Mateřská škola Krásensko
Krásensko Mapa a spojení
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 1. 2020
Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Děti se učí hrou, objevováním a činnostmi přizpůsobenými jejich potřebám. Samy volí tempo, rozvíjejí hry a jejich nápady dostávají prostor. Učitelky respektují jejich odpočinek a podporují bezpečné, ohleduplné vztahy. Vedení školy plánuje rozvoj a sleduje, jak se daří cíle naplňovat. Škola také zapojuje děti, rodiče i obec do příprav zahrady.
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající malou mateřskou školu, kde děti mají čas na hru a vlastní volbu.
- Pro děti, kterým prospívá laskavý přístup, vlastní tempo a respekt k odpočinku.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak děti a rodiče mohou dál ovlivnit podobu školní zahrady.
- Navštivte školu a zjistěte, jak děti během dne volí činnosti a dobu odpočinku.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky staví učení na hře, objevování a vlastních prožitcích dětí. Děti si volí tempo i čas činností. Učitelky vítají jejich nápady. Děti mají čas hry rozvíjet i dokončit. Děti projevují zájem, jsou aktivní a udrží pozornost. Učitelky respektují také únavu dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti jsou na začátku týdne seznámeny s plánovaným programem a dále si samy volí své tempo a čas, kdy se budou nabízené aktivitě věnovat."
„Díky vysoké promyšlenosti pedagogického procesu děti o nabízené činnosti projevovaly zájem, byly aktivní a udržely pozornost."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka stanovila krátkodobé i dlouhodobé cíle. Sdílela je se zaměstnanci, rodiči i obcí. Pravidelně sleduje, zda se daří postupovat k jejich splnění. Poznatky z práce učitelek využívá při plánování jejich dalšího vzdělávání. Bere v úvahu také názory učitelek. Vedení školy přispělo k pozitivním změnám v několika oblastech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka na základě výstupů z vlastního hodnocení školy vytyčila krátkodobé i dlouhodobé cíle"
„Reaguje při tom i na požadavky a názory učitelek."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníVe třídě panuje přívětivá atmosféra a dospělí jednají s dětmi s respektem. Děti tu nacházejí klid a bezpečí, včetně těch nejmenších. Učitelky vedou děti k ohleduplnosti a jejich chování jim slouží jako příklad. Příprava zahrady zapojila děti, rodiče i obec a posiluje vztahy v obci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání velmi příznivě ovlivňuje přívětivé klima, provázené respektujícím přístupem zaměstnanců k dětem"
„Projevovaly se klidně, ke svým kamarádům byly ohleduplné a zdvořilé."
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v rekonstruované jednopatrové budově a má přilehlou zahradu. Třída je členěná na tematická zákoutí a má nový nábytek i učební pomůcky.
Silné stránky
- • Učitelky osobně pomáhají dětem podle jejich potřeb a připravují plány dalšího rozvoje.
- • Děti se chovají klidně, ohleduplně a zdvořile ke svým kamarádům.
Unikátní vlastnosti
- Škola připravovala obnovu zahrady společně s dětmi, rodiči i zřizovatelem.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 1. 2020
Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky přizpůsobují činnosti potřebám, dovednostem i zájmům dětí. Záznamy o dětech vedou k plánům jejich dalšího rozvoje a potřebné pomoci. Učitelky věnují osobní péči dětem, které ji potřebují. Respektují také únavu a potřebu odpočinku každého dítěte. Děti dostávají také cvičení na rozvoj mluvení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky využívají svého přehledu o jednotlivých dětech k jejich nenásilnému vedení a k osobnímu poskytování podpůrných opatření."
„Veškeré závěry z pedagogické diagnostiky zaznamenávaly v individuálních plánech a důsledně je využívaly pro individualizaci vzdělávání."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 11 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
683 04 KrásenskoVyškov, Jihomoravský kraj
Doprava
- 167 Blansko - Jedovnice - Senetářov - Ruprechtov - Vyškov
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Alena Šebelová
Technické detaily
- IZO
- 108045391
- RED IZO
- 600125254
- IČO
- 71012354
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →