Waldorfská škola Příbram - mateřská škola, základní škola a střední škola
Hornická, Příbram Mapa a spojení
- Počet žáků
- 204
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 22,7 žáka
- Družina do
- 7:40
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají waldorfský přístup, tvořivé činnosti a respektující vztahy.
- Pro žáky, kterým vyhovuje praktické, skupinové a pohybové učení.
Na co si dát pozor
- Na druhém stupni žáci v některých předmětech málo vyhledávají informace a posuzují, co je pravda.
- Žáci málo hodnotí vlastní práci i práci spolužáků, takže hůře poznávají svůj pokrok.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 1. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Základní škola nabízí waldorfské vzdělávání s respektujícími vztahy a pestrými činnostmi. Žáci v některých hodinách zkoumají, spolupracují a řeší úkoly se zaujetím. Učitelé ale ne vždy rozvíjejí samostatné hledání informací ani vzájemné hodnocení. Škola účinně začleňuje žáky potřebující větší pomoc.
Doporučení pro rodiče
- Navštivte výuku a zjistěte, zda vašemu žákovi vyhovují waldorfské činnosti.
- Zeptejte se, jak žáci pracují s různými informačními zdroji.
- Zjistěte, kdo škole pomáhá žákům, kteří potřebují další podporu.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou, skupinovou i praktickou práci. V matematice žáci dostávají úlohy různé náročnosti a většina pracuje se zaujetím. V přírodovědě pokusy podporují přemýšlení a skupinové řešení zvyšuje zájem. V některých hodinách ale učitel řídí většinu činností. Žáci také málo pracují se zdroji a vzájemným hodnocením.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina žáků pracovala se zaujetím a aktivně se zapojovala do řešení zadaných úkolů."
„Výuka chemie založená na badatelském principu naopak zvyšovala zájem žáků o probírané učivo."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel rozděluje část odpovědnosti mezi další pracovníky a podporuje pravidelná společná setkání. Učitelé tam sdílejí poznatky a řeší aktuální témata. Vedení ale málo převádí jejich postřehy do dalších kroků školy. Dopad těchto postupů na každodenní zkušenost žáků zůstává celkově nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel účelně delegoval část řídicích a kontrolních pravomocí na další pracovníky."
„Zpětná vazba z těchto jednání se ale málo promítá do celkového hodnocení činnosti školy a přijímání potřebných opatření."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci a učitelé se k sobě chovají partnersky a respektují odlišnosti. Žáci při hodinách bez obav sdílejí své názory a diskutují. Společné akce posilují vztahy mezi žáky, rodiči a učiteli. Respektující přístup provází výuku i další školní setkání v celé škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při výuce žáci bez obav sdělovali před třídou své postřehy a neobávali se o názorech ostatních diskutovat."
„Všichni zúčastnění byli k sobě tolerantní, respektovali odlišnosti a vzájemně se inspirovali a spolupracovali."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Prostředí školy zdobí výtvory žáků a prostorové podmínky se částečně zlepšily. Škola stále řeší zajištění kvalitní výpočetní techniky a programového vybavení.
Silné stránky
- • Vztahy mezi žáky a učiteli jsou respektující; žáci se ve třídě nebojí sdílet názory.
- • V některých hodinách žáci zkoumají jevy, spolupracují a se zaujetím řeší úkoly.
- • Škola propojuje odbornou pomoc a spolupráci s rodinou, což podporuje začlenění žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni žáci v některých předmětech málo vyhledávají informace a posuzují, co je pravda.
- • Žáci málo hodnotí vlastní práci i práci spolužáků, takže hůře poznávají, co už zvládli.
Unikátní vlastnosti
- Škola výslovně vychází z waldorfských principů a propojuje praktické, umělecké i teoretické činnosti.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 1. 2022
Škola začleňuje žáky, kteří potřebují další pomoc, do běžné výuky a spolupracuje přitom s rodinou. Školní psycholog, speciální pedagog a asistenti nabízejí odbornou pomoc. Škola zajišťuje konzultace i individuální rozhovory při potížích. Spolupráce s rodinou podporuje začlenění žáků do běžného vyučování.
Zobrazit citace ze zprávy
„úspěšně začleňovat děti a žáky se SVP do běžného vyučování spoluprací s rodinou"
„Metodické vedení a podporu dětem, žákům i pedagogům poskytují pracovníci ŠPP."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
Podpůrná opatření byla poskytována 53 dětem a žákům: 1 v MŠ, 32 na ZŠ a 20 na SŠ. Škola spolupracuje se školním speciálním pedagogem, asistenty pedagoga, PPP a SPC; poskytuje individuální vzdělávací plány a speciálně pedagogickou péči. Pro žáka se zrakovým postižením pořídila Pichtův psací stroj a elektronickou kamerovou lupu.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Waldorfská škola Příbram poskytuje komplexní vzdělávání od mateřské přes základní až po střední školu založené na principech waldorfské pedagogiky. Škola se zaměřuje na harmonický rozvoj osobnosti dítěte, kde jsou umělecké a praktické činnosti rovnocenně propojeny s teoretickou výukou.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
školní družina Provoz Ranní družina: 7.00 – 7.40 (příchod do 7.30) prostory ŠD v hlavní budově Zahájení odpolední činnosti ŠD a ŠK plynule navazuje na ukončení výuky a je do 16.30 každý den.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Provoz Ranní družina: 7.00 – 7.40 (příchod do 7.30) prostory ŠD v hlavní budově Zahájení odpolední činnosti ŠD a ŠK plynule navazuje na ukončení výuky a je do 16.30 každý den.
Družina · Poplatek za družinu
školní družina Úplata za ŠD částka 200 Kč / měsíčně.
200 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Úplata za ŠD částka 200 Kč / měsíčně.
Celý odstavec
Telefonování Pro užívání mobilních telefonů (případně dalších el. přístrojů) žáky v době pobytu ve družině/klubu platí stejná pravidla jako po dobu výuky. Žáci mobilní telefony používat nesmí a mají je uschované ve svých aktovkách. Ve výjimečných případech jej mohou použít po dohodě s vychovateli. Úplata za ŠD částka 200 Kč / měsíčně. Vybíráme ve dvou splátkách: 800 Kč (září až prosinec) do 31. 8. a 1200 Kč (leden až červen) do 31. 1. Úplata za ŠK částka 150 Kč / měsíčně. Vybíráme ve dvou splátkách: 600 Kč (září až prosinec) do 31. 8. a 900 Kč (leden až červen) do 31. 1. číslo účtu: 879 410 237 /2010 variabilní symbol: viz žákovská knížka Do zprávy pro příjemce: jméno a příjmení dítěte + družina
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Vážení rodiče, zápis do naší školy proběhne 23. ledna 2026 14–17 hodin a 24. ledna 2026 9-12 hodin.
23. 1. 2026, 14:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Vážení rodiče, zápis do naší školy proběhne 23. ledna 2026 14–17 hodin a 24. ledna 2026 9-12 hodin.
Celý odstavec
Vážení rodiče, zápis do naší školy proběhne 23. ledna 2026 14–17 hodin a 24. ledna 2026 9-12 hodin. Rezervační systém : Zákonný zástupce se telefonicky objedná na konkrétní den a hodinu zápisu. Telefon 318 623 306 Jana Žáková, kancelář školy. Žádosti o odklad povinné školní docházky mohou zákonní zástupci přinášet bez předchozího objednání. Máte-li jakékoli otázky, kontaktujte zástupkyni pro základní školu Mgr. Jitku Zemánkovou Tejkalovou jitka.zemankova@waldorf.pb.cz 734 171 078
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Vážení rodiče, zápis do naší školy proběhne 23. ledna 2026 14–17 hodin a 24. ledna 2026 9-12 hodin.
24. 1. 2026, 9:00–12:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Vážení rodiče, zápis do naší školy proběhne 23. ledna 2026 14–17 hodin a 24. ledna 2026 9-12 hodin.
Celý odstavec
Vážení rodiče, zápis do naší školy proběhne 23. ledna 2026 14–17 hodin a 24. ledna 2026 9-12 hodin. Rezervační systém : Zákonný zástupce se telefonicky objedná na konkrétní den a hodinu zápisu. Telefon 318 623 306 Jana Žáková, kancelář školy. Žádosti o odklad povinné školní docházky mohou zákonní zástupci přinášet bez předchozího objednání. Máte-li jakékoli otázky, kontaktujte zástupkyni pro základní školu Mgr. Jitku Zemánkovou Tejkalovou jitka.zemankova@waldorf.pb.cz 734 171 078
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hornická 327261 01 Příbram
Příbram, Středočeský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 509 Trhové Dušníky - Příbram - Láz
- 531 Hořovice - Příbram
- autobus Praha,Smíchovské nádraží - Dobříš - Příbram
- autobus Praha,Smíchovské nádraží - Dobříš - Rosovice - Příbram
- autobus Praha,Smíchovské nádraží - Mníšek pod Brdy - Dobříš - Příbram
- autobus Praha,Smíchovské nádraží - Příbram
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Robert Žák
Technické detaily
- IZO
- 110451261
- RED IZO
- 610451251
- IČO
- 42731259
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o logotypu Waldorfské školy Příbram.
Nabídka časopisu pro waldorfskou pedagogiku Člověk a výchova pro nové předplatitele.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →