Střední škola Pohoda
Na Vinici, Litoměřice
- Počet žáků
- 405
- Obory (2026)
- 10
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- u 2 z 10 oborů
Inspekce (před 7 lety)
Den otevřených dveří: 9. 12. 2026 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Zdroj: web školy
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 6. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Studenti se učí v oborech propojených s řemesly a službami. Výuka střídá činnosti, zahrnuje spolupráci a návaznost na praxi. Vztahy během hodin působí klidně a učitelé jednají partnersky. Vedení zapojuje učitele, studenty i rodiny do zjišťování potřeb. Učitelé ale málo říkají jednotlivým studentům, co se jim daří a co zlepšit. Škola nabízí individuální pomoc, ale konkrétní posun studentů nepopisuje.
Pro koho je škola
- Studentům, kteří hledají prakticky zaměřené obory a setkání s odborníky z praxe.
- Studentům, kterým vyhovuje klidný přístup a spolupráce učitelů během výuky.
Na co si dát pozor
- Učitelé studentům během výuky málo říkají, co se jim daří a co mohou zlepšit.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé každému studentovi říkají, co se mu daří a co může zlepšit.
- Zjistěte, jak odborná praxe navazuje na běžné vyučování ve zvoleném oboru.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají výklad, samostatnou práci, práci ve dvojicích i skupinách. V odborných hodinách propojují témata s praxí, což podporuje zájem studentů. Studenti diskutují a dávají učitelům náměty k další výuce. Zároveň učitelé jen málo pomáhají studentům pochopit jejich pokrok. V přírodovědných hodinách často převládá výklad a studenti málo hodnotí práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„propojení s praxí bylo efektivní a podporovalo zájem žáků o obor."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníVedení navazuje na předchozí zjištění a stanovuje jasné cíle. Dotazníky zapojují učitele, studenty i rodiny; vedení podle odpovědí upravuje další kroky. Učitelé se navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. Tato spolupráce zlepšila výuku a pomohla škole stabilizovat tým. Vedení také plánuje vzdělávání podle potřeb školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalita vzdělávání se zvýšila díky vzájemným hospitacím, do kterých byli zapojeni v průběhu školního roku všichni pedagogové."
„Všechny tyto aktivity účinně přispěly ke stabilizaci pedagogického sboru a vytváří velmi dobré podmínky pro kvalitní spolupráci."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníStudenti zažívají při hodinách klidnou atmosféru a vstřícný vztah učitelů. Učitelé s nimi jednají partnersky. Škola pořádá preventivní programy a besedy o aktuálních problémech. Učitelé a vedení rychle řeší vzniklé problémy. Škola ale nepopisuje konkrétní změnu vztahů po těchto aktivitách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným rysem sledovaných hodin byla klidná pracovní atmosféra a vstřícný partnerský přístup pedagogů k žákům."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má zázemí pro teoretickou i praktickou výuku a vlastní provozovny. Pořídila relaxační místnost a počítala s novou sportovní halou poblíž budovy.
Silné stránky
- • Odborná výuka propojuje učivo s praxí a podporuje zájem studentů o obor.
- • Vedení zapojuje školní komunitu do plánování a podporuje sdílení zkušeností mezi učiteli.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé studentům během výuky málo říkají, co se jim daří a co mohou zlepšit.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 6. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola má odbornici, která pomáhá studentům s obtížemi při učení. Pro některé studenty připravuje plány pomoci; výchovná poradkyně sdílí jejich potřeby s učiteli a rodinami. Škola jednou ročně sleduje, zda pomoc funguje. Škola však nepopisuje konkrétní zlepšení u studentů. Podpora působí běžně nastaveně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Potřebná podpora je poskytována žákům se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Jedenkrát ročně spolu s třídními učiteli vyhodnocuje účinnost poskytnuté podpory."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
Žákům se SVP byla poskytována podpora v souladu s doporučeními školských poradenských zařízení, včetně podpůrných opatření při výuce, individuálního přístupu a spolupráce výchovné poradkyně, speciálních pedagogů a pedagogů. Žáci oborů E byli vzděláváni ve speciálních třídách; pro některé žáky oborů H byla podpora zajišťována v běžných třídách. Škola uvádí, že nevyužívá hodiny speciálně pedagogické péče ani pedagogické intervence.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Soukromá střední škola nabízející široké spektrum učebních a maturitních oborů se zaměřením na služby, wellness a gastronomii, včetně masérství, kadeřnictví, kosmetiky či ošetřovatelství. Škola klade důraz na praktickou výuku v reálných podmínkách vlastních pracovišť, moderní vybavení a nabízí zázemí vlastního domova mládeže a jídelny.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
Zveme zájemce o studium na naší škole a jejich rodiče na Den otevřených dveří, který proběhne ve středa 9. prosince 2026 a ve středu 6. ledna 2027.
- 9. 12. 2026
- 6. 1. 2027
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 5. 10. 2026
Zveme zájemce o studium na naší škole a jejich rodiče na Den otevřených dveří, který proběhne ve středa 9. prosince 2026 a ve středu 6. ledna 2027.
Celý odstavec
Zveme zájemce o studium na naší škole a jejich rodiče na Den otevřených dveří, který proběhne ve středa 9. prosince 2026 a ve středu 6. ledna 2027. Seznámíte se s nabídkou oborů, chodem školy a získáte informace o studiu. Po předchozí domluvě si můžete dohodnout individuální informační schůzku.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Prakticky
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Pro studenty je cena dotovaného jídla 30,- Kč.
30 Kč / jídlo
Podmínky: studenti
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 5. 10. 2026
Pro studenty je cena dotovaného jídla 30,- Kč.
Celý odstavec
Nabízí výběr ze čtyř hlavních jídel a širokého sortimentu doplňků. Pro studenty je cena dotovaného jídla 30,- Kč.
Na webu školy jsme nenašli školné. Ověřte je přímo u školy.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na Vinici 2244412 01 Litoměřice
Litoměřice, Ústecký kraj
Další místa výuky
Doprava
- 540 Městská autobusová doprava Litoměřice LINKA A
- 625 Litoměřice-Polepy-Hoštka-Štětí,Hněvice
- 627 Litoměřice-Liběšice,Dolní Nezly
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Bc. Hana Simonová
Technické detaily
- IZO
- 130000183
- RED IZO
- 600010902
- IČO
- 25022016
- Kód typu
- C00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →