Mateřská škola Rakov
Rakov Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro děti, které rády zkoumají přírodu, tvoří, rozhodují se při hrách a užívají si pohyb.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 1. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola propojuje hry, tvoření, pohyb a poznávání přírody. Děti si často vybírají činnosti a zkoušejí vlastní postupy. Učitelky vytvářejí přátelské prostředí a dětem průběžně pomáhají. Asistentka podporuje zapojení dítěte mezi ostatní. Vedení podporuje rozvoj školy. Učitelky méně často vedou děti k hodnocení práce spolužáků.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak děti hodnotí vlastní práci a práci spolužáků.
- Navštivte zahradu a zjistěte, jak ji děti využívají při poznávání přírody.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky střídají samostatnou práci, malé skupiny, hry a společné činnosti. Děti si vybírají, zkoumají, tvoří a zkoušejí vlastní postupy. Příroda, hudba a pohyb se pravidelně propojují s učením. Učitelky dětem průběžně říkají, co se jim daří. Děti také hodnotí vlastní práci. Vzájemné hodnocení ale využívají méně.
Zobrazit citace ze zprávy
„V ranních hrách měly děti dostatečný prostor pro spolupráci a svobodné rozhodování při volbě her a činností."
„Pestrá nabídka poutavých činností působila na všechny smysly dětí a přirozeně je tak vedla k tvořivosti"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka aktivně řeší každodenní chod a podporuje další rozvoj školy. Její vstřícnost pomáhá vytvářet příjemné vztahy s dětmi, rodiči i zaměstnanci. Učitelky pravidelně sdílejí zkušenosti. Ředitelka jim poskytuje užitečné připomínky k práci. Její vlastní vzdělávání se odráží v nových přístupech k dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícným postojem k dětem, jejich zákonným zástupcům i zaměstnancům školy přispívá k pozitivní atmosféře v mateřské škole."
„Předávání zkušeností mezi pedagogy probíhá rovněž formou sdílení poznatků a zkušeností"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníVe třídě panují přátelské vztahy a děti se cítí bezpečně. Učitelky a asistentka pomáhají dítěti začlenit se mezi ostatní. Děti ho přijímají ohleduplně, což ukazuje konkrétní dopad jejich společné podpory. Dospělí podporují otevřenou komunikaci mezi dětmi i s nimi. Bezpečí a dobré vztahy se ve škole opakovaně potvrzují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z chování dětí bylo zřejmé, že jsou ve škole spokojené a cítí se bezpečně."
„Vstřícné a přátelské prostředí významně přispívá k otevřené komunikaci dětí mezi sebou i s dospělými."
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Třída má centra pro tvoření, hudbu, čtení, zkoumání a praktické činnosti. Škola má interaktivní tabuli, samostatnou jídelnu, ložnici a rozlehlou zahradu s motýlí loukou, domečky, bylinkami a zeleninovými záhony.
Silné stránky
- • Děti objevují, tvoří a zkoušejí vlastní postupy při pestrých činnostech.
- • Ředitelka podporuje sdílení zkušeností učitelek a rozvoj pestré nabídky pro děti.
- • Učitelky a ředitelka vytvářejí přátelské prostředí, kde se děti cítí bezpečně.
Unikátní vlastnosti
- Škola propojuje poznávání přírody s celoročními aktivitami na školní zahradě.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 1. 2022
Učitelky přizpůsobují odpočinek potřebám jednotlivých dětí a nabízejí klidné činnosti. Asistentka pomáhá dítěti zapojit se mezi ostatní. Ostatní děti ho přijímají ohleduplně. Učitelky sledují vývoj dětí a upravují nabídku podle jejich potřeb. Rodiny mohou konzultovat vývoj dětí a dostávají doporučení další pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Odpolední odpočinek byl vhodně diferencován s ohledem na potřeby jednotlivých dětí včetně realizace náhradních klidových činností"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 44 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
753 54 RakovPřerov, Olomoucký kraj
Doprava
- autobus Bystřice p.Host.-Býškovice-Hranice
- autobus Hranice-Býškovice-Bystřice p.Host.
- autobus Hranice-Rakov-Soběchleby
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Martina Juřicová
Technické detaily
- IZO
- 107631326
- RED IZO
- 600145719
- IČO
- 75029227
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →