Lesní mateřská škola Kulíšek
parc. č. 320/1, Kralupy nad Vltavou - Minice
- Počet dětí
- 18
- Provoz
- 8:00–16:00
- Školné
- více variant
Inspekce (letos)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající pobyt venku, samostatnost dětí a každodenní učení v přírodě.
Na co si dát pozor
- U mladších dětí učitelky zatím méně pravidelně sledují jejich pokroky.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 28. 4. 2026
Školka dává dětem hodně prostoru k samostatnosti, pohybu a volbě. Děti tráví den venku, objevují přírodu a učí se spolupracovat. Učitelky s nimi mluví s respektem a pomáhají jim řešit situace. Pomoc dítěti, které ji potřebuje, podporuje jeho zapojení. U mladších dětí učitelky méně pravidelně sledují jejich pokroky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky mladších dětí a informují rodiče.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky respektují potřeby a rozdíly jednotlivých dětí. Děti samy rozhodují o hrách, výpravách i odpočinku. V přírodě objevují, zkoušejí a spolupracují. Učitelky podporují jejich samostatnost, přemýšlení a vzájemnou domluvu. Učitelky dětem průběžně říkají, co se daří a co opravit. Každodenní postupy dětem dávají prostor k vlastnímu učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Volily, kam se vydají do přírody, jakou hru budou v lese hrát, nebo jak si rozdělí role při stavbách z přírodnin."
„Okolí jim nabízelo možnosti k objevování, experimentování, k aktivnímu učení vycházejícího z jejich vnitřní motivace a vytvářelo potřebu spolupráce."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka podporuje týmovou spolupráci a pravidelně sdílí informace s učitelkami. Porady pomáhají řešit důležité otázky vzdělávání. Sdílení přispívá ke zlepšování každodenní práce. Ředitelka také reagovala účinnými kroky na dřívější nedostatky. Škola získává inspiraci návštěvami dalších lesních školek. Tyto postupy ukazují soustavné vedení, které zlepšuje podmínky pro děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelné sdílení aktuálních informací o průběhu a organizaci vzdělávání významně přispívá ke zkvalitňování vzdělávání."
„Ředitelka na zjištěné nedostatky z předchozí inspekce reagovala přijetím účinných opatření."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDěti zažívají respektující přístup a otevřený dialog s učitelkami. Společně hledají shodu a učí se brát ohled na ostatní. Děti spoluvytvářejí pravidla a rozumějí jejich souvislosti s bezpečím. Učitelky je učí předcházet úrazům při pobytu venku. Každodenní postupy podporují bezpečné a přátelské vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti úspěšně spoluvytvářejí a respektují pravidla přirozeně vyplývající z bezpečnosti a každodenního způsobu společného fungování."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě maringotky s technickým zázemím a terasou. Děti mají blátivou kuchyňku, tvořivé koutky, dílnu, pískoviště a provazový žebřík. Využívají také okolní přírodní terén.
Silné stránky
- • Učitelky propojují respektující vztahy, samostatné rozhodování a učení venku v každodenních činnostech.
- • Ředitelka podporuje týmovou práci a sdílení, které přispívá ke zlepšení vzdělávání.
- • Učitelky mluví s dětmi s respektem a děti společně vytvářejí pravidla bezpečného soužití.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky u mladších dětí méně pravidelně sledují jejich vývoj a pokroky.
Unikátní vlastnosti
- Děti tráví den venku a poznávají přírodu vlastní zkušeností v prostředí lesní školky.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 28. 4. 2026
Učitelky přizpůsobují pomoc dítěti, které ji potřebuje, a spolupracují s asistentkou. Tato pomoc dítěti usnadňuje zapojení a podporuje jeho pokrok. Učitelky s rodiči nejstarších dětí probírají nové poznatky a další možnosti pomoci. U mladších dětí ale zatím méně pravidelně sledují, jak se rozvíjejí.
Zobrazit citace ze zprávy
„což se pozitivně odráželo v jeho zapojení do vzdělávacího procesu i celkového pokroku."
„Spolupráce učitelek s asistentkou pedagoga byla funkční a přínosná"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Lesní mateřská škola Kulíšek klade důraz na vzdělávání v přímém kontaktu s přírodou a budování silné komunity mezi rodinami a průvodci. V rámci metodiky „Dobrý začátek“ se zaměřuje na rozvoj socioemočních dovedností, samostatnost a vědomé prožívání emocí dětí. Program školy zahrnuje pravidelné výlety a učení se v lesním prostředí za každého počasí.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Provozní doba · Běžný provoz
Kralupy nad Vltavou – Minice Pondělí—Pátek: 8.00 –16.00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
Kralupy nad Vltavou – Minice Pondělí—Pátek: 8.00 –16.00
Náklady · Školné
Ceník – školkovné od školního roku 2026/2027 3 dny po- st v týdnu 5990,- (sdílená docházka) 2 dny čt-pá v týdnu 4.990,- (sdílená docházka) Splátky školného v této výši jsou měsíčně 12x do roka.
5 990 Kč / měsíc
Podmínky: 3 dny po-st v týdnu (sdílená docházka)
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
3 dny po- st v týdnu 5990,- (sdílená docházka) 2 dny čt-pá v týdnu 4.990,- (sdílená docházka) Splátky školného v této výši jsou měsíčně 12x do roka.
Náklady · Školné
Ceník – školkovné od školního roku 2026/2027 3 dny po- st v týdnu 5990,- (sdílená docházka) 2 dny čt-pá v týdnu 4.990,- (sdílená docházka) Splátky školného v této výši jsou měsíčně 12x do roka.
4 990 Kč / měsíc
Podmínky: 2 dny čt-pá v týdnu (sdílená docházka)
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
3 dny po- st v týdnu 5990,- (sdílená docházka) 2 dny čt-pá v týdnu 4.990,- (sdílená docházka) Splátky školného v této výši jsou měsíčně 12x do roka.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (8)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: sídlo spolku LMŠ Kulíšek z.s, Krakovská 430, Kralupy nad Vltavou
Zápis k předškolnímu vzdělávání pro rok 2026 / 2027 Čas: 14.4.2026 od 16:30 do 18.00 hodin Místo: sídlo spolku LMŠ Kulíšek z.s, Krakovská 430, Kralupy nad Vltavou
14. 4. 2026, 16:30–18:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
Zápis k předškolnímu vzdělávání pro rok 2026 / 2027
Podklad načten 10. 10. 2026
Čas: 14.4.2026 od 16:30 do 18.00 hodin
Podklad načten 10. 10. 2026
Místo: sídlo spolku LMŠ Kulíšek z.s, Krakovská 430, Kralupy nad Vltavou
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis k předškolnímu vzdělávání pro rok 2026 / 2027 Čas: 14.4.2026 od 16:30 do 18.00 hodin
14. 4. 2026, 16:30–18:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
Zápis k předškolnímu vzdělávání pro rok 2026 / 2027
Podklad načten 10. 10. 2026
Čas: 14.4.2026 od 16:30 do 18.00 hodin
Den otevřených dveří
Pracoviště: Kralupy nad Vltavou – Minice
Dny otevřených dveří – domluvte si termín na 737634085 25.2.2026 od 16.00 hodin – 17.00 hodin
25. 2. 2026, 16:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
Dny otevřených dveří – domluvte si termín na 737634085
Podklad načten 10. 10. 2026
25.2.2026 od 16.00 hodin – 17.00 hodin
Den otevřených dveří
Pracoviště: Kralupy nad Vltavou – Minice
Dny otevřených dveří – domluvte si termín na 737634085 18.3.2026 od 8.30 hodin – 11.30 hodin
18. 3. 2026, 8:30–11:30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
Dny otevřených dveří – domluvte si termín na 737634085
Podklad načten 10. 10. 2026
18.3.2026 od 8.30 hodin – 11.30 hodin
Den otevřených dveří
Pracoviště: Kralupy nad Vltavou – Minice
Dny otevřených dveří – domluvte si termín na 737634085 1.4.2026 od 8.30 hodin – 11.30 hodin
1. 4. 2026, 8:30–11:30
Školní rok 2026/2027. Datum podkladu 1. 1. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
Dny otevřených dveří – domluvte si termín na 737634085
Podklad načten 10. 10. 2026
1.4.2026 od 8.30 hodin – 11.30 hodin
Den otevřených dveří
Pracoviště: Lesní MŠ Kulíšek
Dny otevřených dveří – domluvte si termín na 737634085 25.2.2026 od 16.00 hodin – 17.00 hodin
25. 2. 2026, 16:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
Dny otevřených dveří – domluvte si termín na 737634085
Podklad načten 10. 10. 2026
25.2.2026 od 16.00 hodin – 17.00 hodin
Den otevřených dveří
Pracoviště: Lesní MŠ Kulíšek
Dny otevřených dveří – domluvte si termín na 737634085 18.3.2026 od 8.30 hodin – 11.30 hodin
18. 3. 2026, 8:30–11:30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
Dny otevřených dveří – domluvte si termín na 737634085
Podklad načten 10. 10. 2026
18.3.2026 od 8.30 hodin – 11.30 hodin
Den otevřených dveří
Pracoviště: Lesní MŠ Kulíšek
Dny otevřených dveří – domluvte si termín na 737634085 1.4.2026 od 8.30 hodin – 11.30 hodin
1. 4. 2026, 8:30–11:30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 10. 10. 2026
Dny otevřených dveří – domluvte si termín na 737634085
Podklad načten 10. 10. 2026
1.4.2026 od 8.30 hodin – 11.30 hodin
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 56 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 60 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 75 % |
| Mladší 3 let | 40 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
parc. č. 320/1278 01 Kralupy nad Vltavou - Minice
Mělník, Středočeský kraj
Doprava
- vlak
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Bc. Blanka Dymáčková, Dis.
Technické detaily
- IZO
- 181089726
- RED IZO
- 691011311
- IČO
- 26549671
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace o výletech na farmu ve Velvarech a do Ekocentra Huslík.
Informace o proměně Asociace lesních MŠ na novou etapu pod názvem Elementy.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →