Základní škola a mateřská škola, Praha 8 - Ďáblice, U Parkánu 17
Kučerové, Praha
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiny, které ocení plynulý přechod do místní základní školy.
Na co si dát pozor
- ! Kvalita výuky a přístup k dětem se v různých třídách liší.
- ! Některé starší problémy z minulých let stále nejsou zcela vyřešené.
Kvalita školy
Školka v Ďáblicích nabízí dětem velmi příjemné a bezpečné prostředí. Děti mají k dispozici skvělé hračky a velkou zahradu. Velkou výhodou je těsné propojení se základní školou a snadný přestup. Vedení školy ale musí zapracovat na lepším sledování kvality práce učitelek. Přístup k dětem se totiž v různých třídách liší.
Doporučení pro rodiče
- Ptejte se, jak učitelky sledují a rozvíjejí pokroky právě vašeho dítěte.
- Zjistěte si, jaké konkrétní společné akce školka pořádá se základní školou.
- Ověřte si, jaká pravidla platí pro začlenění nových dětí do kolektivu.
Kvalita výuky se mezi třídami dost liší. Někde učitelky skvěle využívají prožitkové učení a skupinové práce. Jinde ale děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na věk. Učitelky sice děti chválí, ale ne všude je vedou k vlastnímu hodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídě nejmladších dětí byla vzdělávací nabídka velmi dobře přizpůsobena jejich vývojovým i momentálním potřebám."
„Sebehodnocení a formativní zpětná vazba byly cíleně rozvíjeny pouze v části tříd."
Vedení školky málo sleduje, jak učitelky s dětmi pracují. Chybí pravidelná kontrola a zpětná vazba pro pedagogy. Kvůli tomu se ve školce nedaří odstranit některé starší chyby. Ředitel sice vizi má, ale v mateřské škole ji dostatečně nekontroluje v praxi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nízký počet hospitačních záznamů neprokazuje systematickou a cílenou práci s jednotlivými pedagogy."
„V důsledku nesystematické kontrolní činnosti přetrvávají v MŠ některé nedostatky zjištěné již v roce 2019."
Ve školce panuje přátelská nálada a děti se zde cítí dobře. Učitelky podporují spolupráci a prosociální chování mezi dětmi. Většina tříd nabízí bezpečné prostředí, kde si děti rády hrají. Škola také dobře spolupracuje s rodiči a místními spolky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příznivá atmosféra ve většině tříd naplňuje emocionální potřeby dětí."
„Pestrá nabídka hraček a didaktických pomůcek vytváří výborné podmínky pro volnou hru."
Školka nabízí standardní pomoc dětem s obtížemi i logopedickou prevenci. Velmi dobře zvládá adaptaci nových dětí na prostředí. Problémem je ale nejednotný přístup učitelek. V některých třídách nedostávají děti úkoly podle svých schopností. Chybí také lepší záznamy o vývoji dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V některých třídách ale chyběla diferenciace vzdělávání a zadání byla místy nad rámec věkových možností."
„Úroveň pedagogické diagnostiky je však rozdílná a v některých třídách přetrvávají nedostatky v četnosti záznamů."
Zázemí a vybavení
Školka má vynikající zázemí s bohatou nabídkou hraček a moderních pomůcek. Děti využívají interaktivní tabule i vlastní pomůcky vyrobené učitelkami. K dispozici je velká zahrada s herními prvky pro pohyb i odpočinek.
Silné stránky
- • Školka má výborné vybavení a krásnou zahradu pro děti.
- • Děti spolu dobře spolupracují a panuje zde přátelská atmosféra.
- • Školka velmi úzce spolupracuje se základní školou.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školky málo kontroluje kvalitu výuky v jednotlivých třídách.
- • Učitelky málo přizpůsobují program potřebám jednotlivých dětí.
- • Některé třídy nevedou záznamy o pokrocích dětí správně.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kučerové 532/26182 00 Praha
Praha 8, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Bc. Josef Buchal
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více