Základní škola a Mateřská škola Dobříkov
Dobříkov
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí s respektujícím přístupem.
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje pohyb během výuky a možnost volby pomůcek.
Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, zda učitelky dostatečně podporují rozvoj nadaných žáků.
- ! Zeptejte se, jak učitelky pomáhají žákům s rychlejším pracovním tempem.
Kvalita školy
Škola v Dobříkově nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé přistupují k žákům s velkým respektem. Žáci se v hodinách mohou volně pohybovat. Používají také vlastní hodnotící portfolia. Vedení školy skvěle spolupracuje s učitelským týmem. Škola by ale měla více podporovat nadané žáky. Také by měla lépe hodnotit závěry hodin.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům, kteří pracují rychleji než ostatní.
- Podívejte se na ukázky žákovských portfolií, které ukazují pokrok žáků.
- Zjistěte, jaké společné akce s mateřskou školou čekají budoucí prvňáčky.
Učitelky plánují hodiny promyšleně. Žáci se mohou při práci volně pohybovat po třídě. To zvyšuje jejich aktivitu. Využívají také koberce a hodnotící portfolia. Škola ale málo přizpůsobuje úkoly nadaným žákům. Chybí také více badatelských aktivit a rozvojové zpětné vazby na konci hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zhlédnuté vyučovací hodiny v základní škole se vyznačovaly promyšlenou strukturou a příjemnou, podporující atmosférou."
„Často byl žákům v rámci plnění zadaných úloh umožněn pohyb po třídě, což přispívalo k jejich vyšší aktivitě..."
Ředitelka vede školu velmi otevřeně. Zakládá si na respektu a spolupráci. Pravidelně s učitelkami mluví. Navíc podporuje, aby se učitelky navzájem navštěvovaly v hodinách. To jim přináší skvělou inspiraci pro jejich práci. Celý tým tak společně sdílí nápady a plány.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelný a úzký kontakt s pedagogickými pracovníky, založený na vstřícné komunikaci, vzájemném respektu a spolupráci, umožňuje ředitelce školy..."
„Přínosem pro vzdělávací proces jsou i vzájemné hospitace mezi učitelkami, které slouží především jako inspirace for další práci."
Ve škole panuje velmi bezpečná a rodinná atmosféra. Učitelky jednají s žáky s respektem a empatií. Společně nastavily jasná pravidla. Díky tomu žáci komunikují naprosto bez obav. Škola navíc pořádá společné akce s mateřskou školou. To usnadňuje žákům přechod do první třídy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky uplatňovaly respektující a empatický přístup k žákům a vzhledem k nízkému počtu žáků vládla při všech činnostech vlídná rodinná atmosféra..."
„Nastavená třídní pravidla žáci respektovali a bez obav komunikovali."
Učitelé včas poznají, když má někdo s učením potíže. Nabízejí jim pak doučování. Žáci si také mohou opravit nepovedené známky. Tyto kroky pomáhají předcházet neúspěchu u žáků. Celý systém podpory řídí přímo ředitelka. Všichni žáci tak mají rovné šance na úspěch.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé včas identifikují žáky ohrožené školním neúspěchem a poskytují jim odpovídající podporu formou doučování či možnosti opravy hodnocení."
„Tato opatření přispívají k prevenci školního neúspěchu..."
Zázemí a vybavení
Škola má kmenové třídy vybavené koberci, notebooky a volně přístupnými skříňkami s pomůckami. Budova prochází rekonstrukcí, při které vzniká samostatná herna školní družiny a zázemí pro učitele. K pohybu žáci využívají školní zahradu s herními prvky, obecní hřiště a tělocvičnu.
Silné stránky
- • Velmi bezpečné, přátelské a rodinné prostředí s empatickými učitelkami.
- • Aktivní zapojení žáků do výuky díky volnému pohybu a kobercům.
- • Systematické využívání žákovských portfolií pro sledování osobního pokroku žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečné přizpůsobení úkolů pro nadané žáky a rychlé žáky.
- • Málo času na konci hodin pro rozvojovou zpětnou vazbu a sebehodnocení.
- • Slabší zapojení badatelských aktivit a práce s více informačními zdroji.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
566 01 DobříkovÚstí nad Orlicí, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. Věra Paličková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více