Základní škola a Praktická škola Psáry
Jílovská, Psáry
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí velmi lidský a trpělivý přístup k žákům s postižením. Analýza se týká pouze základní školy. Učitelé vytvářejí bezpečné prostředí založené na vzájemné důvěře. Výuku přizpůsobují individuálním potřebám žáků pomocí speciálních plánů. Prostory školy jsou sice skromné, ale atmosféra je přátelská a klidná.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáky s těžším mentálním postižením.
- ✓ Rodiny hledající klidné a bezpečné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Některé pomůcky jsou zastaralé.
- ! Učitelé méně využívají moderní výukové metody.
💪 Silné stránky
- • Individuální plány pro každého žáka.
- • Trpělivý a optimistický přístup učitelů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Malé a stísněné třídy.
- • Chybějící moderní pomůcky a tělocvična.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá nové prostory v areálu.
- → Zjistěte, jaké formy dorozumívání učitelé se žáky používají.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé své žáky dobře znají a trpělivě s nimi pracují. Výuka se přizpůsobuje možnostem každého žáka. Bohužel však málo využívají moderní výukové metody. Chybí také používání jiných forem dorozumívání u žáků, kteří nemluví. Metodické chyby se objevují kvůli chybějícímu odbornému vzdělání některých vyučujících.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé dovedně využívali velmi dobrou znalost svých žáků k tomu, aby je aktivně zapojovali do činností."
„V hospitovaných hodinách projevilo zejména nevyužíváním alternativních pedagogických postupů v práci se žáky se závažným mentálním postižením."
Vedení školy
Vedení školu řídí neformálně a je v kontaktu s učiteli. Chybí však dlouhodobý plán rozvoje a lepší vzdělávání sboru. Zástupkyně nevyužívá své pravomoci k řízení. Ředitel sice do hodin chodí, ale doporučení dává jen ústně. Celkově škola funguje, ale postrádá jasný budoucí směr.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňuje neformální konzultativní styl řízení s využitím každodenního kontaktu s učiteli."
„Dlouhodobější koncepční práce ve vedení lidí nebyla zjištěna."
Školní klima
Ve škole vládne klidná a velmi příjemná atmosféra. Žáci učitelům plně důvěřují a při učení se cítí spokojeně. Učitelé aktivně podporují dobré vztahy mezi žáky. Žáci se díky tomu učí respektovat odlišnosti ostatních spolužáků. Pozitivní naladění dospělých se přímo přenáší na pohodu dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové, kteří ve třídách vždy vytvářeli klidnou a příjemnou atmosféru, jsou jejich trpělivost a optimismus."
„Žáci k nim mají naprostou důvěru. Při výuce prožívali pozitivní pocity, byli spokojení a bezprostřední."
Podpora žáků
Škola tvoří pro každého žáka vlastní plán učení. Tyto plány pravidelně vyhodnocuje a upravuje podle pokroků. Spolupracuje také s odbornými centry u žáků s více vadami. Pomoc asistentky zajišťuje žákům v přípravě potřebnou individuální péči. Systém podpory je funkční a viditelně pomáhá rozvoji žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sestavují individuální vzdělávací plány respektující dosažený stupeň rozvoje žáka a jeho předpokládané vzdělávací možnosti."
„Zajišťuje individuální práci s dětmi přípravného stupně."
Zázemí a vybavení
Škola využívá tři menší učebny a cvičnou kuchyňku v areálu ústavu. Chybí tělocvična i relaxační místnosti pro žáky. Vybavení a nábytek jsou starší, ale učitelé vyrábějí vlastní pomůcky.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 110002156)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-05-23
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a vysoce individuální prostředí pro žáky s postižením. Učitelé a asistenti pracují jako sehraný tým. Výuka se zaměřuje na dovednosti pro praktický život. Díky spolupráci s blízký...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-01-12
Komplexní inspekce
Škola v areálu domova Laguna nabízí velmi citlivý přístup k žákům. Učitelé využívají moderní technologie pro komunikaci a připravují úkoly na míru. Silnou stránkou je propojení výuky s praktickými díl...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-03-22
Komplexní inspekce
Škola pro žáky se speciálními potřebami nabízí velmi rodinné prostředí. Výuka probíhá hlavně formou zážitků a praktických činností pro život. Učitelé kladou velký důraz na samostatnost a celkovou poho...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-05-22
Komplexní inspekce
Škola vytváří velmi bezpečné a vřelé místo pro žáky s nejtěžším postižením. Učitelé pracují citlivě a nikoho nestresují. Výuka je úzce propojená s rehabilitací a cvičením. Děti využívají moderní techn...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-10-03 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí velmi lidský a trpělivý přístup k žákům s postižením. Analýza se týká pouze základní školy. Učitelé vytvářejí bezpečné prostředí založené na vzájemné důvěře. Výuku přizpůsobují individuál...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-09-18
Komplexní inspekce
Tato pomocná škola vzdělává žáky s těžším postižením. Analýza se týká pouze základní části školy. Učitelé k žákům přistupují s úctou a respektem. Škola ale bojuje s nevhodným prostředím a zastaralými ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola speciální v Psárech poskytuje vzdělávání žákům se středně těžkým a těžkým mentálním postižením, často v kombinaci s tělesným, smyslovým postižením či autismem. Škola s celkovou kapacitou 30 žáků se nachází v klidném přírodním prostředí blízko Prahy a nabízí individuální přístup v malých třídách i zázemí školní družiny.
Adresa
Jílovská 14125244 Psáry
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více