Základní škola při zdravotnickém zařízení a Mateřská škola při zdravotnickém zařízení
Olomoucká, Opava
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny dětí, které potřebují vzdělávání během hospitalizace přizpůsobené jejich zdravotnímu stavu.
Na co si dát pozor
- Plán dalšího vzdělávání málo počítá s jinými způsoby dorozumívání pro děti, které nemluví.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 12. 2023
Školka vzdělává děti v nemocničním prostředí a přizpůsobuje činnosti jejich zdravotnímu stavu. Učitelky spolupracují s asistentkou a vedou děti k samostatnosti. Jejich empatický přístup vytváří klidnou atmosféru. Vedení školky však nepřijímá pravidelně opatření ke zlepšení řízení. Učitelky potřebují více přípravy na dorozumívání s dětmi, které nemluví.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují denní činnosti zdravotnímu stavu dítěte.
- Zeptejte se, jak se učitelky dorozumívají s dětmi, které nemluví.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky přizpůsobují činnosti zdravotnímu stavu a potřebám dětí. Pracují společně s asistentkou a volí empatický přístup. Děti vedou k samostatnosti. Tento postup vytváří klidnou pracovní atmosféru. Plán dalšího vzdělávání málo počítá s jinými způsoby dorozumívání. To se týká dětí, které nemluví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivity jsou vysoce individualizované, přizpůsobené potřebám dětí a vykonávané v součinnosti empatického přístupu přítomné učitelky a asistentky pedagoga."
„vytváří ve třídách klidnou, pracovní atmosféru podporující proces vzdělávání."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiVedení má plán rozvoje školy a část práce svěřilo zástupkyni. U mateřské školy však nepřijímá pravidelně opatření po zjištěných nedostatcích. Školka tak tyto nedostatky neřeší soustavně při řízení mateřské školy. Jde o jasnou výhradu k řízení, ne o chybějící příklad přínosu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přijímání konkrétních opatření vedoucích ke zvyšování kvality v řídící a kontrolní činnosti mateřské školy není systematicky uplatňováno."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelky a asistentka přistupují k dětem empaticky a přizpůsobují činnosti jejich potřebám. Tento přístup vytváří klidnou pracovní atmosféru. Dospělí také dbají na psychické i tělesné bezpečí dětí. Škola jim tak vytváří pocit bezpečí během vzdělávání. Dospělí zdůrazňují zvládání emočně náročných situací.
Zobrazit citace ze zprávy
„vytváří ve třídách klidnou, pracovní atmosféru podporující proces vzdělávání."
„Učitelé usilují o vytvoření vhodných podmínek pro zajištění psychického i fyzického bezpečí dětí"
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Dětské oddělení má herny, učebny a tělocvičnu. Škola má hračky, stavebnice, didaktické pomůcky, počítače a projekční techniku.
Silné stránky
- • Učitelky s asistentkou přizpůsobují činnosti potřebám jednotlivých dětí.
- • Empatický přístup dospělých pomáhá dětem zažívat klidnou atmosféru.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školky nepřijímá pravidelně opatření ke zlepšení jejího řízení.
Unikátní vlastnosti
- Školka vzdělává děti v nemocnici a přizpůsobuje činnost zdravotní péči.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 12. 2023
Škola přizpůsobuje aktivity potřebám dětí a zdravotnímu stavu. Učitelky pracují s asistentkou a plány určenými pro děti. Děti vedou k samostatnosti a rozvoji jejich možností. Konkrétní změny u jednotlivých dětí ale nejsou popsány. Jde proto o běžnou, jasně nastavenou podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivity jsou vysoce individualizované, přizpůsobené potřebám dětí a vykonávané v součinnosti empatického přístupu přítomné učitelky a asistentky pedagoga."
„Děti jsou vedeny zejména k samostatnosti a k rozvoji kompetencí v rámci jejich oslabených dílčích funkcí."
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Škola poskytuje vzdělávání dětem a žákům hospitalizovaným v Psychiatrické nemocnici a Slezské nemocnici v Opavě ve věku od 3 do 18 let. Organizačně zahrnuje mateřskou školu, základní školu, speciální třídu a zajišťuje také výuku pro středoškoláky a učně. Cílem je zajistit kontinuitu vzdělávání i během hospitalizace žáků.
Zápis a provoz
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Olomoucká 470/86746 01 Opava
Opava, Moravskoslezský kraj
Další místa výuky
Doprava
- trolejbus 201 Opava, Kylešovice, Bílovecká - Opava, Městský hřbitov
- trolejbus 202 (M.Hoštice) Opava, Kateřinky - Opava, Albert hypermarket
- trolejbus 204 Opava, Kylešovice, škola - Opava, Englišova
- 217 Opava, Koupaliště - Slavkov
- 228 Opava, Kylešovice, Bílovecká - Opava, Jaktař
- 229 Opava, Jaktař - Opava, Kylešovice, SÚS
- 241 Vítkov-Melč-Štáblovice-Opava
- 243 Opava-Melč-Kružberk-Budišov nad Budišovkou
- a dalších 5
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Jiří Zdrálek
Technické detaily
- IZO
- 110551061
- RED IZO
- 600171663
- IČO
- 47813491
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →