Přeskočit na obsah

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky EKONOM, o.p.s.

Palackého, Litoměřice

střední Soukromá Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
168 žáků Kapacita 36%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří chtějí využívat moderní technologie při studiu.
  • Pro ty, kteří hledají partnerský přístup a přátelskou atmosféru.
  • Pro studenty vyžadující flexibilitu díky možnosti online připojení k výuce.

Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda škola dává studentům dostatek prostoru pro vlastní hodnocení.
  • ! Zajímejte se o to, jak učitelé rozvíjejí u studentů kritické myšlení.
  • ! Všimněte si, zda ve škole panuje otevřená atmosféra i mezi dospělými.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato škola sází na moderní technologie a přátelské vztahy. Studenti mají k dispozici drony a e-learning s materiály od učitelů. Výuka probíhá i online pro ty, co zrovna nemohou do školy. Vedení studenty respektuje a zapojuje je do chodu školy. Učitelé by ale měli více přizpůsobovat úkoly jednotlivým studentům.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak funguje soutěž BOREC a jak studenty motivuje.
  • Vyzkoušejte si, jak funguje hybridní výuka a e-learningové materiály školy.
  • Zjistěte, jak škola pomáhá studentům s různou úrovní dovedností v jedné třídě.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé propojují teorii s praxí a využívají moderní technologie. Studenti v hodinách často spolupracují v týmech a aktivně diskutují. Velkým plusem je hybridní výuka a kvalitní materiály v e-learningu. Škola však zatím málo přizpůsobuje náročnost úkolů jednotlivým studentům a málo využívá jejich sebehodnocení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové efektivně využívali různé metody... účelně pracovali s výukovými cíli"

„Učitelé vytvářeli dostatek příležitostí k aktivnímu zapojení žáků prostřednictvím dialogů, krátkých prezentací"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasný plán a úspěšně modernizuje školu. Velkým přínosem je systém pro začínající učitele a podpora digitální výuky. Strategii rozvoje tvoří společně se studenty i partnery. Slabinou je ale horší komunikace s některými pedagogy, kteří se bojí vyjádřit svůj názor.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na tvorbě strategie rozvoje, ve které byly zohledněny podněty od všech aktérů vzdělávání, úzce spolupracovala"

„K jejich orientaci ve školním prostředí přispívá tzv. Tahák pro učitele, kde jsou uvedeny různé návody"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí založené na partnerství. Studenti mohou ovlivňovat chod školy skrze parlament a jejich podněty vedení rychle řeší. Celkové klima a motivaci studentů výrazně posiluje originální bodovací systém a školní soutěže. Atmosféra v hodinách je klidná a podporující.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem hospitované výuky... byla vstřícná a přátelská atmosféra s respektujícím přístupem"

„Do činnosti školy se aktivně zapojují také žáci prostřednictvím žákovského parlamentu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí studentům nadstandardní pomoc, včetně online doučování a konzultací. Nováčkům pomáhají adaptační pohovory a seznamovací akce k hladkému nástupu. Poradenské pracoviště funguje systematicky a včas řeší absence i výukové potíže. Podporu a prostor pro rozvoj zde nacházejí i talentovaní studenti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům, kteří jsou ohrožení školní neúspěšností, je poskytována podpora formou konzultací, které mohou být realizovány i online"

„Pro žáky prvního ročníku jsou organizovány adaptační pohovory... které pomáhají lépe porozumět jejich potřebám"

Zázemí a vybavení

Všechny učebny jsou vybaveny moderní digitální a multimediální technikou. Škola používá drony, notebooky a vlastní e-learningový systém s bohatými materiály. Zázemí umožňuje i plnohodnotné hybridní vzdělávání a online přenosy.

Silné stránky

  • Špičkové využití digitálních technologií a e-learningu ve výuce.
  • Možnost účastnit se výuky online v reálném čase.
  • Respektující a partnerský vztah mezi učiteli a studenty.
  • Motivační systém a soutěže, které podporují aktivitu studentů.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé zadávají všem studentům stejné úkoly bez ohledu na jejich úroveň.
  • Někteří učitelé se obávají otevřeně nesouhlasit s rozhodnutími vedení.

Unikátní vlastnosti

Vlastní e-learningový systém s učebnicemi vytvořenými přímo učiteli školy. Soutěž BOREC, která odměňuje studenty za aktivitu a studijní výsledky. Živý online přenos výuky pro studenty, kteří nemohou být ve škole.
Škola klade velký důraz na moderní technologie a hybridní výuku. Studenti se aktivně zapojují do hodin i chodu školy. Učitelé fungují jako partneři a využívají digitální nástroje k zefektivnění učení.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Palackého 730/1
412 01 Litoměřice
Litoměřice, Ústecký kraj

Ředitel/ka

Ing. Jitka Nováková, DiS.

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více