Mateřská škola Pramínek, Dřevohostice
Školní, Dřevohostice
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které milují pohyb, tanec a lidové písničky.
- ✓ Pro rodiče hledající rodinné prostředí se silnými tradicemi.
Na co si dát pozor
- ! Děti v hodinách málo spolupracují v malých skupinkách.
- ! Učitelky zadávají všem dětem stejnou práci bez rozdílu.
Kvalita školy
Školka nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí s důrazem na tradice. Velkým plusem je folklorní soubor a každodenní podpora rozvoje řeči. Učitelky se k dětem chovají velmi vstřícně a respektujícím způsobem. Výuka je spíše tradiční. Děti dělají často stejné věci najednou místo individuálních úkolů.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti právě vašemu dítěti.
- Zajímejte se o zapojení rodiny do folklorních aktivit školy.
- Ověřte si, jaké možnosti pohybu nabízí nově modernizovaná zahrada.
Učitelky se k dětem chovají hezky a podporují jejich aktivitu. Děti si mohou samy vybírat činnosti. Škola ale málo využívá spolupráci dětí ve skupinách. Také málo přizpůsobuje úkoly potřebám jednotlivých dětí. Výuka je často vedena hromadně pro celou třídu najednou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky cíleně vytvářely podnětné prostředí podporující samostatnou volbu činností, iniciativu a aktivní zapojení dětí."
„Převládala frontální forma práce nebo individuální plnění úkolů na připravených stanovištích."
Ředitelka vede školu profesionálně a srozumitelně. S učitelkami mluví otevřeně a vstřícně. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky přímo ve třídách. Díky tomu ve škole panuje dobrá nálada a chuť se zlepšovat. Vedení se aktivně stará o opravy budovy i zahrady.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňovaný otevřený a vstřícný komunikační styl pozitivně ovlivňuje pracovní klima školy a podporuje rozvoj partnerských vztahů."
„Součástí řízení je systematická hospitační činnost orientovaná na kvalitu vzdělávání a profesní rozvoj pedagogických pracovníků."
Ve školce vládne přátelská a bezpečná atmosféra. Děti i učitelky se k sobě chovají s respektem. Škola skvěle spolupracuje s rodinami dětí. Společně udržují místní tradice a folklorní zvyky. Děti se díky tomu cítí být součástí místní komunity.
Zobrazit citace ze zprávy
„Partnerský komunikační styl podporoval pozitivní sociální klima ve třídě a vytvářel bezpečné prostředí pro učení."
„Součástí aktivit školy je také folklorní soubor propojující děti mateřské školy, jejich rodinné příslušníky."
Škola dobře pečuje o rozvoj řeči u všech dětí. Každý den zařazuje logopedická cvičení hravou formou. Spolupracuje s odborníky a včas odhaluje potíže dětí. Pomáhá dětem s hladkým přechodem do základní školy. Učitelky sledují pokroky dětí v jejich osobních složkách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizovaná logopedická depistáž a podpora při posuzování školní zralosti jsou přínosné pro prevenci školní neúspěšnosti."
„Rozvoj řečových a komunikačních kompetencí byl systematicky podporován pravidelným zařazováním logopedických chvilek."
Zázemí a vybavení
Budova i zahrada procházejí postupnou modernizací. Třídy jsou přehledné a vybavené moderními pomůckami i technologiemi. Prostředí zdobí dětské práce a fotografie ze společných akcí.
Silné stránky
- • Školka udržuje živé folklorní tradice a propojuje generace.
- • Učitelky mluví s dětmi s úctou a jako s partnery.
- • Děti mají každý den zajištěnou hravou podporu řeči.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých dětí.
- • Děti se v hodinách málo učí vzájemně spolupracovat.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 367751 14 Dřevohostice
Přerov, Olomoucký kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Ilona Zapletálková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více