Základní škola a Střední škola Krupka, Karla Čapka 270
Karla Čapka, Krupka
- Počet žáků
- 161
- Obory (2026)
- 5
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ne
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří chtějí získávat praktické zkušenosti a potřebují pomoc při výběru další profesní cesty.
Na co si dát pozor
- Průběžné rady k dalšímu učení se objevují jen v některých hodinách.
- Učitelé nepravidelně vedou studenty k práci s informačními zdroji a ověřování jejich spolehlivosti.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 12. 2024
Střední škola propojuje odborné učení s reálnou praxí a partnerskými pracovišti. Studenti při výuce spolupracují, pracují samostatně a dostávají přizpůsobenou podporu. Škola nabízí péči a profesní poradenství podle potřeb jednotlivců. Méně pravidelně studenti dostávají průběžné rady k dalšímu učení. Učitelé také málo rozvíjejí práci s informačními zdroji.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé studentům dávají průběžné rady a pomáhají ověřovat informace.
- Navštivte školu a zjistěte, kde studenti získávají odbornou praxi.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé propojují odborné poznatky s reálnými situacemi a podporují aktivitu studentů. Ve výcviku studenti pracují samostatně i v malých skupinách. Učitelé přizpůsobují úkoly jejich tempu a dovednostem. Průběžné rady ale využívají jen v některých hodinách. Studenti také málo cvičí ověřování informací.
Zobrazit citace ze zprávy
„Praktické dovednosti jednotlivců byly účelně rozvíjeny."
„nebyla dostatečně efektivní a nepodporovala rozvoj kritického myšlení."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníVedení stanovilo priority a podporuje rozvoj učitelů. Noví učitelé dostávají pomoc a učitelé sdílejí poznatky, které zavádějí do běžné výuky. Škola také propojuje odbornou přípravu s pracovišti. Někteří učitelé nemohou bezpečně vyjádřit nesouhlas. To oslabuje každodenní spolupráci ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Získané poznatky si vyučující vzájemně předávají a úspěšně zavádějí do každodenní praxe."
„nemohou bez obav rozporovat kroky vedení"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníStudenti při hodinách pracují v klidu a důvěřují učitelům. Škola řeší problémy v chování rozhovory a zapojuje rodiny. Společné aktivity posilují sociální vztahy studentů. Preventivní práce s třídami pomáhá snižovat nežádoucí chování. Škola ale pravidelně nesleduje vztahy a atmosféru ve všech skupinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve vztahu mezi učiteli a žáky byla patrná důvěra."
„se daří výskyt rizikového chování snižovat."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Střední škola má odborné učebny pro teorii i praxi. Cvičná kuchyně, restaurace a prodejna napodobují skutečná pracoviště. K dispozici jsou také počítačové, jazykové, přírodovědné učebny, dílny, tělocvičny a knihovny.
Silné stránky
- • Škola propojuje teoretickou přípravu s praxí díky široké síti pracovních partnerů.
- • V odborném výcviku studenti rozvíjejí praktické dovednosti samostatně i ve skupinách.
- • Profesní poradenství přizpůsobuje možnosti studentům a pomáhá jim vybírat další cestu.
Oblasti ke zlepšení
- • Studenti dostávají průběžné rady jen v některých hodinách, což může oslabovat jejich další chuť učit se.
- • Učitelé nepravidelně zařazují práci s různými informačními zdroji a málo vedou studenty k ověřování informací.
Unikátní vlastnosti
- Odborná příprava probíhá také v cvičné kuchyni, restauraci a prodejně napodobujících skutečná pracoviště.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 12. 2024
Škola nabízí studentům odbornou pomoc při volbě dalšího směru. Poradenství přizpůsobuje jejich potřebám a umožňuje také změnu oboru. Tím studentům pomáhá pokračovat ve studiu a hledat budoucí uplatnění. Sociální pedagožka také propojuje studenty a rodiny se školou při řešení obtíží.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům vyšších ročníků i střední školy je poskytována odborná pomoc v oblasti profesní orientace"
„Kariérové poradenství je žákům přizpůsobené na míru."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Střední škola Krupka poskytuje vzdělání od základního stupně až po středoškolské tříleté obory s výučním listem. Škola se zaměřuje na inkluzivní vzdělávání a širokou podporu žáků, včetně služeb speciálního pedagoga, psychologa a zapojení do projektů sociální pomoci. Mimo výuku organizuje i volnočasové aktivity, jako jsou příměstské tábory.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiStarší údaje z webu školy (1)
Zvláštnosti přijímacího řízení
Pracoviště: ředitelna školy · Kolo přijímání: 4. kolo
Rozhodnutí o přijetí/nepřijetí lze převzít osobně dne 28. 08. 2026 (pátek) od 12:30 hodin do 14:30 hodin.
Automatické shrnutí podle webu školy
Rozhodnutí o přijetí/nepřijetí lze převzít osobně.
28. 8. 2026, 12:30–14:30
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Strana 3 · Podklad načten 25. 9. 2026
Konzultace k tomuto kolu přijímacího řízení: … Rozhodnutí o přijetí/nepřijetí lze převzít osobně dne 28. 08. 2026 (pátek) od 12:30 hodin do 14:30 hodin. Osobní převzetí je nutné, uchazeč v případě přijetí musí potvrdit písemně svůj úmysl vzdělávat se v daném oboru vzdělání!!!
Celý odstavec
c) hodnocení na vysvědčení z předchozího vzdělávání (v případě slovního hodnocení s převedením tohoto hodnocení do klasifikace). Poznámka: 3. kolo přijímacích zkoušek slouží výhradně pro uchazeče, kteří nebyli přijati v 1. a ve 2. kole nebo se vzdali přijetí, nebo se v 1. a ve 2. kole nikam nehlásili. Podané přihlášky do 3. kola, které nesplní prověřením v systému DiPSy tuto podmínku, nemohou být dále zpracovány a řízení o přijetí/nepřijetí bude zastaveno. 5. Další důležitá informace: Počet volných míst je značně omezen. Uchazečům o vzdělávání doporučujeme konzultaci s kariérovým poradcem naší školy. Konzultace je možná ve škole ZŠ a SŠ Krupka, Karla Čapka 270, kancelář č. 34 (ředitelna školy). Konzultace k tomuto kolu přijímacího řízení: 19. 08. 2026 – 26. 08. 2026 10:30 – 12:00 hodin. Přihlášky doručujte osobně na ředitelství školy se všemi povinnými přílohami, popř. se všemi příloha zašlete poštou nejpozději s datem podání dne 26. 8. 2026. Rozhodnutí o přijetí/nepřijetí lze převzít osobně dne 28. 08. 2026 (pátek) od 12:30 hodin do 14:30 hodin. Osobní převzetí je nutné, uchazeč v případě přijetí musí potvrdit písemně svůj úmysl vzdělávat se v daném oboru vzdělání!!! Krupka 17. srpna 2026 Mgr. Bc. Digitálně podepsal Mgr. Bc. Martin Martin Kaftan, MBA Kaftan, MBA Datum:11:51:042026.08.17+02'00' Mgr. Bc. Martin Kaftan, MBA ředitel školy Stránka 3 z 3
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Karla Čapka 270417 42 Krupka
Teplice, Ústecký kraj
Další místa výuky
Doprava
- 458 Ústí n.L.-Krupka-Teplice,Sobědruhy
- 480 Dubí-Teplice-Krupka-Chlumec
- 485 Osek-Košťany-Teplice-Krupka,Soběchleby/Chlumec
- 486 Osek-Duchcov-Teplice-Krupka,Soběchleby/Chlumec
- 524 Litvínov,Záluží-Dubí-Chlumec
- 801 Ústí n.L.-Chabařovice-Chlumec-Krupka
- 804 Teplice-Krupka
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Bc. Martin Kaftan
Technické detaily
- IZO
- 181015692
- RED IZO
- 600084795
- IČO
- 60232722
- Kód typu
- C00
Aktuality
Škola zveřejnila výsledky 4. kola přijímacího řízení pro středoškolské obory.
Vyhlášení 4. kola přijímacího řízení pro tříleté obory s výučním listem. Termín podání přihlášek byl stanoven na 20. srpna.
Pořádání druhého turnusu příměstského tábora města Krupky.
Škola je zapojena do projektu Potravinová pomoc dětem v sociální nouzi v Ústeckém kraji pro školní rok 2026/2027.
Škola aktuálně hledá nové kolegy na pozice: učitel/ka 1. stupně, speciální pedagog, psycholog a asistent pedagoga.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →