Přeskočit na obsah

Zdroj: web školy

LITEGRA - Střední škola a Mateřská škola

Liškova, Litoměřice

Mateřská škola Střední škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
207
Obory (2026)
6
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ne
Den otevřených dveří
více termínů
Školné
více variant

Inspekce (před 5 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kterým vyhovují praktické obory a učitelské rady při samostatné práci.

Na co si dát pozor

  • V běžných hodinách studenti často dostávají podobné úkoly a někteří zůstávají pasivní.
  • Studenti často nedostávají prostor hodnotit vlastní práci ani pokrok.

Den otevřených dveří

13. 10. 2026

Obor: Grafický design obalů, Aranžér, Kadeřník, Knihařské práce · Pro školní rok 2026/2027 jsou dny otevřených dveří naplánovány na tyto dny: 13. října 2026 - Úterý (8:00 - 16:00 hod.)

Další dny otevřených dveří v kraji

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 6. 2021

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Při odborném výcviku se studenti zapojují a učitelé jim radí. Jinde často převažuje společný výklad; studenti někdy zůstávají pasivní. Učitelé málo upravují úkoly a zřídka probírají pokrok studentů. Výchovná poradkyně koordinuje pomoc. Ta se ale v hodinách promítá do úprav práce jen zřídka. Atmosféra bývá příjemná, zatímco vedení málo propojuje kontrolu s následnými změnami.

Doporučení pro rodiče

  • Navštivte odborný výcvik a sledujte, jak učitelé podporují samostatnou práci studentů.
  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly studentům s různými potřebami.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve většině sledovaných hodin učitelé vedli výuku společně pro celou třídu. Studenti někdy zůstávali pasivní; úkoly málo odpovídaly jejich potřebám. Spolupráce, vlastní hodnocení i rady k pokroku často chyběly. Odborný výcvik však studenty zapojoval a učitelé jim nabízeli konkrétní rady. Tyto příklady však nepřevažují nad dalšími slabinami ve výuce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažovala frontální výuka s využitím řízeného rozhovoru, popř. samostatné práce, při níž však nebyla využita diferenciace obsahu či úrovně zadávaných úkolů."

„Byli vedeni k samostatnosti, aktivně se do činností zapojovali, ochotně s vyučujícími spolupracovali a vykonávali zadávané úkoly."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel pravidelně navštěvuje výuku a vedení školu průběžně hodnotí. Kontrola práce se zlepšila, ale poznatky z návštěv hodin učitelé systematicky nesdílejí. Vedení také důsledně nesleduje, zda učitelé plní domluvené kroky. Učitelé se navzájem navštěvují jen s malým přínosem pro výuku. Vedení zatím neukazuje jasný posun ve výuce.

Zobrazit citace ze zprávy

„ČŠI hodnotí pozitivně pravidelnou hospitační činnost ředitele školy"

„Rovněž realizace vzájemných hospitací má jen nepatrný dopad na kvalitu výuky."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve výuce obvykle panuje příjemná pracovní atmosféra. Škola také podporuje zdravý životní styl a sociální dovednosti. Studenti se většinou ochotně zapojují do diskuse nebo zadaných úkolů. Škola však neukazuje, co se díky těmto krokům změnilo. Atmosféra tak působí příjemně, ale bez konkrétních známek změny.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitované výuce středního vzdělávání panovala zpravidla příjemná pracovní atmosféra."

„V rámci preventivní strategie se škola snaží vést žáky systematicky ke zdravému životnímu stylu a rozvoji sociálních dovedností, které přispívají k posilování mezilidských vztahů."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Střední škola má dostatek kmenových učeben, odborné učebny a zázemí pro odborný výcvik. Výcvik probíhá ve školních dílnách a školní provozovně s dobrým materiálním vybavením.

Silné stránky

  • • V odborném výcviku studenti pracují samostatně, zapojují se a spolupracují s učiteli.

Oblasti ke zlepšení

  • • Ve většině hodin učitelé společně vedou výuku; studenti málo spolupracují a nevolí obtížnost úkolů.
  • • Učitelé jen zřídka upravují úkoly podle potřeb studentů.

Unikátní vlastnosti

Studenti odborných oborů získávají praxi ve školních dílnách, provozovně i partnerských firmách.
Ve většině hodin učitelé vedou společnou práci. Studenti poslouchají výklad, diskutují nebo samostatně řeší úkoly. Odborný výcvik dává studentům prostor k samostatné práci. Spolupráce studentů a volba obtížnosti úkolů se objevují jen zřídka.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 6. 2021

Škola má výchovnou poradkyni, která spolupracuje s odborníky a sleduje účelnost pomoci. Podporu dostává deset studentů s různými vzdělávacími obtížemi. Přesto učitelé v hodinách jen ojediněle přizpůsobují práci jejich potřebám. Škola nabízí běžnou pomoc, ale její dopad na jednotlivce zůstává nejasný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výchovná poradkyně spolupracuje se školskými poradenskými zařízeními a zajišťuje a vyhodnocuje účelnost stanovené podpory."

„potřebná individualizace a diferenciace ve vzdělávání těchto žáků v hospitovaných hodinách zaznamenána jen ojediněle."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0,2
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0,5
úvazku speciálního pedagoga
odhad za celou organizaci
↑ nad průměrem SŠ

Podle výroční zprávy 2024/2025

2
žáci s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Podpora je zajištěna prostřednictvím IVP, asistentů pedagoga a individuálního přístupu učitelů. Škola úzce spolupracuje s SPC a PPP. Pro žáky se SVP jsou využívány speciální kompenzační pomůcky a digitální učební materiály.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

LITEGRA v Plzni je vzdělávací instituce sdružující mateřskou a střední školu, která se zaměřuje na moderní a kreativní přístup k výuce. Škola aktivně zapojuje žáky do tvorby vlastního podcastu a časopisu, čímž podporuje jejich vyjadřovací schopnosti a digitální gramotnost.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Den otevřených dveří

Obor: Grafický design obalů, Aranžér, Kadeřník, Knihařské práce

Pro školní rok 2026/2027 jsou dny otevřených dveří naplánovány na tyto dny: 13. října 2026 - Úterý (8:00 - 16:00 hod.)

13. 10. 2026, 08:00–16:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | Litegra

Podklad načten 25. 9. 2026

Pro školní rok 2026/2027 jsou dny otevřených dveří naplánovány na tyto dny:
Dny otevřených dveří | Litegra

Podklad načten 25. 9. 2026

13. října 2026 - Úterý (8:00 - 16:00 hod.)

Den otevřených dveří

Obor: Grafický design obalů, Aranžér, Kadeřník, Knihařské práce

Pro školní rok 2026/2027 jsou dny otevřených dveří naplánovány na tyto dny: 8. prosince 2026 - Úterý (8:00 - 16:00 hod.)

8. 12. 2026, 08:00–16:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | Litegra

Podklad načten 25. 9. 2026

Pro školní rok 2026/2027 jsou dny otevřených dveří naplánovány na tyto dny:
Dny otevřených dveří | Litegra

Podklad načten 25. 9. 2026

8. prosince 2026 - Úterý (8:00 - 16:00 hod.)

Den otevřených dveří

Obor: Grafický design obalů, Aranžér, Kadeřník, Knihařské práce

Pro školní rok 2026/2027 jsou dny otevřených dveří naplánovány na tyto dny: 23. ledna 2027 - Sobota (9:00 - 14:00 hod.)

23. 1. 2027, 09:00–14:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | Litegra

Podklad načten 25. 9. 2026

Pro školní rok 2026/2027 jsou dny otevřených dveří naplánovány na tyto dny:
Dny otevřených dveří | Litegra

Podklad načten 25. 9. 2026

23. ledna 2027 - Sobota (9:00 - 14:00 hod.)

Zvláštnosti přijímacího řízení

Starší údaj

Kolo přijímání: 1

Termíny konání talentové zkoušky pro první kolo přijímacího řízení Místo konání: LITEGRA - Střední škola a Mateřská škola o. p. s., Žitenická 1365/18, 412 01 Litoměřice 1. termín - 24. a 25. 3. 2026 od 8:00 hodin; 2. termín - 31. 3. a 1. 4. 2026 od 8:00 hodin Uchazeči budou přiřazeni na jeden z výše uvedených termínů dle pořadí doručení přihlášky škole.

Automatické shrnutí podle webu školy

Pro maturitní obor Grafický design obalů se v prvním kole koná talentová zkouška ve dvou termínech: 24. a 25. března 2026 nebo 31. března a 1. dubna 2026, vždy od 8:00 hodin. Uchazeči budou přiřazeni na jeden z těchto termínů podle pořadí doručení přihlášky škole.

24. 3. 2026, 08:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Kritéria přijímacího řízení pro uchazeče o studium ve školním roce 2026/2027

