Střední škola, Základní škola, Mateřská škola a Dětský domov Zábřeh
Sušilova, Zábřeh
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola vytváří pro studenty bezpečné a velmi motivující prostředí. Učitelé přistupují ke každému dítěti individuálně. Oceňují i malé pokroky a snahu. Studenti mají k dispozici skvělé zázemí pro sport a řemesla. Vedení školy podporuje další vzdělávání učitelů. Některé hodiny ale vedou nekvalifikovaní pedagogové. Celkově škola funguje velmi dobře.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří potřebují klidné a trpělivé vedení.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální tempo a časté povzbuzení.
- ✓ Pro studenty se zájmem o praktické činnosti a sport.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Část výuky vedou učitelé bez potřebné kvalifikace.
- ! Plánování praktické výuky má v některých ročnících mezery.
💪 Silné stránky
- • Učitelé oceňují i malé pokroky a snahu studentů.
- • Škola nabízí skvělé zázemí pro sport a dílny.
- • Výchovná poradkyně aktivně pomáhá s výběrem budoucího povolání.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení málo kontroluje a vede začínající nekvalifikované učitele.
- • V praktické výuce chybí moderní témata jako práce s PC.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pomáhá studentům s výběrem dalšího studia.
- → Prohlédněte si vybavení dílen a tělocvičny během dne otevřených dveří.
- → Informujte se, zda vaše dítě učí kvalifikovaný speciální pedagog.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé používají různorodé metody a střídají aktivity. Výuka je srozumitelná a přizpůsobená možnostem dětí. Velkým přínosem je hodnocení pokroku, nejen výsledku. To děti motivuje k další práci. Praktické činnosti a sport mají vynikající úroveň a dynamiku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při závěrečném hodnocení byl oceňován, zčásti i klasifikován, nejen úspěch, ale také dílčí pokrok, jejich snaha a přirozená aktivita."
„Většina vyučovacích hodin měla pestrou skladbu, účelné a vyvážené střídání společných a individuálních činností."
Vedení školy
Vedení školy zajišťuje plynulý chod a modernizaci vybavení. Má jasné priority v dalším vzdělávání učitelů. Slabinou je však nedostatečná kontrola výuky. Ředitel nevyužívá zkušené kolegy k vedení těch méně zkušených. Systém vnitřní kontroly tedy nefunguje zcela efektivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vykazuje systém pedagogického řízení školy dílčí nedostatky, a to především v účinnosti kontrolní činnosti a rozsahu hospitační činnosti."
„Další vzdělávání pedagogických pracovníků je ve škole podporováno, usměrňováno v souladu s potřebami školy."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a přátelské klima. Učitelé se studenty jednají s respektem a klidem. Děti zažívají při učení i sportu radost. Škola se také aktivně prezentuje na veřejnosti. Rodiče mají možnost navštěvovat školní akce a dny otevřených dveří.
Zobrazit citace ze zprávy
„Klidným vedením navozovalo atmosféru přátelské spolupráce. Zásady psychohygieny byly důsledně dodržovány."
„Vztah k pohybu byl rozvíjen prostřednictvím radostného prožitku a ocenění snahy."
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje velmi koncepčně a aktivně. Škola úzce spolupracuje s psychology i sociálními pracovníky. Učitelé v hodinách citlivě pomáhají dětem podle jejich schopností. Významnou oporou je profesní poradenství při výběru další školy. Podpora studentů je systémová.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovná poradkyně... iniciativně předkládá návrhy na řešení problémů řediteli školy a pravidelně informuje o své činnosti."
„Rozdílnost ve schopnostech žáků byla vhodně řešena odlišnou mírou poskytované pomoci."
Zázemí a vybavení
Škola nabízí nadstandardní prostory pro tělesnou výchovu a pracovní vyučování. Studenti využívají novou počítačovou učebnu a esteticky vyzdobené třídy. Areál dovoluje trávit přestávky venku.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 100% | 100% | → |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 7 | 3 | ↓ |
| Kapacita | 10 | 3 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 600027091
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600027091)
Inspekce z 2022-05-30
Komplexní inspekce
Střední škola nabízí studentům bezpečné a velmi přátelské prostředí. Studenti se zde učí hlavně praktické věci pro běžný život. Učitelé k nim přistupují s velkým respektem a empatií. Škola výborně pom...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-04-05
Komplexní inspekce
Škola vytváří bezpečné a rodinné prostředí pro studenty se speciálními potřebami. Učitelé se zaměřují na individuální rozvoj a praktické dovednosti pro život. Vedení školy aktivně spolupracuje s odbor...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-09-19
Komplexní inspekce
Zpráva z roku 2011 se zaměřuje pouze na základní školu speciální. O středoškolském vzdělávání v ní nenajdete žádné konkrétní informace. Inspektoři chválí individuální přístup a bezpečnou atmosféru pro...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-11-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola vytváří pro studenty bezpečné a velmi motivující prostředí. Učitelé přistupují ke každému dítěti individuálně. Oceňují i malé pokroky a snahu. Studenti mají k dispozici skvělé zázemí pro sport a...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-11-05
Komplexní inspekce
Tato zpráva hodnotí speciální školu, kde se studenti cítí bezpečně. Panuje zde atmosféra založená na vzájemné důvěře a respektu. Učitelé dbají na individuální tempo a podporují sebevědomí studentů. Ve...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-24
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na praktickou přípravu studentů pro život. Studenti pracují v skvěle vybavených dílnách, kuchyních a na zahradě. Učitelé přistupují ke každému studentovi individuálně podle jeho scho...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Jedná se o komplexní školské zařízení v Zábřehu, které sdružuje mateřskou, základní a střední školu spolu s dětským domovem. Škola se zaměřuje na speciální vzdělávání žáků, přičemž na středním stupni nabízí praktickou školu dvouletou. Celý areál je situován v klidném prostředí města a disponuje plně bezbariérovým přístupem.
Adresa
Sušilova 1912/4078901 Zábřeh
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více