Přeskočit na obsah

Základní škola, Hlučín, Gen. Svobody 8

Gen. Svobody, Hlučín Mapa a spojení

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
48
Družina do
15:30

Inspekce (letos)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Základní škola, Hlučín, Gen. Svobody 8

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kterým prospívá klidné prostředí, osobní podpora a jasný režim.
  • Pro rodiny, které hledají výuku propojenou s běžným životem a praktickými dovednostmi.

Na co si dát pozor

  • V běžných třídách převládá společná výuka. Žáci méně pracují s různými zdroji a novými postupy.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 18. 2. 2026

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina

Škola vytváří podpůrné prostředí a učitelé jednají empaticky. Ve třídách se žáci učí různými způsoby podle svých možností. V běžných třídách převládá výuka vedená učiteli. Žáci málo pracují s různými zdroji. Učitelé sledují jednotlivé pokroky a pomáhají rozvíjet sociální dovednosti i samostatnost.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zapojují žáky do práce s různými informačními zdroji.
  • Zjistěte, jak škola přizpůsobuje úkoly možnostem vašeho žáka.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé často vedou společnou výuku. Žáci pak pracují samostatně. Učitelé propojují učivo s běžným životem, což pomáhá žákům chápat souvislosti. V dalších třídách přizpůsobují úkoly možnostem jednotlivců. Strukturovaný režim podporuje samostatnou orientaci žáků. Škola využívá málo dalších zdrojů a nových postupů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Obsah učiva byl účelně propojován s reálnými situacemi běžného života, čímž bylo podporováno chápání souvislostí mezi znalostmi a zkušenostmi jednotlivých žáků."

„Převažovala frontální výuka doplňována samostatnou prací žáků."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel má plán dalšího rozvoje. Podle něj reaguje na potřeby žáků, rodičů i učitelů. Spolupracuje se zástupkyní a podporuje sdílení zkušeností. Tato spolupráce pomáhá škole společně naplňovat vzdělávací cíle. Konkrétní dopad těchto kroků na žáky není zřejmý.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel efektivně spolupracuje se všemi členy pedagogického sboru, důraz klade na kvalitu vzájemných vztahů a aktivní přístup k naplňování vzdělávacích cílů."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve třídách panuje pozitivní pracovní atmosféra. Učitelé přistupují k žákům empaticky a podpůrně. Tento přístup podporuje rozvoj jejich osobnosti a potenciálu. Učitelé žáky pravidelně seznamují s bezpečnostními riziky. Škola vytváří bezpečné prostředí napříč třídami i mimoškolními aktivitami pro všechny žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivní pracovní klima ve všech třídách školy účinně podporuje rozvoj žákovského potenciálu."

„Empatický, podporující přístup pedagogických pracovníků příznivě ovlivňuje rozvoj osobnosti žáků."

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola používá projektory, multimediální panely, iPady, beeboty a stavebnice VEX. Má cvičnou kuchyň, polytechnické a výtvarné učebny, zoo koutek, skleník, školní zahradu a altán.

Silné stránky

  • • Empatičtí učitelé a dobré vztahy ve třídách podporují rozvoj žáků.

Oblasti ke zlepšení

  • • V běžných třídách převládá společná výuka. Žáci méně pracují s různými zdroji a novými postupy.

Unikátní vlastnosti

  • Škola nabízí environmentální programy a spolupracuje s odborníky z praxe.
V některých třídách učitelé vedou společnou výuku a žáci pracují samostatně. Používají učebnice, pracovní listy a názorné pomůcky. Jinde střídají společné činnosti a samostatnou práci. Učitelé přizpůsobují vedení možnostem žáků.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 18. 2. 2026

Škola sleduje pokrok každého žáka. Zaměřuje se také na sociální dovednosti a praktický život. Učitelé pravidelně probírají plány žáků s odborníky. Učitelé reagují, když se zhorší docházka žáků. Asistenti pomáhají při úkolech přizpůsobených možnostem žáků. To podporuje samostatnost žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velmi přínosná byla činnost asistentů pedagoga, a to především při plnění diferencovaně zadaných úkolů."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

5,9
úvazku asistenta
≈ průměr ZŠ
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2024/2025

Individuální výuka, alternativní formy hodnocení, asistenti pedagoga, speciálně pedagogická péče, logopedie, relaxační činnosti, strukturované učení, augmentativní komunikace.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola v Hlučíně, která klade důraz na sdílené hodnoty a transparentní komunikaci s rodiči. Škola nabízí zázemí školní družiny, aktivně informuje o organizačních změnách a zapojuje se do rozvojových projektů financovaných z EU.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Pracoviště: prostory školy

Zápis do 1. třídy pro školní rok 2026/2027 Základní škola zve rodiče a jejich děti k zápisu do 1. třídy , který se uskuteční: 📅 Datum: 22. ledna 2026 ⏰ Čas: od 8:00 do 16:00 hodin 📍 Místo: prostory školy

22. 1. 2026, 8:00–16:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Zápis do 1. ročníku | Základní škola, Hlučín, Gen. Svobody 8, příspěvková organizace

Podklad načten 29. 9. 2026

Zápis do 1. třídy pro školní rok 2026/2027
Zápis do 1. ročníku | Základní škola, Hlučín, Gen. Svobody 8, příspěvková organizace

Podklad načten 29. 9. 2026

Základní škola zve rodiče a jejich děti k zápisu do 1. třídy , který se uskuteční:
Zápis do 1. ročníku | Základní škola, Hlučín, Gen. Svobody 8, příspěvková organizace

Podklad načten 29. 9. 2026

📅 Datum: 22. ledna 2026 ⏰ Čas: od 8:00 do 16:00 hodin 📍 Místo: prostory školy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

70 %
zapsaných z přihlášených
(7 z 10)
10 %
odkladů školní docházky
(1 z 10)
90 %
přihlášených po odkladu
(9 z 10)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

4
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Gen. Svobody 228/8
748 01 Hlučín
Opava, Moravskoslezský kraj

Doprava

Zastávka Hlučín, aut.nádr., 277 m
  • 34 Ostrava - Hlučín
  • 56 Ostrava - Ludgeřovice - Hlučín
  • 67 Ostrava - Hlučín
  • 75 Hlučín - Děhylov - Ostrava, Poruba
  • 140 Opava - Chuchelná - Hlučín
  • 275 Opava-Dolní Benešov-Hlučín
  • 281 Třebom - Sudice - Kobeřice - Dolní Benešov - Hlučín - Ostrava, Přívoz
  • 282 Píšť - Závada - Bohuslavice - Hlučín - Ostrava, Přívoz
  • a dalších 5

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. David Honěk

Technické detaily
IZO
110005996
RED IZO
600026744
IČO
47813199
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Platba za ŠD 30. 6. 2026

Informace o platbě za školní družinu.

Provoz kanceláře v období letních prázdnin 25. 6. 2026

Informace o úředních hodinách kanceláře školy během letních prázdnin.

Stěhování kanceláří školy 25. 6. 2026

Oznámení o stěhování kanceláří školy.

Sdělení o výši úplaty za školní družinu ve školním roce 2026/2027 18. 6. 2026

Informace o výši poplatků za školní družinu pro nadcházející školní rok 2026/2027.

Změna organizace školního roku 2025/2026 5. 6. 2026

Oznámení o změnách v organizaci školního roku 2025/2026.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Opava

Porovnání

Porovnat