což přirozeně podporuje společné učení.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 26. 2. 2020
Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola přijímá děti mladší tří let. Pomáhá také dětem, které potřebují další podporu. Učitelky spolupracují s rodiči a odborným zařízením. Rodičům nabízejí konzultace k rozvoji řeči i dalším potřebám. Konkrétní dopad této pomoci na děti však není jasný. Podpora tak působí běžně nastavená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vytváří jim optimální podmínky pro jejich vzdělávání, založené na spolupráci se zákonnými zástupci a se školským poradenským zařízením."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 39 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
785 01 Domašov u ŠternberkaOlomouc, Olomoucký kraj
Doprava
- vlak
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Miluše Šterclová
Technické detaily
- IZO
- 107627400
- RED IZO
- 600139638
- IČO
- 71000674
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →