Církevní střední škola Jana Boska
Vítkova, Praha Mapa a spojení
- Počet žáků
- 97
- Obory (2026)
- 3
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- u 1 z 3 oborů
Inspekce (před 3 lety)
Den otevřených dveří: 10. 12. 2026 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro studenty, kterým vyhovují osobní podpora, respektující přístup a praktické učení.
- Pro studenty, kteří hledají střední školu s křesťanskými hodnotami a každodenním společným zamyšlením.
Na co si dát pozor
- Vysoká absence studentů přetrvává navzdory zavedeným postupům, které zatím nestačí.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 2. 2023
Učitelé vytvářejí respektující prostředí a v praktických hodinách přizpůsobují práci studentům. Studentům průběžně říkají, co se daří a co zlepšit. To podporuje jejich zapojení do učení. V teoretické výuce někdy část studentů zůstává pasivní. Škola nabízí osobní podporu, ale vysoká absence přetrvává navzdory zavedeným krokům. Každodenní ranní zamyšlení posiluje pozitivní sebepojetí studentů.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola pomáhá studentům pravidelně docházet a jak reaguje na neomluvenou absenci.
- Zeptejte se, jak učitelé zapojují studenty do shrnutí hodin a hodnocení vlastní práce.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníV praktických hodinách studenti pracují ve dvojicích nebo samostatně. Učitelé přizpůsobují tempo možnostem studentů a průběžně jim říkají, co mohou zlepšit. Tato pomoc podporuje motivaci a zapojení studentů do učení. V teoretických hodinách ale někdy převládá učitel a část studentů zůstává pasivní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvolené pracovní tempo respektovalo individuální možnosti a schopnosti žáků."
„což se pozitivně odráželo v motivaci a zapojení žáků do učení."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka stanovila cíle podle toho, co škola potřebuje. Učitelé se podílejí na chodu školy a pravidelné porady usnadňují sdílení informací. Kontakty s organizacemi zlepšují návaznost služeb. Vedení však dříve málo využívalo poznatky z návštěv hodin. Ředitelka už přijala opatření k lepšímu využití těchto poznatků.
Zobrazit citace ze zprávy
„se pozitivně odrážejí v kvalitě a návaznosti poskytovaných služeb"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníStudenti v hodinách zažívali příznivou atmosféru a respektující přístup učitelů. Každodenní ranní zamyšlení podle školy podporuje pozitivní sebepojetí studentů. Vedení i zaměstnanci cíleně vytvářejí bezpečné zázemí. Tyto příklady ukazují, že škola věnuje vztahům a pohodě studentů stálou pozornost.
Zobrazit citace ze zprávy
„příznivá pracovní atmosféra podporující učení."
„které mj. podporuje pozitivní sebepojetí žáků."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má kmenové i odborné učebny; většina má prezentační techniku a interaktivní tabule. Studenti využívají knihovnu, kapli, venkovní hřiště a pronajatou tělocvičnu. Ve stejné budově sídlí také domov mládeže.
Silné stránky
- • Učitelé přizpůsobují tempo práce možnostem studentů a dávají jim průběžné rady.
- • Studenti zažívají respektující přístup a ranní zamyšlení podporuje jejich pozitivní sebepojetí.
- • Vedení propojuje školu s organizacemi, čímž zlepšuje návaznost služeb pro studenty.
Oblasti ke zlepšení
- • Vysoká absence studentů přetrvává, přestože škola používá výchovné komise a další opatření.
- • V části teoretických hodin vedlo méně pestré vedení k pasivitě a nerovnoměrnému zapojení studentů.
Unikátní vlastnosti
- Škola začíná výuku ve všech třídách každodenním čtvrthodinovým společným zamyšlením.
- Ve všech ročnících studenti probírají křesťanství a křesťanskou etiku.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 2. 2023
Učitelé znají potřeby jednotlivých studentů a poskytují jim osobní pomoc. Škola nabízí konzultace, doučování a další pomoc podle potřeb studentů. Tým pravidelně sleduje, zda pomoc studentům vyhovuje. Škola ale neukazuje konkrétní příběhy ani jasné výsledky pro jednotlivé studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Působení pedagogů v této oblasti je založeno na osobním přístupu, znalosti potřeb jednotlivých žáků"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Církevní střední škola nabízející prakticky zaměřené obory, jako je například Pečovatel, s důrazem na přípravu pro život a profesní uplatnění. Škola se vyznačuje rodinnou atmosférou bez klasického školního vyzvánění, individuálním přístupem učitelů k žákům a možností ubytování na vlastním internátu.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Zvláštnosti přijímacího řízení
Pro přijetí je třeba absolvovat školní přijímací zkoušku. Pro přijetí je nutné mít splněnou povinnou školní docházku a zdravotní způsobilost. Koná se školní přijímací zkouška.
Automatické shrnutí podle webu školy
Pro přijetí je třeba absolvovat školní přijímací zkoušku. Pro přijetí je nutné mít splněnou povinnou školní docházku a zdravotní způsobilost. Koná se školní přijímací zkouška.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Pro přijetí je třeba absolvovat školní přijímací zkoušku.
Celý odstavec
Je určený pro uchazeče se zájmem o praktické vzdělání v oboru, kteří mají předpoklad pro samostatný výkon profese pracovníka v sociálních službách, kteří ukončili povinnou školní docházku, primárně bez speciálních vzdělávacích potřeb. Pro přijetí je třeba absolvovat školní přijímací zkoušku.
Podklad načten 18. 10. 2026
Pro přijetí je nutné mít splněnou povinnou školní docházku a zdravotní způsobilost. Koná se školní přijímací zkouška.
Den otevřených dveří
10. 12. 2026 11. 1. 2027 10. 2. 2027
- 10. 12. 2026
- 11. 1. 2027
- 10. 2. 2027
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
10. 12. 2026 11. 1. 2027 10. 2. 2027
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Prakticky
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Stravování · Stravné
Jídlo | Žáci | Ubytovaní | Externí … Oběd | 40,- | 40,- | 70,-
40 Kč / jídlo
Podmínky: Oběd; žáci
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Jídlo | Žáci | Ubytovaní | Externí … Oběd | 40,- | 40,- | 70,-
Celý odstavec
Jídlo | Žáci | Ubytovaní | Externí Snídaně | - | 17,- | - Přesnídávka | - | 13,- | - Oběd | 40,- | 40,- | 70,- Svačina | - | 13,- | Večeře | - | 33,- | - Celkem | 40,- | 116,- | 70,-
Stravování · Stravné
Jídlo | Žáci | Ubytovaní | Externí … Oběd | 40,- | 40,- | 70,-
40 Kč / jídlo
Podmínky: Oběd; ubytovaní
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Jídlo | Žáci | Ubytovaní | Externí … Oběd | 40,- | 40,- | 70,-
Celý odstavec
Jídlo | Žáci | Ubytovaní | Externí Snídaně | - | 17,- | - Přesnídávka | - | 13,- | - Oběd | 40,- | 40,- | 70,- Svačina | - | 13,- | Večeře | - | 33,- | - Celkem | 40,- | 116,- | 70,-
Na webu školy jsme nenašli školné. Ověřte je přímo u školy.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Vítkova 15/12186 00 Praha
Praha 8, Hlavní město Praha
Doprava
- tramvaj 3 Březiněveská - Nádraží Braník - Sídliště Modřany
- tramvaj 8 Nádraží Podbaba - Starý Hloubětín
- tramvaj 12 Lehovec - Sídliště Barrandov
- tramvaj 24 Vozovna Kobylisy - Spořilov
- tramvaj 92 Levského - Lehovec
- tramvaj 94 Slivenec - Lehovec
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Michaela Pitterová
Technické detaily
- IZO
- 110380223
- RED IZO
- 600006077
- IČO
- 48551694
- Kód typu
- C00
Aktuality
Informace o průběhu podzimních závěrečných zkoušek v průběhu září.
Zpráva o probíhajících rekonstrukcích v prostorách školy během letních prázdnin.
Informace o spuštění nové podoby školních webových stránek.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →