Přeskočit na obsah

Mateřská škola Ostrava, Poděbradova 19

Poděbradova, Ostrava

Mateřská škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet dětí
72
Provoz
6:30–17:00

Inspekce (před rokem)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro děti, které baví pohyb, tvoření, společné hry a poznávání městského okolí.
  • Pro rodiny, které oceňují zapojení do akcí školky a kontakt s učitelkami.

Na co si dát pozor

  • Nabídka činností zatím málo zohledňuje rozdílné schopnosti dětí.
  • Učitelky dětem jen zřídka říkají, co se jim daří a co zlepšit.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 12. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní jídelna

Školka nabízí dětem pestré hry, tvoření, pohyb i činnosti ve městě. Děti si vybírají činnosti a učitelky podporují spolupráci. Nejmladší děti dostávají citlivou pomoc. Učitelky málo přizpůsobují činnosti schopnostem dětí. Dětem také málokdy říkají, co se jim daří.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti dětem s různými schopnostmi.
  • Zjistěte, jak učitelky dětem průběžně říkají, co se jim daří a co zlepšit.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky připravují pestré hry, tvoření, pohyb i práci v malých skupinách. Děti si mohou vybrat činnost a při cvičení se zapojují s radostí. Hry podporují přátelství a spolupráci. Výuka ale zatím málo zohledňuje rozdílné schopnosti. Učitelky také dětem jen zřídka říkají, co se jim daří.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti cvičily s radostí, dovedly se orientovat v prostoru."

„Přesto, že byly aktivity zajímavé, nebyly nabízeny diferencovaně podle schopností dětí v návaznosti na pedagogickou diagnostiku."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka jedná aktivně a její přístup podporuje společnou práci učitelek. Učitelky v radě plánují činnosti spojené s městem. Ředitelka také získává další prostředky a pomáhá začínající učitelce. Zatím ale není zřejmé, jak tyto kroky mění každodenní zkušenost dětí ve školce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Její aktivní a pozitivní přístup příznivě ovlivňuje činnost pedagogické rady"

„Pedagogická rada při svých jednáních jednotně a cílevědomě plánuje a realizuje školní vzdělávací program"

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky připravují hry, které podporují přátelství a spolupráci mezi dětmi. Škola tyto činnosti spojuje se vzájemným respektem. Nejmladší děti poznávají pravidla s citlivou podporou učitelek. Děti také společně dodržují pravidla stolních her. To ukazuje pozitivní vztahy v každodenním životě školky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky cíleně nabízejí aktivity podporující kooperaci a spolupráci mezi dětmi vedoucí ke vzájemnému respektu mezi nimi"

„Připravené prostředí umožňovalo dětem rozvíjet hry dle jejich zájmů, podporovalo dětská přátelství a nenásilně i spolupráci mezi dětmi."

Podpora dětí

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v samostatné historické budově se třemi třídami a jídelnou. Má hernu pro cvičení, školní zahradu a infrasaunu. Ve třídách jsou koutky a výtvarné pomůcky.

Silné stránky

  • • Učitelky podporují spolupráci a vzájemný respekt dětí hrami a společnými činnostmi.
  • • Děti se účastní akcí ve městě a různých pohybových aktivit.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelky málo přizpůsobují činnosti rozdílným schopnostem dětí.
  • • Učitelky dětem málokdy říkají, co se jim daří a co mohou zlepšit.

Unikátní vlastnosti

  • Školka nabízí dětem infrasaunu vedle běžných pohybových a odpočinkových činností.
Učitelky připravují různé hry, pohybové a výtvarné činnosti. Děti si mohou vybrat, čemu se věnují, samostatně si půjčují pomůcky a někdy pracují v malých skupinách. Učitelky u nejmladších dětí zohledňují jejich věk a nechávají jim dost času.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 12. 2025

Učitelky sledují, jak se děti rozvíjejí, a reagují na jejich aktuální potřeby. Děti, které mluví doma jiným jazykem, se účastní skupinových činností zaměřených na češtinu. Škola tak nabízí běžnou cílenou pomoc. Konkrétní přínos těchto činností pro děti zůstává zatím nejasný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro děti s odlišným mateřským jazykem realizuje škola skupinovou činnost zaměřenou na komunikaci v českém jazyce."

„O rozvoji dětí mají učitelky přehled, dovedou reagovat na aktuální rozvoj jednotlivých dětí."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 dětí

Podle výroční zprávy 2025/2026

Ve školce se vzdělávalo 1 dítě s podpůrným opatřením 2. stupně, kterému byla poskytována speciálně pedagogická péče zaměřená na komunikační a jazykové dovednosti, a 1 dítě s podpůrným opatřením 1. stupně, podporované podle plánu pedagogické podpory a doporučení PPP. Učitelky individualizují vzdělávání a spolupracují s rodinami, poradenskými zařízeními a dalšími odborníky; podle potřeby lze zajistit asistenta pedagoga.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Mateřská škola v centru Ostravy se profiluje jako moderní instituce využívající digitální technologie jako Magicboxy, digitální mikroskopy a programovací včelky. Škola disponuje rozlehlou zahradou v přírodním stylu a nabízí kroužky angličtiny, keramiky a sborového zpěvu. Zakládá si na partnerském přístupu k rodinám a vytváření bezkonfliktního prostředí založeného na vzájemném respektu.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Provozní doba · Běžný provoz

Provoz MŠ: | | 06.30 – 17.00 hod

Zdroj a přesné znění
O naší MŠ | Mateřská škola Ostrava, Poděbradova 19

Podklad načten 27. 10. 2026

Provoz MŠ: | | 06.30 – 17.00 hod
Celý odstavec
Provoz MŠ: | | 06.30 – 17.00 hod Ranní příchod dětí: | | 06.30 – 08.00 hod Odchod dětí po obědě: | | 12.15 – 13.00 hod Odpolední vyzvedávání dětí: | | 15.00 – 17.00 hod

Stravování · Stravné

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let Ranní svačina | 15 | 15

15 Kč / jídlo

Podmínky: ranní svačina; děti do 6 let

Zdroj a přesné znění
Stravování | Mateřská škola Ostrava, Poděbradova 19

Podklad načten 27. 10. 2026

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let Ranní svačina | 15 | 15
Celý odstavec
Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let Ranní svačina | 15 | 15 Oběd | 29 | 35 Odpolední svačina | 15 | 15 Celkem | 59 | 65

Stravování · Stravné

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let Ranní svačina | 15 | 15

15 Kč / jídlo

Podmínky: ranní svačina; děti od 6 let

Zdroj a přesné znění
Stravování | Mateřská škola Ostrava, Poděbradova 19

Podklad načten 27. 10. 2026

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let Ranní svačina | 15 | 15
Celý odstavec
Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let Ranní svačina | 15 | 15 Oběd | 29 | 35 Odpolední svačina | 15 | 15 Celkem | 59 | 65

Stravování · Stravné

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let … Oběd | 29 | 35

29 Kč / jídlo

Podmínky: oběd; děti do 6 let

Zdroj a přesné znění
Stravování | Mateřská škola Ostrava, Poděbradova 19

Podklad načten 27. 10. 2026

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let … Oběd | 29 | 35
Celý odstavec
Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let Ranní svačina | 15 | 15 Oběd | 29 | 35 Odpolední svačina | 15 | 15 Celkem | 59 | 65

Stravování · Stravné

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let … Oběd | 29 | 35

35 Kč / jídlo

Podmínky: oběd; děti od 6 let

Zdroj a přesné znění
Stravování | Mateřská škola Ostrava, Poděbradova 19

Podklad načten 27. 10. 2026

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let … Oběd | 29 | 35
Celý odstavec
Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let Ranní svačina | 15 | 15 Oběd | 29 | 35 Odpolední svačina | 15 | 15 Celkem | 59 | 65

Stravování · Stravné

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let … Odpolední svačina | 15 | 15

15 Kč / jídlo

Podmínky: odpolední svačina; děti do 6 let

Zdroj a přesné znění
Stravování | Mateřská škola Ostrava, Poděbradova 19

Podklad načten 27. 10. 2026

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let … Odpolední svačina | 15 | 15
Celý odstavec
Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let Ranní svačina | 15 | 15 Oběd | 29 | 35 Odpolední svačina | 15 | 15 Celkem | 59 | 65

Stravování · Stravné

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let … Odpolední svačina | 15 | 15

15 Kč / jídlo

Podmínky: odpolední svačina; děti od 6 let

Zdroj a přesné znění
Stravování | Mateřská škola Ostrava, Poděbradova 19

Podklad načten 27. 10. 2026

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let … Odpolední svačina | 15 | 15
Celý odstavec
Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let Ranní svačina | 15 | 15 Oběd | 29 | 35 Odpolední svačina | 15 | 15 Celkem | 59 | 65

Stravování · Stravné

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let … Celkem | 59 | 65

59 Kč / den

Podmínky: celkem; děti do 6 let

Zdroj a přesné znění
Stravování | Mateřská škola Ostrava, Poděbradova 19

Podklad načten 27. 10. 2026

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let … Celkem | 59 | 65
Celý odstavec
Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let Ranní svačina | 15 | 15 Oběd | 29 | 35 Odpolední svačina | 15 | 15 Celkem | 59 | 65

Stravování · Stravné

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let … Celkem | 59 | 65

65 Kč / den

Podmínky: celkem; děti od 6 let

Zdroj a přesné znění
Stravování | Mateřská škola Ostrava, Poděbradova 19

Podklad načten 27. 10. 2026

Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let … Celkem | 59 | 65
Celý odstavec
Cena stravného | Do 6 let | Od 6 let Ranní svačina | 15 | 15 Oběd | 29 | 35 Odpolední svačina | 15 | 15 Celkem | 59 | 65

Na webu školy jsme nenašli: školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Náklady · Školné

I. Základní částka úplaty pro příslušný školní rok se stanoví na jedno dítě takto: 500,-Kč/měsíc.

500 Kč / měsíc

Školní rok 2022/2023. Platí od 1. 9. 2022. Platí do 31. 8. 2023.

Zdroj a přesné znění
Otevřít podklad školy

Strana 3 · Podklad načten 26. 9. 2026

I. Základní částka úplaty pro příslušný školní rok se stanoví na jedno dítě takto: 500,-Kč/měsíc.
Celý odstavec
Mateřská škola Ostrava, Poděbradova 19, příspěvková organizace Poděbradova 1103/19, 702 00 Ostrav – Moravská Ostrava Nejvyšší možná úplata vychází ze skutečných průměrných měsíčních neinvestičních nákladů na dítě v kalendářním roce předcházejícím kalendářnímu roku, v němž se úplata stanoví. Nejvyšší možná úplata se stanoví jako 50 % skutečných průměrných měsíčních neinvestičních nákladů mateřské školy, které připadají na předškolní vzdělávání dítěte v mateřské škole v uplynulém kalendářním roce. Před určením procentního podílu jsou z uvedených nákladů odečteny náklady, na jejichž úhradu byly použity finanční prostředky poskytnuté ze státního rozpočtu. Výpočet těchto nákladů je součástí přílohy. Úplata za předškolní vzdělávání se netýká školního stravování; do nákladů, z nichž se vypočítá nejvyšší možná úplata za předškolní vzdělávání, se nezahrnují náklady na poskytování školního stravování. Počtem dětí rozhodným pro určení nejvyšší možné úplaty je počet dětí přijatých k předškolnímu vzdělávání pro daný školní rok. Výše úplaty pro děti, které nejsou občany EU, je stejná jako výše úplaty dětí – občanů EU, pokud: - mají právo pobytu na území ČR na dobu delší než 90 dnů, - jsou dětmi osob oprávněných pobývat na území ČR, - jsou azylanty, - jsou osobami požívajícími doplňkové ochrany, - jsou žadateli o udělení mezinárodní ochrany nebo osobami požívajícími dočasné ochrany. I. Základní částka úplaty pro příslušný školní rok se stanoví na jedno dítě takto: 500,-Kč/měsíc. II. Měsíční výše úplaty není závislá na skutečné délce pobytu dítěte v MŠ. Plátcům nevzniká nárok na vrácení poměrné části zaplacené úplaty při nepřítomnosti dítěte v MŠ. Úplata se stanovuje pro všechny děti, vyjma dětí uvedených v Článku 4. III. Úplata za kalendářní měsíc je splatná nejpozději do 15. dne příslušného kalendářního měsíce, pokud ředitel MŠ písemně nedohodne s plátcem dítěte jiný termín úhrady. Ředitelka doporučuje termín úhrady do 5. dne příslušného kalendářního měsíce. IV. Mateřská škola Ostrava, Poděbradova 19, příspěvková organizace preferuje bezhotovostní platbu školného na účet organizace. Pokud budou v mimořádných případech zákonní zástupci požadovat jinou formu úplaty, než je bezhotovostní převod na účet organizace, je toto možné pouze po předchozí dohodě s ředitelkou školy. Č. účtu: 1652027369/0800 Poznámka pro příjemce: Celé jméno a příjmení dítěte

Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

20
přijatých žádostí
(37 % úspěšnost)
34
nepřijatých žádostí

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

28
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
42
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 39 %
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100 %
Nepředškolní (3-4 roky) 50 %

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Poděbradova 1103/19
702 00 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj

Doprava

Zastávka Ostrava, Mor.Ostrava, Stodolní žel.zast., 233 m
  • 105 Mor.Ostrava,Karolina U lávky - Koblov

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Sandra Navrátilová

Technické detaily
IZO
107630397
RED IZO
600144470
IČO
75027348
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Třídní schůzky

Pozvánka na třídní schůzky pro rodiče.

Oznámení o provozu MŠ v době prázdnin

Informace o fungování mateřské školy během prázdninového období.

Zápis do MŠ

Informace k zápisu dětí do mateřské školy.

Informace o prevenci žloutenky typu A

Preventivní informace Krajské hygienické stanice Ostrava ohledně výskytu žloutenky typu A.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat