Střední škola, Základní škola, Mateřská škola a Dětský domov Zábřeh
Sušilova, Zábřeh
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola se zaměřuje na praktickou přípravu studentů pro život. Studenti pracují v skvěle vybavených dílnách, kuchyních a na zahradě. Učitelé přistupují ke každému studentovi individuálně podle jeho schopností. Prostředí je přátelské a studenti pracují se zájmem. Škola klade velký důraz na samostatnost a řemeslnou zručnost.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Studenti, které baví práce rukama.
- ✓ Děti potřebující individuální tempo a podporu.
- ✓ Studenti hledající praktické dovednosti pro život.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Slabší propojení praxe s teoretickými vědomostmi.
- ! Malé využívání žákovských knížek pro zpětnou vazbu.
💪 Silné stránky
- • Vynikající vybavení dílen a zahrad.
- • Individuální přístup učitelů ke studentům.
- • Vzájemná pomoc a spolupráce mezi studenty.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečné plnění osnov u některých materiálů.
- • Chybějící teoretické zápisy v sešitech studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na konkrétní řemesla v dílnách.
- → Prohlédněte si vybavení školních zahrad a skleníků.
- → Ověřte si, jak škola informuje o prospěchu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé skvěle přizpůsobují úkoly schopnostem studentů. Využívají vzájemnou pomoc mezi studenty. Studenti jsou v hodinách aktivní a práce je baví. Učitelé vhodně střídala různé formy práce. Pravidelně do výuky zařazují relaxační chvilky. To pomáhá studentům udržet pozornost a zájem o učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální přístup byl řešen zadáváním dalších činností schopnějším žákům, jejich pověřováním pomocí žákům méně zručným."
„Vhodně střídala samostatnou a přímou práci. Úkoly podle schopností žáků diferencovala i v rámci jednotlivých ročníků."
Vedení školy
Vedení školy dokáže efektivně zajistit kvalitní vybavení i personál. Úspěšně získalo vybavení z jiné zrušené školy. Všichni učitelé mají potřebné vzdělání a zkušenosti. Ředitelka dbá na dodržování psychohygieny studentů. Škola má jasně rozdělené kompetence při výuce v dílnách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Část inventáře pro výuku pracovního vyučování byla získána převodem ze zrušené Zvláštní školy Sobotín."
„Všichni učitelé, kteří vyučují na zvláštní škole, splňují podmínky odborné a pedagogické způsobilosti."
Školní klima
Mezi studenty a učiteli panují velmi dobré vztahy. Studenti pracují se zájmem a jsou v hodinách aktivní. Škola aktivně řeší občasné nevhodné chování nebo ničení majetku. Tato zjištění vyplývají z rodinného zázemí studentů. Atmosféra v praktických hodinách je bezpečná a motivující.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kladem vyučovacích hodin na II. stupni byly pozitivní vzájemné vztahy mezi žáky a učiteli."
„Poměrně často však škola řeší nevhodné chování některých žáků, objevují se i případy poškozování vybavení školy."
Podpora žáků
Učitelé věnují velkou pozornost studentům, kteří potřebují větší pomoc. Zadávají jim jednodušší úkoly, aby zažili úspěch. Studentům s lepším prospěchem naopak dávají náročnější výzvy. V hodinách vládne individuální přístup. Škola dbá na bezpečí a ochranu zdraví všech studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Cenné bylo průběžné hodnocení práce žáků ze strany vyučujících a jejich pozornost a pomoc, kterou věnovali slabším žákům."
„V hospitovaných hodinách vyučující respektovali psychohygienické zásady vyučování (větrání, relaxační cvičení, možnost odpočinku apod.)"
Zázemí a vybavení
Škola disponuje vynikajícím zázemím pro praktickou výuku. Má dvě dílny, cvičné kuchyně, šicí dílny a keramickou pec. K dispozici je rozsáhlá zahrada se dvěma skleníky a počítačová učebna.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 100% | 100% | → |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 7 | 3 | ↓ |
| Kapacita | 10 | 3 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 600027091
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600027091)
Inspekce z 2022-05-30
Komplexní inspekce
Střední škola nabízí studentům bezpečné a velmi přátelské prostředí. Studenti se zde učí hlavně praktické věci pro běžný život. Učitelé k nim přistupují s velkým respektem a empatií. Škola výborně pom...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-04-05
Komplexní inspekce
Škola vytváří bezpečné a rodinné prostředí pro studenty se speciálními potřebami. Učitelé se zaměřují na individuální rozvoj a praktické dovednosti pro život. Vedení školy aktivně spolupracuje s odbor...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-09-19
Komplexní inspekce
Zpráva z roku 2011 se zaměřuje pouze na základní školu speciální. O středoškolském vzdělávání v ní nenajdete žádné konkrétní informace. Inspektoři chválí individuální přístup a bezpečnou atmosféru pro...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-11-05
Komplexní inspekce
Škola vytváří pro studenty bezpečné a velmi motivující prostředí. Učitelé přistupují ke každému dítěti individuálně. Oceňují i malé pokroky a snahu. Studenti mají k dispozici skvělé zázemí pro sport a...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-11-05
Komplexní inspekce
Tato zpráva hodnotí speciální školu, kde se studenti cítí bezpečně. Panuje zde atmosféra založená na vzájemné důvěře a respektu. Učitelé dbají na individuální tempo a podporují sebevědomí studentů. Ve...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-24 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na praktickou přípravu studentů pro život. Studenti pracují v skvěle vybavených dílnách, kuchyních a na zahradě. Učitelé přistupují ke každému studentovi individuálně podle jeho scho...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Jedná se o komplexní školské zařízení v Zábřehu, které sdružuje mateřskou, základní a střední školu spolu s dětským domovem. Škola se zaměřuje na speciální vzdělávání žáků, přičemž na středním stupni nabízí praktickou školu dvouletou. Celý areál je situován v klidném prostředí města a disponuje plně bezbariérovým přístupem.
Adresa
Sušilova 1912/4078901 Zábřeh
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více