Střední škola řemesel a služeb, Jablonec nad Nisou, Smetanova 66
Podhorská, Jablonec nad Nisou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí unikátní umělecká řemesla a úzké propojení s praxí. Studenti se učí v moderně opravených budovách a skvěle vybavených dílnách. Teoretická výuka sice zůstává spíše tradiční, ale praktický výcvik je na špičkové úrovni. Vedení školy aktivně spolupracuje s firmami a zajišťuje studentům bezpečné a podpůrné prostředí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty se zájmem o unikátní řemesla a bižuterii.
- ✓ Pro ty, kteří se nejraději učí přímo v dílnách.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V teoretických hodinách studenti většinou jen poslouchají výklad učitele.
- ! Školní parlament není aktivní a studenti tak málo ovlivňují chod školy.
💪 Silné stránky
- • Úzká spolupráce s významnými firmami jako Preciosa nebo Soliter.
- • Vynikající praktická výuka s velkým prostorem pro vlastní tvorbu.
- • Citlivá a zkušená podpora od výchovné poradkyně pro každého.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Většina teoretických hodin probíhá klasickým výkladem bez zapojení studentů.
- • Studenti mají ve škole poměrně vysokou absenci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, které konkrétní firmy nabízejí studentům stipendia.
- → Prohlédněte si šperky a sklo, které studenti sami vyrábějí.
- → Ověřte si, jak škola pomáhá studentům dohnat zameškané učivo.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Teorie je spíše klasická a studenti v ní bývají pasivnější. Skutečným klenotem je ale praktická výuka. Mistři jsou pro studenty přirozenou autoritou a průvodci. V dílnách studenti pracují samostatně a dostávají skvělou zpětnou vazbu. Učí se na reálných zakázkách a nebojí se udělat chybu.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Průběh teoretického vzdělávání vycházel převážně z tradičního pojetí frontální výuky, z metod byly zastoupeny výklad a řízený rozhovor.“"
„„Pozitivní byla otevřená komunikace mezi učiteli a žáky s formativním hodnocením jejich výkonu.“"
Vedení školy
Ředitel má jasnou vizi a školu úspěšně modernizuje. Dokázal domluvit skvělou spolupráci s velkými firmami v regionu. Ty studenty podporují materiálně i finančně. Vedení také dobře zvládá klesající počet studentů. Podporuje jedinečné obory, které jinde v Česku nenajdete.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Jím vytvořená koncepce školy velmi dobře reflektuje výchozí stav a poskytuje reálný základ pro její další rozvoj.“"
„„Ředitel školy deleguje část pravomocí a odpovědnosti na nižší stupně řízení.“"
Školní klima
Ve škole i na ubytování panuje klidná a přátelská nálada. Studenti a učitelé se k sobě chovají s úctou. Rodiče se mohou snadno zapojit a vedení jejich názory vítá. Škola je bezpečné místo. Studenti se ale zatím málo podílejí na rozhodování o škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Vzájemná komunikace všech zúčastněných byla přátelská a vyznačovala se oboustranným respektem.“"
„„Ředitel školy umožňuje vznik žákovské samosprávy, ta však ve škole nepracuje.“"
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje výborně a pomáhá studentům s učením i kariérou. Škola umí včas zachytit studenty, kterým hrozí neúspěch. Nabízí jim individuální konzultace nebo možnost změnit obor. Velmi dobře se starají o studenty se speciálními potřebami. Stále však bojují s vysokými absencemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Nastavený systém je funkční, činnost koordinuje zkušená kvalifikovaná výchovná poradkyně, která uplatňuje vstřícný, citlivý a empatický přístup.“"
„„Identifikuje žáky s rizikem neúspěšnosti a nabízí možná řešení (konzultace, nabídky přestupů mezi obory v rámci školy).“"
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v krásně opravených budovách s moderním zabezpečením na čipy. Studenti využívají tři počítačové učebny a špičkové dílny pro zlatníky i skláře. Domov mládeže nabízí funkční zázemí včetně posilovny a keramické dílny.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 44% | 31% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 22 | |
| Počet přihlášek | 315 | 586 | ↑ |
| Kapacita | 210 | 186 |
Studijní obory (8)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Kuchař – číšník
den
|
45/122 | 37% | - | - | - | - | |
|
Výrobce bižuterie a dekorativních předmětů
den
|
18/97 | 19% | - | - | - | - | |
|
Bezpečnostně právní činnost
den
|
30/93 | 32% | 29 | - | - | - | |
|
Podnikání
den
|
30/82 | 37% | 22 | - | - | - | |
|
Prodavač
den
|
15/61 | 25% | - | - | - | - | |
|
Sklář – výrobce a zušlechťovatel skla
den
|
10/25 | 40% | - | 3/21 | 14% | - | |
|
Zlatník a klenotník
den
|
15/36 | 42% | - | 1/7 | 14% | - | |
|
Bižuterní výroba
den
|
15/42 | 36% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 107850753)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-02-03
Komplexní inspekce
Škola vyniká v praktickém učení řemesel s využitím moderních technologií. V dílnách panuje přátelská atmosféra a mistři studenty povzbuzují. Teoretická výuka v lavicích je bohužel spíše tradiční a mén...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-02-03
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na řemesla a bižuterní výrobu. Výuka probíhá převážně klasicky formou výkladu učitele. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou přátelské a partnerské. Vedení školy se snaží propojovat te...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-10-31 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí unikátní umělecká řemesla a úzké propojení s praxí. Studenti se učí v moderně opravených budovách a skvěle vybavených dílnách. Teoretická výuka sice zůstává spíše tradiční, ale praktický ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-03-26
Komplexní inspekce
Tato střední škola nabízí kvalitní zázemí pro výuku řemesel i služeb. Studenti se učí v bezpečném prostředí s velmi lidským přístupem. Vedení školy aktivně modernizuje metody výuky a zapojuje technolo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-03-21
Komplexní inspekce
Škola nabízí široké spektrum řemeslných a odborných oborů. Vedení se snaží modernizovat výuku a rozvíjet čtenářské dovednosti. Atmosféra je pracovní a učitelé individuálně pomáhají studentům s obtížem...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-01-22
Komplexní inspekce
Škola nabízí tradiční výuku řemesel s výborným napojením na praxi. Učitelé se k studentům chovají přátelsky a trpělivě. Ve výuce ale převládá diktování poznámek a pasivní poslech. Studenti mají málo p...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-03-10
Komplexní inspekce
Škola s tradicí sklářství nabízí studentům výbornou praktickou přípravu v dílnách. Teoretická výuka probíhá většinou formou výkladu. Učitelé studentům často diktují poznámky do sešitů. Silnou stránkou...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-02-13
Komplexní inspekce
Analýza vychází ze zprávy zaměřené výhradně na vzdělávání učitelů. Dokument nehodnotí výuku ani vztahy mezi studenty a učiteli. Učitelé se pravidelně školili v prevenci šikany a moderních trendech. Ve...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-11-09
Komplexní inspekce
Tato řemeslná škola nabízí studentům stabilní a jasně řízené prostředí. Vedení školy velmi pečlivě plánuje a kontroluje kvalitu výuky. Učitelé v hodinách vytvářejí vstřícnou atmosféru a propojují teor...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-05-12
Komplexní inspekce
Dodaná zpráva obsahuje pouze záhlaví a úvodní seznam kapitol. Neuvádí žádná zjištění o kvalitě výuky ani o prostředí školy. Z textu nelze vyčíst žádné silné stránky nebo nedostatky. Analýza proto nemů...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola řemesel a služeb v Jablonci nad Nisou se zaměřuje na praktickou výuku v technických a servisních oborech s důrazem na reálnou praxi u partnerských firem. Škola nabízí moderní vybavení, stipendijní programy a komplexní zázemí včetně domova mládeže a vlastní jídelny. Vzdělávací přístup kombinuje získávání odborných dovedností s důrazem na uplatnitelnost absolventů na trhu práce.
Adresa
Podhorská 717/5846601 Jablonec nad Nisou
Liberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více