Základní škola a mateřská škola Koloděje
Lupenická, Praha Mapa a spojení
- Počet dětí
- 55
- Provoz
- 6:30–17:15
Inspekce (před 8 lety)
Zdroj: web školy
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 11. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Mateřská škola nabízí dětem volnou hru, pohyb i výtvarné činnosti. Učitelky podporují samostatnost, kamarádské vztahy a zapojení dětí. Děti si při stolování samy připravují některé věci. Individuální pomoc funguje, ale plány pro další podporu zůstávají málo konkrétní. Dětem s odloženým nástupem chybí plán jejich cílů a činností.
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí, aby předškolní děti měly prostor pro hru, pohyb a samostatnost.
Na co si dát pozor
- Plánování další pomoci zůstává obecné; dětem s odloženým nástupem chybí konkrétní cíle.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky stanovují další cíle podle pokroků jednotlivých dětí.
- Navštivte zahradu a zjistěte, jak ji děti využívají při volné hře.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají hry, pohyb, výtvarné činnosti i společné aktivity. Děti si rozvíjejí představivost, fantazii a jemnou motoriku. Učitelky přizpůsobují pohyb věkovým potřebám smíšených tříd. Děti zvládají sebeobsluhu a podílejí se na stolování. Učitelky spolupracují s asistentkou. Konkrétní postupy ukazují promyšlenou každodenní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„různorodé námětové hry a výtvarné aktivity rozvíjely představivost a dětskou fantazii"
„Dětem je umožněna dostatečná samostatnost v sebeobsluze i při stolování (např. podílejí se na přípravě)."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníZástupkyně pro mateřskou školu pravidelně sleduje jednotlivé oblasti vzdělávání. Zpětnou vazbu využívá při plánování dalšího vzdělávání učitelek. Ředitel jí svěřil část pravomocí. Každodenní kontakt zaměstnanců pomáhá předávat informace. Konkrétní změnu těchto kroků v každodenní zkušenosti dětí škola neukazuje. Vedení tak působí standardně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zástupkyně pro předškolní vzdělávání systematicky sleduje a vyhodnocuje jednotlivé oblasti vzdělávání v MŠ."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelky s dětmi mluví přátelsky a citlivě reagují na jejich potřeby. Společné posezení pomáhá dětem vyjadřovat pocity a přání. Podporuje také sounáležitost a kamarádské vztahy. Tyto konkrétní postupy posilují přátelskou atmosféru. Škola vytváří dětem prostor pro otevřenou komunikaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„K vyjádření pocitů nebo přání, vzájemné sounáležitosti i rozvoji kamarádských vztahů napomáhala společná posezení v komunitním kruhu."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v nové moderní budově. Areál zahrnuje zahradu, která dětem umožňuje volnou hru a tvořivost.
Silné stránky
- • Učitelky nabízejí hry a činnosti, které rozvíjejí dětskou představivost a fantazii.
- • Společná posezení pomáhají dětem sdílet pocity a rozvíjet kamarádské vztahy.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky neplánují další pomoc dost konkrétně, zvlášť pro děti s odloženým nástupem do školy.
Unikátní vlastnosti
- Zahrada podporuje volnou hru, tvořivost a vztah dětí k přírodě i společnému prostoru.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 11. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky a asistentka spolupracují při individuální pomoci dětem. Učitelky také sledují pokroky dětí několikrát ročně. Plány další práce ale neurčují konkrétní cíle. Dětem s odloženým nástupem chybí plán podpory. Pomoc tedy existuje, ale její návaznost na potřeby dětí není dostatečně promyšlená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky poskytují dětem při vzdělávání individuální podporu"
„U dětí, kterým byla odložena povinná školní docházka, není vytvořen program podpory, který by stanovoval individuální vzdělávací cíle a edukační metody."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Škola uvádí 6 žáků s podpůrnými opatřeními, z toho 4 s IVP. Podpora zahrnuje individuální práci speciálního pedagoga a asistenty pedagoga, kteří pomáhají žákům při výuce podle jejich potřeb.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola Koloděje je komunitně zaměřená instituce, která klade velký důraz na tradice a mimoškolní aktivity, jako jsou umělecké ateliéry ZUŠ či sportovní kroužky. Škola aktivně spolupracuje s rodiči a veřejností při pořádání kulturních akcí a v současné době rozšiřuje své kapacity díky nové přístavbě budovy.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Provozní doba · Běžný provoz
Provozní doba školky je od 6:30 do 17:15 hodin.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Provozní doba školky je od 6:30 do 17:15 hodin.
Celý odstavec
Mateřská škola se nachází na okraji Koloděj, na klidném místě v blízkosti zeleně, náleží k základní škole, se kterou sdílí rozlehlou zahradu a hřiště. Budova mateřské školy, postavená v roce 2014, je moderní a nabízí dostatek prostor pro vzdělávání a hru dětí. Provozní doba školky je od 6:30 do 17:15 hodin.
Stravování · Stravné
Cena stravného v MŠ na celý den (přesnídávka + oběd + svačina+ pitný režim) děti do 6 let 57 Kč (záloha 1200Kč na měsíc)
57 Kč / den
Podmínky: děti do 6 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Cena stravného v MŠ
Podklad načten 25. 10. 2026
na celý den (přesnídávka + oběd + svačina+ pitný režim)
Podklad načten 25. 10. 2026
děti do 6 let 57 Kč (záloha 1200Kč na měsíc)
Stravování · Stravné
Cena stravného v MŠ na celý den (přesnídávka + oběd + svačina+ pitný režim) děti do 6 let 57 Kč (záloha 1200Kč na měsíc)
1 200 Kč / měsíc
Podmínky: děti do 6 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Cena stravného v MŠ
Podklad načten 25. 10. 2026
na celý den (přesnídávka + oběd + svačina+ pitný režim)
Podklad načten 25. 10. 2026
děti do 6 let 57 Kč (záloha 1200Kč na měsíc)
Stravování · Stravné
Cena stravného v MŠ na celý den (přesnídávka + oběd + svačina+ pitný režim) 7leté děti 60 Kč (záloha 1300 Kč na měsíc)
60 Kč / den
Podmínky: 7leté děti
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Cena stravného v MŠ
Podklad načten 25. 10. 2026
na celý den (přesnídávka + oběd + svačina+ pitný režim)
Podklad načten 25. 10. 2026
7leté děti 60 Kč (záloha 1300 Kč na měsíc)
Stravování · Stravné
Cena stravného v MŠ na celý den (přesnídávka + oběd + svačina+ pitný režim) 7leté děti 60 Kč (záloha 1300 Kč na měsíc)
1 300 Kč / měsíc
Podmínky: 7leté děti
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Cena stravného v MŠ
Podklad načten 25. 10. 2026
na celý den (přesnídávka + oběd + svačina+ pitný režim)
Podklad načten 25. 10. 2026
7leté děti 60 Kč (záloha 1300 Kč na měsíc)
Na webu školy jsme nenašli: školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 29 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 40 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 37,5 % |
| Mladší 3 let | 92,3 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Lupenická 20/6190 16 Praha
Praha 9, Hlavní město Praha
Doprava
- 111 Skalka - Dubeč - Koloděje
- autobus Praha,Skalka/Sídliště Skalka - Škvorec
- autobus Praha,Černý Most - Křenice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Matěj Žák
Technické detaily
- IZO
- 150006772
- RED IZO
- 600040518
- IČO
- 70908133
- Kód typu
- A00
Aktuality
Ředitelské volno z důvodu přístavby budovy školy, školní rok bude ukončen 26. června.
Nabídka letních příměstských táborů v prostorách ZŠ Koloděje ve spolupráci s Centrem Robinson.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →