Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Předměřice nad Jizerou

Předměřice nad Jizerou

mateřská Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
27 dětí Kapacita 96%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající školku s výbornou podporou dětí se speciálními potřebami.

Na co si dát pozor

  • ! Děti bez kroužku angličtiny mají v té době omezený program.
  • ! Personál jídelny někdy brání dětem v samostatnosti při jídle.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Ve školce vládne klidná a rodinná atmosféra. Děti se zde cítí bezpečně a mají hezké vztahy s dospělými. Učitelky skvěle pomáhají dětem se speciálními potřebami. Školka se ale málo zaměřuje na samostatnost dětí. Výuka často probíhá hromadně pro všechny. Vedení školy musí lépe hlídat bezpečnost a opravovat staré chyby.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak školka zajišťuje program pro děti bez angličtiny.
  • Zjistěte, jak učitelky podporují samostatnost dětí při jídle a oblékání.
  • Ověřte si, jak škola hlídá bezpečnost dětí během odpoledních kroužků.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vytvářejí příjemné prostředí a hezky se dětem věnují. Často ale učí celou skupinu najednou stejným tempem. Děti mají málo příležitostí samy se rozhodovat nebo si plánovat své činnosti. Školka by měla více podporovat samostatné uvažování dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při některých řízených činnostech však byla vzhledem k aktuálnímu počtu dětí méně vhodně zvolena frontální formu výuky."

„Náročnost úkolů nebyla dostatečně diferencována s ohledem na věková specifika a individuální možnosti dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy se sice soustředí na dobré vztahy, ale pokulhává v kontrole. Opakovaně se nedaří napravovat dříve zjištěné chyby. Špatně nastavený rozvrh personálu navíc snižuje kvalitu péče o děti. Inspekce také zjistila nedostatky v zajištění bezpečného dohledu nad dětmi během aktivit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nižší účinnost těchto procesů se projevuje nedůsledným odstraňování nedostatků identifikovaných při předchozí inspekční činnosti"

„Nedostatky byly zaznamenány rovněž v oblasti zajištění dohledu nad dětmi"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne klidná a přátelská nálada. Děti se nebojí mluvit s dospělými. Učitelky s dětmi komunikují s respektem a citlivě reagují na jejich potřeby. Rodiče jsou vítáni a školka s nimi aktivně spolupracuje. Prostředí působí na děti i dospělé velmi bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídě MŠ bylo vytvořeno příznivé psychosociální klima. Děti přirozeně komunikovaly s dospělými."

„Otevřená komunikace s většinou rodičů zároveň přispívá k vytváření podmínek pro efektivní a oboustranně přínosnou součinnost."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka výborně pomáhá dětem se speciálními potřebami a dětem s jiným mateřským jazykem. Ostatní děti se k nim chovají velmi hezky. Chybí ale systém, který by sledoval pokroky každého jednotlivého dítěte. Záznamy učitelek neříkají dost o tom, co které dítě zrovna potřebuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětem se SVP byla systematicky poskytována odpovídající podpora v souladu s doporučeními školských poradenských zařízení"

„Systém sledování a hodnocení učebních pokroků dětí však není z hlediska podpory individualizace vzdělávání funkční."

Zázemí a vybavení

Školka má zahradu vybavenou moderními herními prvky pro pohybové aktivity. K dispozici je herna a školní jídelna. Vybavení se postupně obnovuje a doplňuje.

Silné stránky

  • Příjemná a bezpečná atmosféra ve třídě.
  • Příkladná podpora dětí se speciálními potřebami a cizinců.
  • Úzká spolupráce se základní školou usnadňuje dětem přestup.

Oblasti ke zlepšení

  • Časté učení celé skupiny dětí najednou bez ohledu na věk.
  • Málo příležitostí pro samostatné rozhodování a plánování dětí.
  • Slabá kontrola bezpečnosti a dříve zjištěných chyb ze strany vedení.

Unikátní vlastnosti

Silné propojení s místními lidovými tradicemi a životem v obci. Nadstandardní týmová spolupráce učitelek a asistentek pedagoga.
Školka využívá spíše klasické metody a hromadnou výuku celé třídy najednou. Děti mají omezený prostor pro samostatné rozhodování, vlastní plánování činností a odpovědnost za své učení. Individuální přístup v diagnostice zatím chybí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

294 74 Předměřice nad Jizerou
Mladá Boleslav, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jana Musilová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více