Strana 8 · Podklad načten 25. 9. 2026

Termíny konání talentové zkoušky pro první kolo přijímacího řízení Místo konání: LITEGRA - Střední škola a Mateřská škola o. p. s., Žitenická 1365/18, 412 01 Litoměřice 1. termín - 24. a 25. 3. 2026 od 8:00 hodin; 2. termín - 31. 3. a 1. 4. 2026 od 8:00 hodin Uchazeči budou přiřazeni na jeden z výše uvedených termínů dle pořadí doručení přihlášky škole.
Celý odstavec
LITEGRA - Střední škola a Mateřská škola, o. p. s. Žitenická 1365/18, 412 01 Litoměřice, IČ: 25040456, tel.: 416 735 560, ID datové schránky: 7rg2phv, info@litegra.cz, www.litegra.cz Prostorové práce dodávejte pouze ve fotografiích (role kreseb či maleb, keramika apod. nebudou přijímány). Zdravotní způsobilost uchazečů ředitel ověřuje na základě zdravotních posudků (příloha přihlášky) od praktických lékařů. Vyhodnocení výsledků a odvolání Uchazeč bude přijat do toho oboru vzdělání, který má v přihlášce nejvyšší prioritu (je uveden na nejvyšším místě) a u nějž jej výsledek přijímacího řízení opravňuje k přijetí. Do ostatních oborů vzdělání nebude přijat. V DiPSy budou zveřejněny výsledky přijímacího řízení 15. května 2026, zároveň také na veřejně přístupném místě ve škole, čímž se rozhodnutí považují za oznámená. Rozhodnutí o přijetí nebo nepřijetí se v písemné formě nevyhotovují a nezasílají. Odvolání proti rozhodnutí ředitele o výsledku přijímacího řízení lze podat ve lhůtě 3 pracovních dnů ode dne zveřejnění výsledků. V třetím a dalších kolech lze podat odvolání do 3 pracovních dnů od oznámení rozhodnutí. Odvolání proti nepřijetí z kapacitních důvodů již nemá smysl. Vzdání se přijetí má uchazeč možnost oznámit nejdéle 3 pracovní dny před termínem pro podání přihlášky v dalším kole. Případná volná místa (vzniklá např. po vzdání se práva na přijetí některými uchazeči) se obsazují až v dalších kolech. Termíny První kolo Přijímacího řízení Grafický design obalů (včetně zkráceného studia): Termíny konání talentové zkoušky pro první kolo přijímacího řízení Místo konání: LITEGRA - Střední škola a Mateřská škola o. p. s., Žitenická 1365/18, 412 01 Litoměřice 1. termín - 24. a 25. 3. 2026 od 8:00 hodin; 2. termín - 31. 3. a 1. 4. 2026 od 8:00 hodin Uchazeči budou přiřazeni na jeden z výše uvedených termínů dle pořadí doručení přihlášky škole. Stránka 8 z 10 __________________________________________________________________________________________ LITEGRA - Střední škola a Mateřská škola, o.p.s. IČ: 25040456 Tel.: 416735560 Registrace: Žitenická 1365/18 DIČ: CZ25040456 ID datové schránky: 7rg2phv KS Ústí nad Labem 412 01 Litoměřice RED-IZO: 600010805 E-mail: info@litegra.cz odd. O, vložka 20
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Prakticky

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Náklady · Školné

Obor: Grafický design obalů · Forma: Denní

Kód oboru Název oboru vzdělávání Délka studia Forma studia Školné/měsíc Ukončení 82-41-M/05 Grafický design obalů 4 roky Denní 1.800,- Kč Maturitní zkouška

1 800 Kč / měsíc

Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.

Zdroj a přesné znění
Grafický design obalů | Litegra

Podklad načten 25. 9. 2026

Kód oboru Název oboru vzdělávání Délka studia Forma studia Školné/měsíc Ukončení 82-41-M/05 Grafický design obalů 4 roky Denní 1.800,- Kč Maturitní zkouška

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Liškova 502/75
412 01 Litoměřice
Litoměřice, Ústecký kraj

Další místa výuky

Střední odborná škola · Žitenická 1365/18, Litoměřice

Doprava

Zastávka Litoměřice Cihelna, 160 m
vlak

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Radek Šrejbr

Technické detaily
IZO
108043738
RED IZO
600010805
IČO
25040456
Kód typu
C00

Aktuality

Den otevřených dveří

Den otevřených dveří

13. 10. 2026

Obor: Grafický design obalů, Aranžér, Kadeřník, Knihařské práce · Pro školní rok 2026/2027 jsou dny otevřených dveří naplánovány na tyto dny: 13. října 2026 - Úterý (8:00 - 16:00 hod.)

Školní podcast: Škola na play

Školní podcast s názvem "Škola na play".

Školní časopis

Vlastní školní časopis pro studenty a rodiče.

Základní informace o škole

Základní informace o fungování a směřování školy.

Den otevřených dveří 8. 12. 2026

Obor: Grafický design obalů, Aranžér, Kadeřník, Knihařské práce · Pro školní rok 2026/2027 jsou dny otevřených dveří naplánovány na tyto dny: 8. prosince 2026 - Úterý (8:00 - 16:00 hod.)

Den otevřených dveří 23. 1. 2027

Obor: Grafický design obalů, Aranžér, Kadeřník, Knihařské práce · Pro školní rok 2026/2027 jsou dny otevřených dveří naplánovány na tyto dny: 23. ledna 2027 - Sobota (9:00 - 14:00 hod.)

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat