Základní škola a Mateřská škola Černá Voda
Černá Voda
- Počet dětí
- 19
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- Pro děti, kterým pomáhá pravidelná podpora řeči a pozvolné seznamování se školkou.
Na co si dát pozor
- Řízené činnosti odpovídají potřebám jednotlivých dětí jen částečně.
- Učitelky někdy zkracují pobyt venku a pohybové aktivity nezařazují pravidelně.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 11. 2023
Děti si ráno samy vybírají hry a učitelky podporují objevování. Logopedka pomáhá rozvíjet řeč a chůva pomáhá nejmladším zvyknout si na školku. Učitelky však jen částečně přizpůsobují činnosti potřebám jednotlivých dětí. Děti méně spolupracují ve skupinách a učitelky málo shrnují jejich pokrok. Vedení mateřskou školu dostatečně nepodporuje.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti potřebám vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak děti samostatně pijí, jedí a tráví čas venku.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky nechávají dětem volbu při ranních hrách a podporují objevování. Přesto řízené činnosti často málo odpovídají potřebám jednotlivých dětí. Děti méně často spolupracují ve dvojicích či skupinách. Učitelky málo shrnují učení a děti zřídka hodnotí vlastní práci. Pohybové aktivity někdy chybí nebo pobyt venku zkracují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zavedený systém diferenciace činností zejména dle věku bez důsledné provázanosti s pedagogickou diagnostikou korespondoval s individuálními vzdělávacími potřebami pouze některých dětí v heterogenní třídě."
„Méně četné aplikování kooperativních činností ve flexibilních skupinách či práce ve dvojicích do řízených didakticky zacílených činností."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiPlán školy se zaměřuje hlavně na základní školu a málo zohledňuje mateřskou. Vedení kontroluje práci učitelek, ale neříká jim jasně, co zlepšit. To se částečně promítá do vzdělávání dětí. Učitelky tak nedostávají dostatečnou podporu pro zlepšování každodenní práce s dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Strategické cíle ale směřují především do oblasti základního vzdělávání a opomíjí vzdělávání předškolní a zájmové."
„což se částečně nepříznivě promítlo do vzdělávacího procesu v předškolním i základním vzdělávání."
Školní klima
Školní klima
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má prostornou třídu a hernu. Některé dny mladší děti využívají taneční sál s omezeným výběrem hraček a pomůcek. U budovy navazuje obecní hřiště.
Silné stránky
- • Chůva citlivě pomáhá nejmladším dětem zvykat si na školní prostředí.
- • Děti si při ranních hrách samy vybírají činnosti a mají prostor spolupracovat.
Oblasti ke zlepšení
- • Zjištění o vývoji dětí se jen částečně promítají do přípravy činností.
- • Vedení školy zaměřuje cíle hlavně na základní školu a mateřská zůstává stranou.
Unikátní vlastnosti
- Klinická logopedka dochází přímo do mateřské školy a pravidelně podporuje rozvoj řeči.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 11. 2023
Chůva pomáhá dětem zvyknout si na školku, hlavně těm nejmladším. Klinická logopedka dochází přímo do mateřské školy a pravidelně pomáhá s řečí. Učitelky také zařazují krátká cvičení řeči. Zároveň zatím nevyužívají zjištění o vývoji dětí dostatečně při plánování dalších činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„její empatický přístup usnadňoval adaptaci dětí včetně těch nejmladších na školní prostředí."
„Účinnost péče o rozvoj komunikačních schopností dětí je podpořena také intenzivní spoluprací s klinickou logopedkou"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Černá Voda je venkovská škola, která poskytuje předškolní a základní vzdělávání s důrazem na komunitní sepětí. Škola se aktivně zapojuje do ekologických projektů a nabízí doplňkové služby jako rozvoz obědů pro veřejnost.
Zápis a provoz
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 37 % |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
790 54 Černá VodaJeseník, Olomoucký kraj
Doprava
- 118 Jeseník-Žulová-Vidnava
- 121 Jeseník-Písečná-Žulová
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Gabriela Hrubešová
Technické detaily
- IZO
- 107632161
- RED IZO
- 650030796
- IČO
- 70981990
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace o stravování během letních prázdnin v roce 2026.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →