MATEŘSKÁ ŠKOLA ZEMĚKOULE
K Zeleným domkům, Praha
- Počet dětí
- 47
- Školné
- více variant
Inspekce (před 2 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají bilingvní prostředí a důraz na samostatnost i spolupráci dětí.
- Pro rodiny, které hledají tvořivé činnosti, volbu aktivit a pobyt v přírodě.
Na co si dát pozor
- Ověřte, kolik času děti běžně tráví venku a jak pestrý pohybový program mají.
- U mladších dětí se zeptejte, jak škola podporuje volnou hru a sebeobsluhu.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 4. 2024
Děti si vybírají činnosti, spolupracují a přemýšlejí samostatně. Učitelé respektují jejich tempo a přizpůsobují nabídku potřebám. Škola propojuje češtinu s angličtinou a podporuje individuální rozvoj. Slabší stránkou zůstává krátký pobyt venku a málo pohybově pestré cvičení. Mladší děti mají také méně prostoru pro volnou hru.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola zajišťuje dostatek času venku a pohybové hry.
- Zjistěte, jak učitelé u mladších dětí podporují volnou hru a samostatnost při jídle.
- Ověřte si, zda prostředí s českou a anglickou komunikací vyhovuje vašemu dítěti.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají činnosti, pracují s dětmi v menších skupinách a podporují vlastní nápady. Děti si vybírají úkoly, přemýšlejí a dostávají prostor pracovat vlastním tempem. To ukazuje promyšlenou a dětem přizpůsobenou výuku. Slabší pohybové aktivity a kratší pobyt venku ale snižují celkovou úroveň.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé podporovali aktivitu a kreativitu dětí při všech činnostech, pomocí otevřených otázek je vedli k samostatnému uvažování a hledání řešení."
„Respektovali pracovní tempo jednotlivců, reagovali na jejich projevy a přizpůsobovali vzdělávací nabídku vzniklým situacím."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka stanovila směr, který tým sdílí a uskutečňuje. Rozšíření vedení a spolupráce ředitelky se zástupkyní přinesly pravidelné sledování práce a konkrétní kroky ke zlepšení. Porady, každodenní kontakt a podpora zaměstnanců pomáhají držet společný přístup. Škola tak působí řízeně a soustavně.
Zobrazit citace ze zprávy
„kooperace s ředitelkou zajišťuje systematické sledování a vyhodnocování edukačního procesu a přijímání konkrétních opatření ke zvyšování jeho kvality."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDěti se setkávají s klidným, vstřícným přístupem a společné hry podporují ohleduplnost. Děti respektují pravidla, pomáhají si a zapojují se do společných setkání. Učitelé podporují sounáležitost a děti mohou sdílet zážitky. Pozitivní vztahy se objevují v běžném dni i mezi třídami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání je provázeno přívětivou a klidnou atmosférou i vstřícným přístupem k dětem ze strany všech pracovníků školy."
„Děti jsou aktivní, respektují pravidla soužití a přirozeně si pomáhají, realizují své nápady, dokážou plnit zadané úkoly a samostatně hledat řešení situace."
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve dvoupodlažní budově s funkčně členěnými třídami. Má zahradu s přírodními herními prvky a menší budovu pro pohybové aktivity. Ve třídách jsou hračky, knihy a pomůcky.
Silné stránky
- • Ředitelka a zástupkyně sledují práci pravidelně a přijímají kroky ke zlepšení vzdělávání.
- • Děti respektují společná pravidla, pomáhají si a přirozeně rozvíjejí dobré vztahy.
- • Učitelé sledují pokroky dětí a mění další postup podle jejich potřeb.
Oblasti ke zlepšení
- • Mladším dětem zbývá méně volné hry kvůli prostoru, nabídce hraček a přílišné organizaci.
- • Krátký pobyt venku omezuje pohybové vyžití a odpočinek dětí během dne.
Unikátní vlastnosti
- Děti přirozeně používají češtinu i angličtinu díky společnému působení učitelů a rodilých mluvčích.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 4. 2024
Učitelé vnímají potřeby jednotlivých dětí a přizpůsobují jim činnosti. Sledují pokroky, probírají je s rodiči a upravují další postup. Děti s menší potřebou spánku dostávají klidné činnosti. Škola také nabízí logopedickou podporu a podle potřeby spolupracuje s odborníky. To pomáhá rozvoji každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tento systém významně napomáhá k vytváření optimálních podmínek pro rozvoj osobnosti každého dítěte."
„Po poslechu pohádky se jedinci s nižší potřebou spánku věnují klidným aktivitám."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Zeměkoule se zaměřuje na vytváření prostředí, kde se děti cítí dobře, mohou být samy sebou a přirozeně se rozvíjet. Škola klade důraz na smysluplné učení, které děti baví, a profiluje se jako partner rodičů v inkluzivním a respektujícím přístupu k výchově.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Provozní doba · Prázdninový provoz
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciMŠ Zeměkoule prázdninový provoz nenabízí.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
MŠ Zeměkoule prázdninový provoz nenabízí.
Celý odstavec
MŠ Zeměkoule prázdninový provoz nenabízí. Některé letní prázdniny umožňujeme konání příměstských táborů jiných organizací v našem areálu, které jsou nabízené primárně našim rodičům a hojně je využívají. Informujeme Vás také o dalších oblíbených příměstských táborech v okolí.
Náklady · Školné
1x TÝDNĚ | 1225 | 4 900
1 225 Kč / den
Podmínky: 1x TÝDNĚ
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| cena/den | cena/měsíc 1x TÝDNĚ | 1225 | 4 900
Celý odstavec
CELODENNÍ PROGRAM 7:30 - 17:30 | | | cena/den | cena/měsíc 1x TÝDNĚ | 1225 | 4 900 2x TÝDNĚ | 1175 | 9 400 3x TÝDNĚ | 1125 | 13 500 4x TÝDNĚ | 1075 | 17 200 5x TÝDNĚ | 1025 | 20 500 STRAVNÉ CELODENNÍ | 140 |
Náklady · Školné
1x TÝDNĚ | 1225 | 4 900
4 900 Kč / měsíc
Podmínky: 1x TÝDNĚ
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| cena/den | cena/měsíc 1x TÝDNĚ | 1225 | 4 900
Celý odstavec
CELODENNÍ PROGRAM 7:30 - 17:30 | | | cena/den | cena/měsíc 1x TÝDNĚ | 1225 | 4 900 2x TÝDNĚ | 1175 | 9 400 3x TÝDNĚ | 1125 | 13 500 4x TÝDNĚ | 1075 | 17 200 5x TÝDNĚ | 1025 | 20 500 STRAVNÉ CELODENNÍ | 140 |
Náklady · Školné
2x TÝDNĚ | 1175 | 9 400
1 175 Kč / den
Podmínky: 2x TÝDNĚ
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| cena/den | cena/měsíc … 2x TÝDNĚ | 1175 | 9 400
Celý odstavec
CELODENNÍ PROGRAM 7:30 - 17:30 | | | cena/den | cena/měsíc 1x TÝDNĚ | 1225 | 4 900 2x TÝDNĚ | 1175 | 9 400 3x TÝDNĚ | 1125 | 13 500 4x TÝDNĚ | 1075 | 17 200 5x TÝDNĚ | 1025 | 20 500 STRAVNÉ CELODENNÍ | 140 |
Náklady · Školné
2x TÝDNĚ | 1175 | 9 400
9 400 Kč / měsíc
Podmínky: 2x TÝDNĚ
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| cena/den | cena/měsíc … 2x TÝDNĚ | 1175 | 9 400
Celý odstavec
CELODENNÍ PROGRAM 7:30 - 17:30 | | | cena/den | cena/měsíc 1x TÝDNĚ | 1225 | 4 900 2x TÝDNĚ | 1175 | 9 400 3x TÝDNĚ | 1125 | 13 500 4x TÝDNĚ | 1075 | 17 200 5x TÝDNĚ | 1025 | 20 500 STRAVNÉ CELODENNÍ | 140 |
Náklady · Školné
3x TÝDNĚ | 1125 | 13 500
1 125 Kč / den
Podmínky: 3x TÝDNĚ
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| cena/den | cena/měsíc … 3x TÝDNĚ | 1125 | 13 500
Celý odstavec
CELODENNÍ PROGRAM 7:30 - 17:30 | | | cena/den | cena/měsíc 1x TÝDNĚ | 1225 | 4 900 2x TÝDNĚ | 1175 | 9 400 3x TÝDNĚ | 1125 | 13 500 4x TÝDNĚ | 1075 | 17 200 5x TÝDNĚ | 1025 | 20 500 STRAVNÉ CELODENNÍ | 140 |
Náklady · Školné
3x TÝDNĚ | 1125 | 13 500
13 500 Kč / měsíc
Podmínky: 3x TÝDNĚ
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| cena/den | cena/měsíc … 3x TÝDNĚ | 1125 | 13 500
Celý odstavec
CELODENNÍ PROGRAM 7:30 - 17:30 | | | cena/den | cena/měsíc 1x TÝDNĚ | 1225 | 4 900 2x TÝDNĚ | 1175 | 9 400 3x TÝDNĚ | 1125 | 13 500 4x TÝDNĚ | 1075 | 17 200 5x TÝDNĚ | 1025 | 20 500 STRAVNÉ CELODENNÍ | 140 |
Náklady · Školné
4x TÝDNĚ | 1075 | 17 200
1 075 Kč / den
Podmínky: 4x TÝDNĚ
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| cena/den | cena/měsíc … 4x TÝDNĚ | 1075 | 17 200
Celý odstavec
CELODENNÍ PROGRAM 7:30 - 17:30 | | | cena/den | cena/měsíc 1x TÝDNĚ | 1225 | 4 900 2x TÝDNĚ | 1175 | 9 400 3x TÝDNĚ | 1125 | 13 500 4x TÝDNĚ | 1075 | 17 200 5x TÝDNĚ | 1025 | 20 500 STRAVNÉ CELODENNÍ | 140 |
Náklady · Školné
4x TÝDNĚ | 1075 | 17 200
17 200 Kč / měsíc
Podmínky: 4x TÝDNĚ
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| cena/den | cena/měsíc … 4x TÝDNĚ | 1075 | 17 200
Celý odstavec
CELODENNÍ PROGRAM 7:30 - 17:30 | | | cena/den | cena/měsíc 1x TÝDNĚ | 1225 | 4 900 2x TÝDNĚ | 1175 | 9 400 3x TÝDNĚ | 1125 | 13 500 4x TÝDNĚ | 1075 | 17 200 5x TÝDNĚ | 1025 | 20 500 STRAVNÉ CELODENNÍ | 140 |
Náklady · Školné
5x TÝDNĚ | 1025 | 20 500
1 025 Kč / den
Podmínky: 5x TÝDNĚ
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| cena/den | cena/měsíc … 5x TÝDNĚ | 1025 | 20 500
Celý odstavec
CELODENNÍ PROGRAM 7:30 - 17:30 | | | cena/den | cena/měsíc 1x TÝDNĚ | 1225 | 4 900 2x TÝDNĚ | 1175 | 9 400 3x TÝDNĚ | 1125 | 13 500 4x TÝDNĚ | 1075 | 17 200 5x TÝDNĚ | 1025 | 20 500 STRAVNÉ CELODENNÍ | 140 |
Náklady · Školné
5x TÝDNĚ | 1025 | 20 500
20 500 Kč / měsíc
Podmínky: 5x TÝDNĚ
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| cena/den | cena/měsíc … 5x TÝDNĚ | 1025 | 20 500
Celý odstavec
CELODENNÍ PROGRAM 7:30 - 17:30 | | | cena/den | cena/měsíc 1x TÝDNĚ | 1225 | 4 900 2x TÝDNĚ | 1175 | 9 400 3x TÝDNĚ | 1125 | 13 500 4x TÝDNĚ | 1075 | 17 200 5x TÝDNĚ | 1025 | 20 500 STRAVNÉ CELODENNÍ | 140 |
Stravování · Stravné
STRAVNÉ CELODENNÍ | 140 | Stravné zahrnuje snídani, dopolední a odpolední svačinu, oběd.
140 Kč / den
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
STRAVNÉ CELODENNÍ | 140 |
Celý odstavec
CELODENNÍ PROGRAM 7:30 - 17:30 | | | cena/den | cena/měsíc 1x TÝDNĚ | 1225 | 4 900 2x TÝDNĚ | 1175 | 9 400 3x TÝDNĚ | 1125 | 13 500 4x TÝDNĚ | 1075 | 17 200 5x TÝDNĚ | 1025 | 20 500 STRAVNÉ CELODENNÍ | 140 |
Podklad načten 16. 10. 2026
Stravné zahrnuje snídani, dopolední a odpolední svačinu, oběd.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 32 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
K Zeleným domkům 176/28148 00 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha
Doprava
- 114 Zelený pruh - Šeberák
- 203 Poliklinika Budějovická - Háje
- 901 Anděl - Skalka
- autobus Praha,Budějovická - Jílové u Prahy
- autobus Praha,Budějovická - Kamenice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Eliška Adámková
Technické detaily
- IZO
- 181014319
- RED IZO
- 691001103
- IČO
- 28416953
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →