Soukromá střední odborná škola (1. KŠPA)
Máchovy schody, Litoměřice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola s jasným řádem se zaměřuje na podnikání. Vedení zapojuje studenty do hodnocení výuky přes dotazníky. Atmosféra je stabilní a profesionální. Studenti mají k dispozici moderní počítačové učebny. Škola otevřeně komunikuje s rodiči i studenty. Výuka administrativy připravuje studenty pro praxi.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Studenti, kteří chtějí mít vliv na podobu své výuky.
- ✓ Zájemci o administrativu s dřívějším výučním listem z jiného oboru.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé matematiky se někdy nedrží schválených témat a plánů.
💪 Silné stránky
- • Studenti hodnotí své učitele a školu v pravidelných dotaznících.
- • Stabilní tým učitelů zajišťuje klidné a předvídatelné prostředí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V hodinách matematiky učitelé opakovaně nedodržují schválené plány výuky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak vedení reaguje na podněty studentů z dotazníků.
- → Využijte nabídku školy a jděte se podívat přímo do výuky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka se drží schválených plánů. Učitelé mají jasné osnovy. Zpráva ale nepopisuje konkrétní metody práce v hodinách. Studenti hodnotí kvalitu výuky v dotaznících. Škola tak získává důležitou zpětnou vazbu. V matematice učitel probíral jinou látku, než měl. Celkově se škola silně zaměřuje na administrativu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina hospitací se zaměřuje na kvalitu vyučování."
„v matematice... bylo zjištěno, že zpracovaný tematický plán v 2. pololetí vůbec neodpovídá osnovám"
Vedení školy
Vedení má jasný systém řízení. Ředitel pravidelně chodí do hodin. Výsledky těchto návštěv ovlivňují odměny učitelů. Škola má pobočky v dalších městech. Metodické skupiny pomáhají učitelům s výukou. Vedení naslouchá názorům studentů v dotaznících. Studenti tak reálně ovlivňují chod školy a hodnocení učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zpětnou vazbu o průběhu výchovy a vzdělávání získává ředitel školy přímo od žáků."
„Dle poznatků z hospitací... jsou vyučující rozděleni do tří skupin s odstupňovaným osobním příplatkem."
Školní klima
Škola aktivně zjišťuje názory studentů přes dotazníky. Studenti hodnotí své učitele i výběr učebnic. Ředitel se pravidelně setkává se zástupci tříd. Tato otevřenost pomáhá budovat vzájemnou důvěru. Rodiče mohou přijít přímo do hodin. Atmosféra působí bezpečně a stabilně. Studenti mají ve škole své slovo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelně jsou rovněž pořádány schůzky s mluvčími tříd."
„Těm jsou zadávány dotazníky, ve kterých mají hodnotit kvalitu výuky... zhodnotit klady a zápory školy"
Podpora žáků
Škola nabízí studium i lidem z úplně jiných oborů. Studenti tak mohou snadno změnit svou profesní dráhu. Zpráva neuvádí konkrétní pomoc pro slabší studenty. Podpora funguje hlavně na úrovni administrativy a evidence. Učitelé vedou dokumentaci studentů velmi pečlivě. Celkově je systém podpory studentů standardní.
Zobrazit citace ze zprávy
„do tohoto oboru jsou přijímání absolventi tříletých učebních oborů bez jakékoliv oborové návaznosti"
„Všichni měli v souladu se školským zákonem střední odborné vzdělání."
Zázemí a vybavení
Škola má dvě učebny s 24 počítači. Učitelé využívají radiomagnetofony, televize, video a zpětný projektor. Sociální zařízení prošlo rekonstrukcí a ve třídách jsou nová umyvadla.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 33% | 32% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 7 | |
| Počet přihlášek | 195 | 234 | ↑ |
| Kapacita | 80 | 86 |
Studijní obory (3)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Ekonomika a podnikání
den
|
34/99 | 34% | 7 | - | - | - | |
|
Veřejnosprávní činnost
den
|
14/57 | 25% | 15 | 6/19 | 32% | 18 | |
|
Informační technologie
den
|
20/59 | 34% | 11 | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110013204)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 100.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 50.0% |
| Němčina | 36.8% |
| Ruština | 13.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-01-21
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze střední odborné školy. Škola vyniká velmi přátelskou atmosférou a bezpečným prostředím. Studenti se nebojí mluvit a podílejí se na rozvoji školy. Výuka je spíše tradiční s převah...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-03-07
Komplexní inspekce
Škola v Litoměřicích nabízí velmi přátelské a bezpečné prostředí. Studenti se cítí dobře a rádi pomáhají v charitativních projektech. Vedení školy se zaměřuje na rozvoj osobnosti studentů. Hlavním pro...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-02-14
Komplexní inspekce
Škola nabízí přátelské prostředí a výuku propojenou s praxí. Učitelé se zaměřují na rozvoj sociálních dovedností studentů. Studenti pracují na reálných projektech v rámci komunitní spolupráce. Vedení ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-10-05
Komplexní inspekce
Soukromá střední odborná škola nabízí rodinné prostředí a velmi dobré vztahy. Analýza se týká výhradně středoškolského vzdělávání. Kvalita výuky se liší podle předmětů. V humanitních hodinách studenti...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-01-03
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi přátelskou atmosférou. Vyniká zejména v praktických předmětech a společenských vědách. Zde učitelé využívají moderní prvky jako drama nebo vzájemné hodnocení. S...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-04-14 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola s jasným řádem se zaměřuje na podnikání. Vedení zapojuje studenty do hodnocení výuky přes dotazníky. Atmosféra je stabilní a profesionální. Studenti mají k dispozici moderní počítačové učebny. Š...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Máchovy schody 13/441201 Litoměřice
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více