Střední ScioŠkola Žižkov
Prokopova, Praha
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty, kteří hledají partnerský přístup dospělých a velkou míru samostatnosti.
- ✓ Pro studenty se zájmem aktivně spolurozhodovat o chodu své střední školy.
Na co si dát pozor
- ! Tato zpráva inspekce se zaměřila primárně na nově zřízený obor Gymnázium.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato zpráva hodnotila hlavně nový obor Gymnázium. Prezenční výuku Pedagogického lycea inspektoři přímo nesledovali. Celá škola ale úspěšně rozvíjí alternativní vzdělávací koncept. Studenti se aktivně podílejí na chodu školy a spravují část rozpočtu. Ve škole panuje přátelské a otevřené prostředí s partnerským přístupem.
Doporučení pro rodiče
- Navštivte den otevřených dveří a prohlédněte si prezenční prostory lycea na Žižkově.
- Zeptejte se vedení školy, jak v lyceu probíhá pedagogická praxe studentů.
- Zjistěte si, jak konkrétně funguje systém osobních mentorů v prezenčním studiu.
Tato inspekční činnost proběhla výhradně na žádost pro obor Gymnázium. Inspektoři sledovali pouze distanční online výuku nového oboru. Běžnou výuku v prezenčním Pedagogickém lyceu inspekce v hodinách nehodnotila. Zpráva proto neuvádí žádné konkrétní poznatky z denní výuky lycea. Kvalitu výuky lycea nelze ze zprávy posoudit.
Vedení úspěšně rozvíjí alternativní koncepci školy. Ředitel jasně rozdělil odpovědnosti mezi své zástupce a učitele. Pravidelné porady pomáhají rychle řešit podněty. Vedení pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům konkrétní doporučení ke zlepšení. Učitelé mají velkou podporu vedení při svém dalším profesním vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel přesně vymezil oblasti působnosti v zajištění výchovně vzdělávacího procesu svým zástupcům i dalším pedagogickým pracovníkům."
„Kvalita vzdělávání je posuzována dostatečně četnou hospitační činností, která vychází z předem stanovených priorit a vyúsťuje v konkrétní doporučení"
Ve škole panuje otevřená a přátelská atmosféra. Všichni staví na vzájemném respektu a spolupráci. Studenti se přímo zapojují do chodu celé školy. Spravují například část rozpočtu nebo pomáhají s propagací. Učitelé fungují jako průvodci. Svým partnerským přístupem podporují rozvoj sociálních dovedností studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„K prioritám vedení školy patří budování otevřeného přátelského prostředí, ve kterém je možné konstruktivně komunikovat, spolupracovat a vzájemně se respektovat."
„Žáci se významnou měrou zapojují do chodu a provozu školy, např. spravují část rozpočtu školy, starají se o propagaci a marketing"
Škola má funkční systém poradenských služeb pro všechny studenty. Tým tvoří výchovná poradkyně, školní psycholožka a metodik prevence. Škola úzce spolupracuje s rodiči i mentory. Případné potíže řeší včas a individuálně. Zpráva však popisuje běžné fungování podpory bez konkrétního příkladu s měřitelným dopadem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený systém poradenských služeb vytváří vhodné předpoklady pro včasné rozpoznání negativních jevů a poskytování podpory všem žákům."
„Identifikované problémy jsou řešeny v úzké spolupráci s rodiči, mentory, výchovnou poradkyní, metodikem prevence, školní psycholožkou"
Zázemí a vybavení
Studenti Pedagogického lycea využívají pronajaté prostory budovy školy na Žižkově. Vedení školy tyto materiální a technické podmínky průběžně vyhodnocuje a zlepšuje. Vybavení školy plně umožňuje naplňovat vzdělávací program.
Silné stránky
- • Studenti mají velkou autonomii a aktivně spravují část školního rozpočtu.
- • Vedení školy systematicky rozvíjí otevřenou kulturu a partnerský přístup k studentům.
- • Učitelé spolupracují jako tým a sdílejí zkušenosti napříč sítí ScioŠkol.
Oblasti ke zlepšení
- • Inspekční zpráva neobsahuje přímé hodnocení prezenčních vyučovacích hodin Pedagogického lycea.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Prokopova 100/16130 00 Praha
Praha 3, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Alexandra Kohoutová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více