Střední zdravotnická škola
Ruská, Praha
- Počet žáků
- 737
- Obory (2026)
- 6
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- u 5 z 6 oborů
Inspekce (před 4 lety)
Den otevřených dveří: 9. 12. 2026, 16:00–18:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří chtějí propojit zdravotnické nebo sociální obory s praktickou zkušeností.
- Pro studenty, kterým vyhovují odborné hodiny, praxe a mimoškolní projekty.
Na co si dát pozor
- V části teoretických hodin se studenti zapojují méně a mají méně prostoru vyjadřovat názory.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 3. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola propojuje odbornou výuku s praxí a nabízí studentům rozmanité aktivity. V praktických hodinách studenti nacvičují odborné postupy a dostávají průběžné rady. V části teoretických hodin se ale studenti zapojují méně a mají malý prostor vyjadřovat názory. Vedení cíleně rozvíjí učitele a podporu studentů.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak studenti získávají prostor k vyjadřování v teoretických hodinách.
- Zjistěte, jakou jazykovou, studijní nebo psychickou pomoc může student využít.
- Navštivte školu a zjistěte, kde studenti absolvují odbornou praxi.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníV praktických hodinách studenti pracují samostatně i ve dvojicích a zkoušejí práci s pacienty. Učitelé jim průběžně říkají, co zlepšit. V dalších hodinách různé úkoly podporují spolupráci a zájem. Přesto asi třetina teoretických hodin studenty zapojuje méně a dává jim málo prostoru mluvit.
Zobrazit citace ze zprávy
„prováděli odborné výkony a řešili jednotlivé situace v přímém kontaktu s pacienty."
„Zařazování skupinové práce nebo práce ve dvojicích podporovalo vzájemnou spolupráci žáků."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka vede školu podle společného plánu a propojuje výuku s praxí. Učitelé sdílejí práci v oborových týmech a vedení využívá jejich zjištění ke změnám. Pravidelné návštěvy hodin přinášejí konkrétní doporučení. Podpora začínajících učitelů i další vzdělávání se pozitivně promítají do výuky. Škola také aktivně spolupracuje s rodiči a partnery.
Zobrazit citace ze zprávy
„Realizovaný způsob řízení je založený na otevřené konstruktivní komunikaci se všemi aktéry vzdělávání."
„se pozitivně odráží v osobnostně profesním rozvoji učitelů i ve výuce."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníStudenti při hodinách pracují v příznivé atmosféře a dodržují společná pravidla. Škola pořádá adaptační a pobytové akce a sleduje vztahy dotazníky i třídnickými hodinami. Při potížích přijímá opatření. Škola ale neukazuje, co se díky těmto krokům změnilo ve vztazích studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem všech sledovaných vyučovacích hodin byla příznivá pracovní atmosféra podporující učení."
„Koncepčně nastavené podpůrné a preventivní mechanismy jsou obvykle funkční."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má kmenové, odborné a specializované učebny, knihovnu, studovnu, wi-fi a odpočinkové zóny. Studenti mohou využívat školní zahradu; jídelna zajišťuje výdej stravy.
Silné stránky
- • Vedení sdílí směr školy, spolupracuje s učiteli a převádí zjištění do změn.
- • Praktické hodiny propojují teorii s prací u pacientů; učitelé dávají průběžné rady.
- • Odborní učitelé pomáhají studentům zvládnout emočně náročnou praxi ve zdravotnických zařízeních.
Oblasti ke zlepšení
- • V části teoretických hodin studenti zůstávají pasivní a dostávají méně prostoru k vlastnímu vyjadřování.
Unikátní vlastnosti
- Studenti získávají odbornou praxi převážně na pracovištích spolupracujících partnerů školy.
- Studenti mají vlastní parlament, který jim umožňuje podílet se na dění školy.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 3. 2022
Škola nabízí studentům konzultace, jazykovou pomoc, učebnice i techniku k zapůjčení. Třídní učitelé spolupracují s poradenskými pracovníky a škola nabízí doučování i krizovou pomoc. Odborná podpora pomohla studentům zvládat náročné situace při praxi. Adaptační kroky většinou pomáhají předcházet školním obtížím.
Zobrazit citace ze zprávy
„napomohla ke zvládnutí emocionálně náročných situací žáků při realizaci praxe"
„adaptační procesy i prevence školní neúspěšnosti jsou převážně účinné."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Podpůrná opatření byla poskytována 96 žákům (PO1: 3, PO2: 82, PO3: 11). Pro 13 žáků byl zpracován IVP; 19 žákům byla upravena maturitní zkouška. Podpora zahrnovala spolupráci poradenského pracoviště s učiteli, rodinami a školskými poradenskými zařízeními, individuální přístup a možnost zapůjčení IT, učebnic a odborné literatury.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední zdravotnická škola na Vinohradech nabízí širokou škálu oborů včetně zdravotnického lycea, praktické sestry, sociální činnosti a unikátního oboru ortoticko-protetický technik. Škola se profiluje i v oblasti bezpečnostně právní činnosti a klade důraz na praktickou výuku, o čemž svědčí úspěchy v celostátních soutěžích v ošetřovatelství. Studenti se aktivně zapojují do charitativních projektů jako je Český den proti rakovině nebo Srdíčkové dny.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
středa 9. prosince 2026, 16:00 - 18:00 hod.
9. 12. 2026, 16:00–18:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
středa 9. prosince 2026, 16:00 - 18:00 hod.
Den otevřených dveří
středa 13. ledna 2027, 16:00 - 18:00 hod.
13. 1. 2027, 16:00–18:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
středa 13. ledna 2027, 16:00 - 18:00 hod.
Den otevřených dveří
Pracoviště: Střední zdravotnická škola Ruská 2200/91, Praha
středa 9. prosince 2026, 16:00 - 18:00 hod.
9. 12. 2026, 16:00–18:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
středa 9. prosince 2026, 16:00 - 18:00 hod.
Den otevřených dveří
Pracoviště: Střední zdravotnická škola Ruská 2200/91, Praha
středa 13. ledna 2027, 16:00 - 18:00 hod.
13. 1. 2027, 16:00–18:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
středa 13. ledna 2027, 16:00 - 18:00 hod.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Prakticky
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Stravování · Stravné
Cena obědu - od 29.9.2025 se cena za oběd pro žáka mění z 49,- Kč na 54,- Kč .
54 Kč / jídlo
Platí od 29. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Cena obědu - od 29.9.2025 se cena za oběd pro žáka mění z 49,- Kč na 54,- Kč .
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Ruská 2200/91100 00 Praha
Praha 10, Hlavní město Praha
Doprava
- 175 Florenc - Háje
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
PhDr. et Mgr. Ivanka Kohoutová, Ph.D.
Technické detaily
- IZO
- 110031008
- RED IZO
- 600019471
- IČO
- 00638765
- Kód typu
- C00
Aktuality
Termíny podzimních maturitních zkoušek pro rok 2026.
Informace o školním zájezdu do jižní Anglie za poznáním útesů, hradů a měst.
Účast školy v jubilejním desátém ročníku celostátní odborné soutěže.
Účast v soutěži v oboru Bezpečnostně právní činnost.
Informace o provozu školy během letních prázdnin.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →