Mateřská škola Eliška, Opava
Elišky Krásnohorské, Opava Mapa a spojení
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 28. 5. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola cíleně podporuje děti s pohybovými, zrakovými a řečovými obtížemi. Učitelky využívají terapie, pomůcky i práci s každým dítětem. Některé třídy nabízejí zábavné činnosti a podporují samostatnost. Jinde společné řízené aktivity snižují zájem dětí. Kvalita se mezi třídami liší. Učitelky respektují také potřebu dětí odpočívat.
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající odbornou každodenní péči o děti s pohybovými, zrakovými či řečovými obtížemi.
- Také pro děti, kterým vyhovují terapie a pravidelná pomoc při běžných činnostech.
Na co si dát pozor
- V několika třídách společné řízené činnosti snižovaly zájem dětí.
- Práce s dětmi mimo třídu někdy omezovala jejich zapojení do dopoledního programu.
- Řečová cvičení učitelky nekoordinovaly s klinickou logopedkou.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola sladí osobní péči s účastí dětí na třídních činnostech.
- Zjistěte, jak učitelky upravují činnosti podle schopností dětí napříč třídami.
- Ověřte si, zda klinická logopedka nyní spolupracuje se školou.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiVe čtyřech třídách společné řízené činnosti snižovaly zájem dětí. Učitelky také málo přizpůsobovaly nabídku schopnostem jednotlivých dětí. Jedna třída však nabízela pestré, zábavné činnosti a podporovala samostatnost. Rozdíly mezi třídami zasahují do zapojení i zájmu dětí. To přímo ovlivňuje jejich každodenní zážitek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízených činnostech však převládaly frontální aktivity, které snižovaly zájem dětí o nabízený program."
„Nabídka vzdělávacích činností nebyla dostatečně diferencovaná k individuálním poznatkům a dosaženým schopnostem dětí."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka pravidelně probírá práci školy a využívá odpovědi rodičů ke zlepšování podmínek. Škola získává peníze na projekty a pomůcky. Vedení však nezajistilo spolupráci s klinickou logopedkou ani dostatečnou pomoc učitelkám. Není jasné, co se díky vedení změnilo v každodenních činnostech dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy s výsledky anket a dotazníků pracuje a využívá je ke zlepšování podmínek"
„Vedení školy se nepodařilo nastavit spolupráci s klinickou logopedkou působící v budově školy tak, aby její přítomnost byla pro školu a děti přínosem."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelky zajišťují dohled nad dětmi během vzdělávání i souvisejících činností. Tento dohled se pojí s velmi nízkou mírou úrazů. Děti tak tráví den v bezpečném prostředí. Učitelky dohlížejí také během dalších školních činností. Bezpečí se tak uplatňuje po celý den.
Zobrazit citace ze zprávy
„odpovědně zajišťuje dohled nad dětmi při vzdělávání a činnostech s ním přímo souvisejících"
„což se pozitivně odráží i ve velmi nízké míře úrazovosti"
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Budova má pět tříd, rehabilitační a terapeutickou místnost, logopedickou cvičebnu, keramickou dílnu a místnost pro vodoléčbu. Zahrada nabízí herní a pohybové sestavy; škola má také infrasaunu a rehabilitační pomůcky.
Silné stránky
- • Děti dostávají každodenní cvičení řeči a účinnou pomoc při zrakových obtížích.
- • Učitelky respektují potřebu dětí odpočívat a nabízejí klidnou činnost těm, které neusnou.
- • Dohled dospělých se pojí s velmi nízkou mírou úrazů dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Ve více třídách společné řízené činnosti snižovaly zájem dětí a nabídka málo odpovídala jejich schopnostem.
Unikátní vlastnosti
- Škola začleňuje do dne pohybové terapie, včetně hipoterapie, vodoléčby a práce se zvířaty.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 28. 5. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky každý den rozvíjejí řeč a přizpůsobují činnosti schopnostem dětí. Děti dostávají pomoc samostatně i ve skupinách. Učitelky spolupracují s rehabilitační sestrou. Zraková cvičení přinášejí účinnou pomoc. Část práce mimo třídu však omezuje zapojení dětí. Řečová cvičení se navíc nekoordinují s klinickou logopedkou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jedná se o účinnou podporu dětí v oblasti jejich postižení."
„organizování individuální práce s dětmi mimo třídu v pleoptické místnosti, částečně omezovalo jejich zapojení do dopoledního programu"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Individuální vzdělávací plány, podpora asistenty pedagoga, logopedická péče, rehabilitační péče, hipoterapie, aquaterapie, canisterapie, Snoezelen, TEACCH program, VOKS, ergoterapie.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Eliška v Opavě nabízí pestrý vzdělávací program doplněný o tradiční tematické akce, jako jsou podzimní slavnosti, karnevaly a vánoční nadílky. Škola klade velký důraz na spolupráci s rodinou a usnadnění adaptace nových dětí, například skrze akci Otevřená zahrada nebo informační schůzky pro rodiče. Součástí aktivit jsou i exkurze za včelami či lekce plavání.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Den otevřených dveří
Pracoviště: MŠ Eliška Opava
Ve čtvrtek 12.3. 2026 v době od 13.00 do 16.00 a v pátek 13.3.2026 v době od 9.00 do 11.00 se na všechny budeme těšit v MŠ Eliška Opava.
12. 3. 2026, 13:00–16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Ve čtvrtek 12.3. 2026 v době od 13.00 do 16.00 a v pátek 13.3.2026 v době od 9.00 do 11.00 se na všechny budeme těšit v MŠ Eliška Opava.
Den otevřených dveří
Pracoviště: MŠ Eliška Opava
2026 v době od 13.00 do 16.00 a v pátek 13.3.2026 v době od 9.00 do 11.00 se na všechny budeme těšit v MŠ Eliška Opava.
13. 3. 2026, 9:00–11:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
2026 v době od 13.00 do 16.00 a v pátek 13.3.2026 v době od 9.00 do 11.00 se na všechny budeme těšit v MŠ Eliška Opava.
Celý odstavec
Ve čtvrtek 12.3. 2026 v době od 13.00 do 16.00 a v pátek 13.3.2026 v době od 9.00 do 11.00 se na všechny budeme těšit v MŠ Eliška Opava.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 63,2 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Elišky Krásnohorské 2543/8746 01 Opava
Opava, Moravskoslezský kraj
Doprava
- 219 Opava, Malé Hoštice - Otice, kaple
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Helena Honová
Technické detaily
- IZO
- 108013383
- RED IZO
- 600026752
- IČO
- 47813474
- Kód typu
- A00
Aktuality
Návštěva mateřské školy pro nově přijaté děti a jejich rodiče.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →