Soukromá mateřská škola " KORÁLEK "
Klausova, Praha
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají hru, tvoření, pohyb a častý pobyt venku.
- Pro rodiče, kterým vyhovuje partnerská komunikace a společné rodinné akce.
Na co si dát pozor
- Některým dětem klesá zájem při úkolech, které nezohledňují jejich potřeby.
- Škola zřídka sleduje vývoj dětí a neplánuje konkrétní další podporu.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 12. 2023
Škola nabízí dětem pestré hry, tvoření, pohyb a zkoumání. Učitelky vytvářejí vstřícnou atmosféru a podporují spolupráci. Některým dětem klesá zájem, když úkoly nezohledňují jejich potřeby. Škola zaznamenává vývoj dětí zřídka a neurčuje další kroky. Rodičům nabízí osobní rozhovory, schůzky a společné akce.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti dětem s různými potřebami.
- Zjistěte, jak škola sleduje vývoj dítěte a domlouvá další podporu s rodinou.
- Navštivte školu a prohlédněte si její denní režim, zahradu i saunu.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají hry, pohyb, tvoření, pokusy i společné činnosti. Děti při skládání obrázků domlouvají pořadí básničky a spolupracují. Pokusy rozvíjejí jejich přemýšlení, hudba podněcuje jejich cit pro hudbu. Někdy dostávají všechny děti podobné úkoly, což snižuje zájem některých. Děti také nehodnotí vlastní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nápaditá byla např. skupinová práce při skládání obrázků v dějové posloupnosti nově naučené básničky."
„Možnosti experimentování a bádání účelně rozvíjely rozumové schopnosti dětí."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka vede školu demokraticky, což podporuje dobrou atmosféru a stabilní tým. Zlepšila také kontrolu práce a odstranila dřívější nedostatky. S učitelkami probírá důležité věci a dává jim konkrétní doporučení. Společné porady věnují čas i vzdělávání dětí. Plánování další podpory jednotlivým dětem ale zůstává slabé.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňuje demokratický styl řízení, což významně přispívá k vytváření příznivého klimatu školy pro všechny aktéry vzdělávání a k udržování dlouhodobě stabilního kolektivu zaměstnanců."
„Ředitelka zefektivnila kontrolní systém, tím byly odstraněny nedostatky zjištěné při poslední inspekční činnosti."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDěti zažívají příjemnou atmosféru a učitelky s nimi jednají vstřícně, trpělivě a empaticky. Učitelky podporují spolupráci a vstřícnou komunikaci mezi dětmi. Ředitelka svým demokratickým vedením podporuje dobrou atmosféru i stabilní tým. Škola také vede děti k bezpečnému chování a společné pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příjemná atmosféra ve třídách vytváří příznivé zázemí pro vzdělávání."
„příjemná atmosféra a empatický přístup učitelek k dětem v průběhu vzdělávání"
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má tři třídy, školní zahradu s herními prvky a vlastní saunu. Uvnitř má učební pomůcky a informační technologie.
Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem empaticky a podporují vstřícné vztahy mezi nimi.
- • Děti spolupracují při hrách a činnostech, které rozvíjejí jejich představivost i domluvu.
- • Ředitelka demokratickým vedením podporuje dobrou atmosféru a stabilní tým učitelek.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky sledují vývoj dětí zřídka a neurčují další kroky jejich podpory.
- • Některé společné úkoly snižují dětem pozornost a zájem při hledání vlastních řešení.
- • Děti nedostávají prostor hodnotit vlastní práci ani práci kamarádů.
Unikátní vlastnosti
- Škola nabízí dětem sezónní saunování a mlžení na zahradě.
- Mateřská škola stojí v těsné blízkosti rozsáhlé přírodní rezervace.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 12. 2023
Učitelky poskytují dětem cílenou pomoc při cvičení a rozvíjejí komunikaci dětí s jiným mateřským jazykem. Rodiče mohou konzultovat potřeby dětí s učitelkami i ředitelkou. Škola však zřídka zaznamenává vývoj dětí a neurčuje konkrétní další kroky jejich podpory. To komplikuje návaznost pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky poskytovaly jednotlivcům cílenou podporu pro správné provádění cviků"
„vždy bez konkrétních pedagogických záměrů pro následnou individualizaci vzdělávání."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Soukromá mateřská škola Korálek je rozdělena do čtyř tříd (Kuřátka, Koťata, Ptáčata a Sluníčka) a zaměřuje se na vytváření bezpečného a podporujícího prostředí pro děti. Škola klade důraz na individuální přístup, který zajišťuje přítomností více lektorek při aktivitách, a nabízí i speciální rozvojové programy jako skupinový koučink Mindset Lab.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Provozní doba · Prázdninový provoz
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciSoukromá mateřská škola „KORÁLEK“, spol. s r.o. Prázdninový provoz V letošním roce prázdninový provoz z provozních důvodů nebude, přihlásilo se pouze 5 dětí a tak provoz by byl neekonomický.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
V letošním roce prázdninový provoz z provozních důvodů nebude, přihlásilo se pouze 5 dětí a tak provoz by byl neekonomický.
Provozní doba · Běžný provoz
Soukromá mateřská škola „KORÁLEK“, spol. s r.o. Provozní doba školy: Po – Pá 07:00 – 17:00 hod.
Zdroj a přesné znění
Náklady · Školné
Soukromá mateřská škola „KORÁLEK“, spol. s r.o. Ceník změna od 1.9,2026 Mateřská škola (od 1.9.2026) Měsíční školné sleva 5% za platbu na pololetí, 5% sourozenci, (slevy nelze slučovat) | 5 200,- Kč
5 200 Kč / měsíc
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Měsíční školné sleva 5% za platbu na pololetí, 5% sourozenci, (slevy nelze slučovat) | 5 200,- Kč
Celý odstavec
Měsíční školné sleva 5% za platbu na pololetí, 5% sourozenci, (slevy nelze slučovat) | 5 200,- Kč Desetidenní docházka | 4000,- Kč Doplatek za 1 den (nad 10 dní) | 400,- Kč Stravné | 50,- Kč/den
Stravování · Stravné
Soukromá mateřská škola „KORÁLEK“, spol. s r.o. Ceník změna od 1.9,2026 Mateřská škola (od 1.9.2026) Stravné | 50,- Kč/den
50 Kč / den
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Stravné | 50,- Kč/den
Celý odstavec
Měsíční školné sleva 5% za platbu na pololetí, 5% sourozenci, (slevy nelze slučovat) | 5 200,- Kč Desetidenní docházka | 4000,- Kč Doplatek za 1 den (nad 10 dní) | 400,- Kč Stravné | 50,- Kč/den
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Podle statistik MŠMT
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 30 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Klausova 2448/6155 00 Praha
Praha 5, Hlavní město Praha
Další místa výuky
Doprava
- 142 Nové Butovice - Velká Ohrada
- 184 Kukulova - Velká Ohrada
- 225 Velká Ohrada - Sídliště Na Dědině
- 904 Sídliště Řepy - Sídliště Písnice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Pavla Babjaková
Technické detaily
- IZO
- 110020766
- RED IZO
- 600000273
- IČO
- 25642863
- Kód typu
- A00
Aktuality
Programy pro děti 3–6 let, 6–10 let a dospívající, včetně skupinového koučinku Mindset Lab. Lekce vedou dvě lektorky pro zajištění individuálního přístupu.
Oznámení o zrušení prázdninového provozu z provozních důvodů.
Focení dětí v mateřské škole na základě objednávek rodičů.
Podiatrický screening přihlášených dětí v prostorách školky.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →