Základní škola a Mateřská škola Branka u Opavy
Školní, Branka u Opavy Mapa a spojení
- Počet dětí
- 52
- Školné
- 120 Kč / měsíc
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají pro děti hru, komunikaci a pestré činnosti s dospělou podporou.
Na co si dát pozor
- Učitelky ne vždy přizpůsobují nabídku schopnostem dětí a málo využívají jejich záznamy o vývoji.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 4. 2024
Děti mají prostor pro spontánní hru, komunikaci a samostatný výběr činností. Učitelky připravují pestré aktivity a citlivě reagují na potřeby dětí. Nabídka však ne vždy odpovídá rozdílným schopnostem dětí. Učitelky také málo spolupracují a část z nich se málo vzdělává. Děti, které potřebují výraznější pomoc, mají podporu odborníků.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují nabídku možnostem a zájmům vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak vám učitelky sdělují, co se vašemu dítěti daří a co potřebuje dál.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky nabízejí dětem pestré činnosti, hru i možnost samostatného výběru. Mladší děti dostávají nabídku přizpůsobenou svým potřebám. U starších dětí chybí dostatečně rozdílná náročnost činností. Učitelky také málo využívají záznamy o vývoji při plánování. Děti proto nedostávají soustavnou podporu podle svých schopností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spontánní činnosti byly učitelkami doplňovány vhodnou nabídkou řízených aktivit"
„v praxi nejsou dostatečně využívány výstupy pro individualizovanou vzdělávací nabídku"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel pravidelně jedná s učitelkami a zástupkyní sleduje činnost tříd. Porady dávají prostor probírat doporučení a další vzdělávání. Přesto se zaměstnankyně zatím málo domlouvají. Část učitelek se navíc vzdělává jen omezeně. Vedení běžně školu řídí, ale popsané kroky zatím nepřinesly lepší spolupráci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel vede pravidelné společné porady a jednání pedagogické rady pro všechny součásti školy."
„V mateřské škole se však na rozdíl od základní školy zatím nepodařilo plně zainteresovat jednotlivé zaměstnance do intenzivnější vzájemné spolupráce."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníV mateřské škole panuje příjemná atmosféra a učitelky většinou jednají vstřícně. Děti si povídají, vyjadřují nápady a zapojují se do společných her. Učitelky podporují vzájemnou komunikaci a ohleduplnost. Dospělé přitom oslovují s nápady. Konkrétní změnu ve vztazích ani řešení konfliktu škola nepopisuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací proces v mateřské škole probíhal v příjemné atmosféře"
„Děti většinou spontánně komunikovaly s vrstevníky i dospělými zaměstnanci školy"
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má vlastní budovu a prostornou zahradu. Zahrada nabízí vyvýšený záhon, herní prvky a prolézačky. Nová třída má kapacitu 12 dětí, ale zatím čeká na pomůcky. Škola ji dosud nevyužívá.
Silné stránky
- • Děti mají prostor pro volnou hru a samostatný výběr činností.
- • Učitelky připravují pomoc dětem ve spolupráci s odborníky a speciálním pedagogem.
Oblasti ke zlepšení
- • Nabídka pro starší děti nemá vždy dost rozdílnou náročnost a učitelky málo využívají jejich záznamy.
Unikátní vlastnosti
- Děti připravují program pro obecní akce a poznávají místní tradice i práci místních spolků.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 4. 2024
Učitelky při plánování spolupracují s odborníky a speciálním pedagogem. Společně připravují postupy na podporu dětí a postupně je zkoušejí v praxi. Škola věnuje cílenou pozornost dětem, které potřebují širší pomoc. Není ale jasné, co se dětem díky pomoci zlepšilo.
Zobrazit citace ze zprávy
„učitelky spolupracují s odborným pracovištěm a speciálním pedagogem"
„podporující a motivační strategie, které postupně aplikují do praxe"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Brance u Opavy je součástí příspěvkové organizace obce. Škola využívá zázemí klidné lokality v údolí řeky Moravice a je úzce integrována do komunitního života obce. Informace o provozu školy jsou zveřejňovány prostřednictvím obecního informačního portálu.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Náklady · Školné
V souladu s § 6 odst. 4 vyhlášky č. 14/2005 Sb., je ředitel mateřské školy povinen pro kalendářní měsíc, v němž bude omezen nebo přerušen provoz mateřské školy podle § 3 po dobu delší než 5 vyučovacích dnů, stanovit výši úplaty, která nepřesáhne poměrnou část výše úplaty, která je stanovena pro měsíce, v nichž není provoz omezen, a to odpovídající rozsahu omezení nebo přerušení provozu. V souladu s § 123 odst. 2, 3 a 4, zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a podle vyhlášky č. 14/2005 Sb., vyhlášky č. 43/2006 Sb., a č. 214/2012 Sb., o předškolním vzdělávání, je úplata za předškolní vzdělávání stanovena za měsíc březen 2020 ve výši 120,- Kč.
120 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
V souladu s § 6 odst. 4 vyhlášky č. 14/2005 Sb., je ředitel mateřské školy povinen pro kalendářní měsíc, v němž bude omezen nebo přerušen provoz mateřské školy podle § 3 po dobu delší než 5 vyučovacích dnů, stanovit výši úplaty, která nepřesáhne poměrnou část výše úplaty, která je stanovena pro měsíce, v nichž není provoz omezen, a to odpovídající rozsahu omezení nebo přerušení provozu. V souladu s § 123 odst. 2, 3 a 4, zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a podle vyhlášky č. 14/2005 Sb., vyhlášky č. 43/2006 Sb., a č. 214/2012 Sb., o předškolním vzdělávání, je úplata za předškolní vzdělávání stanovena za měsíc březen 2020 ve výši 120,- Kč.
Náklady · Školné
Úplata za předškolní vzdělávání Úplata za měsíc březen 2020 činí 120,- Kč.
120 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Úplata za předškolní vzdělávání
Podklad načten 17. 10. 2026
Úplata za měsíc březen 2020 činí 120,- Kč.
Celý odstavec
Úplata za měsíc březen 2020 činí 120,- Kč. Úplata za měsíc duben 2020 činí 0,- Kč. Úplata za měsíc květen 2020 činí 120,- Kč.
Náklady · Školné
Úplata za předškolní vzdělávání Úplata za měsíc květen 2020 činí 120,- Kč.
120 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Úplata za předškolní vzdělávání
Podklad načten 17. 10. 2026
Úplata za měsíc květen 2020 činí 120,- Kč.
Celý odstavec
Úplata za měsíc březen 2020 činí 120,- Kč. Úplata za měsíc duben 2020 činí 0,- Kč. Úplata za měsíc květen 2020 činí 120,- Kč.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 37 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 66,7 % |
| Mladší 3 let | 54,5 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 53747 41 Branka u Opavy
Opava, Moravskoslezský kraj
Doprava
- 244 Opava-Raduň-Chvalíkovice-Hradec nad Moravicí
- 262 Opava-Hradec nad Moravicí-Skřipov-Bílovec
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jan Špička
Technické detaily
- IZO
- 107629348
- RED IZO
- 600143341
- IČO
- 70999651
- Kód typu
- A00
Aktuality
Oznámení o přerušení provozu mateřské školy v období letních prázdnin.
Cyklistický závod v obci Branka u Opavy.
Kulturní akce pro veřejnost na obecní návsi.
Aktuální informace ohledně internetového připojení B-NET.
Aktuální informace z obecní knihovny.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →