Základní škola a Mateřská škola Mozaika, školská právnická osoba
Myšlínská, Mnichovice
- Počet žáků
- 62
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 7,8 žáka
- Družina do
- více informací
Inspekce (před 6 lety)
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 2. 2020
Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Mozaika uplatňuje Montessori přístup. Žáci si mohou volit práci. Žáci pracují samostatně i spolu, často se zájmem. Učitelé pomáhají novým kolegům a asistentům. Slabším místem zůstává malé zapojení vlastního hodnocení žáků, hlavně ve vyšších ročnících. Podpora žáků s obtížemi funguje běžně.
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající Montessori prostředí, volbu činností a samostatnou práci žáků.
Na co si dát pozor
- Žáci jen zřídka hodnotí vlastní práci. Starší ročníky málo využívají různé zdroje informací.
Doporučení pro rodiče
- Navštivte školu. Zjistěte, zda vašemu žákovi vyhovuje volba činností a samostatná práce.
- Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům, kteří potřebují při učení větší podporu.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé dávají žákům prostor vybírat si práci a používat různé pomůcky. Žáci pracují samostatně i ve skupinách, diskutují a hledají řešení se zájmem. Většinou si volí vhodný postup a místo práce. Slabinou zůstává, že žáci jen zřídka hodnotí vlastní práci. To platí hlavně ve vyšších ročnících.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci si mohli vybrat podle svého zájmu, čemu se budou věnovat."
„Ti vždy pracovali se zájmem, hledali vhodná řešení, k nimž často diskutovali."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka má plán rozvoje a škola účinně pomáhá novým učitelům i asistentům. Hlavní učitelka vede skupinu pro první až šestý ročník. Učitelé opakovaně rozebírají její fungování a změnami ji zlepšují. Vnitřní sdílení informací však funguje jen částečně, takže vedení má i prostor k posunu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dobře propracovaná je i strategie pomoci novým učitelům nebo asistentům pedagoga."
„Opakovanou analýzou působení metodického sdružení a přijímáním nových opatření se daří jeho činnost neustále zkvalitňovat."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci dobře komunikují a spolupracují při společné práci. Zaměstnanci se navzájem respektují a škola dbá na bezpečí. Škola tu však nepopisuje konkrétní změnu vztahů mezi žáky po určitém kroku. Prostředí proto působí běžně příznivě. Škola ale neukazuje zvlášť účinnou péči o vztahy žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„všichni zaměstnanci školy udržují kolegiální vztahy a vzájemně se respektují."
„žáci prokazovali velmi dobrou úroveň komunikativních a sociálních kompetencí"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola má jednu velkou a dvě menší učebny. Velká učebna nabízí studijní koutky; jedna menší má interaktivní tabuli. Žáci využívají zahradu a tělocvik probíhá venku nebo v pronajatých prostorách.
Silné stránky
- • Žáci si volí činnosti a rozvíjejí samostatnost. Také si budují odpovědnost a chuť dále se učit.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci jen zřídka hodnotí vlastní práci, a to napříč ročníky.
- • Ve vyšších ročnících žáci málo pracují s různými zdroji informací.
Unikátní vlastnosti
- Montessori přístup dává žákům prostor volit činnosti a pracovat v připraveném prostředí.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 2. 2020
Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola nabízí asistenty, individuální plány i rozhovory s rodinami. Učitelé řeší omluvenou absenci společně s rodinami a výchovným poradcem. Asistenti pomáhají žákům, kteří potřebují při učení větší podporu. Jde o běžnou pomoc pro různé žáky podle potřeby v různých situacích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinná byla i podpora asistentů pedagoga žákům se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Tu škola řeší ve spolupráci s výchovným poradcem, ošetřujícím lékařem, zákonnými zástupci žáků a vytvořením plánů pedagogické podpory."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola Mozaika je vzdělávací instituce založená na Montessori pedagogice, která se zaměřuje na vytváření respektujícího a bezpečného prostředí pro přirozený rozvoj dětí. Škola nabízí ucelenou cestu od mateřské školky přes první stupeň základní školy až po doprovodné programy pro rodiče a letní tábory.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Náklady · Školné
18 300 Kč měsíčně
18 300 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
V půl čtvrté děti odcházejí ze školy nebo mají od pondělí do čtvrtka možnost využít odpolední prodlouženou družinu do 17 hodin. Kroužky a odpolední družina končí v 17 hodin.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
V půl čtvrté děti odcházejí ze školy nebo mají od pondělí do čtvrtka možnost využít odpolední prodlouženou družinu do 17 hodin.
Podklad načten 18. 10. 2026
Kroužky a odpolední družina končí v 17 hodin.
Celý odstavec
Kroužky a odpolední družina končí v 17 hodin. Poté se škola zamyká.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Těšíme se, že společný slavnostní zápis proběhne 12. února 2026 od 14 hod .
12. 2. 2026, od 14:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Těšíme se, že společný slavnostní zápis proběhne 12. února 2026 od 14 hod .
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Myšlínská 30251 64 Mnichovice
Praha-východ, Středočeský kraj
Doprava
- 685 Strančice - Mnichovice - Zvánovice - Černé Voděrady
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Táňa Kadlecová
Technické detaily
- IZO
- 181033704
- RED IZO
- 691003840
- IČO
- 71341447
- Kód typu
- B00
Aktuality
Workshop o tom, jak nastavovat hranice s respektem – od batolat po dospívající. Workshop se koná od 17:30.
MAXÍK - akreditovaný kurz předškolní výchovy se speciálním pedagogem a kroužek poznávání a tvoření.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →