Základní škola a lesní mateřská škola Na dvorečku
Karlštejnská, Černošice Mapa a spojení
- Počet žáků
- 74
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 18,5 žáka
Inspekce (před 2 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje vstřícný přístup, čas na práci a pomoc při potížích.
- Pro rodiny, které oceňují praktické úkoly a propojení učení s běžným životem.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 6. 2024
Učitelé respektují tempo žáků, dávají jim čas a pomáhají při potížích. Žáci se zapojují a učí se na příkladech z běžného života. Činnosti podporují porozumění a zájem, ale týmová práce zůstává vzácná. Škola předchází problémům mezi žáky a nabízí doučování i konzultace.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují obtížnost úkolů různým žákům.
- Zjistěte, jak často žáci řeší úkoly společně a pracují s informačními zdroji.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé dávají žákům čas na úkoly i odpovědi. Respektují jejich pracovní tempo a pomáhají jim při potížích. Žáci se aktivně zapojují a učivo spojují s běžným životem. Navazující činnosti podporují porozumění i zájem. Týmová práce se objevuje zřídka; úkoly různé obtížnosti učitelé nabízejí málo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všichni žáci byli aktivně zapojeni do výuky."
„Jednotlivé aktivity na sebe logicky navazovaly, což účinně přispívalo k porozumění probíranému učivu a k zájmu žáků o učení."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka má jasný plán, rozděluje práci a pravidelně sleduje chod školy. Učitelé si předávají zkušenosti a dostávají pravidelnou pomoc. Vedení pravidelně probírá potřeby žáků a kroky ke zlepšení. Ředitelka odstranila dřívější nedostatky. Vedení tak udržuje školu na jasném směru rozvoje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka odstranila nedostatky zjištěné při inspekční činnosti v roce 2021."
„Vedení školy správně poskytuje všem pedagogickým pracovníkům systematickou metodickou podporu."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŠkola pořádá akce, které posilují vztahy mezi žáky. Zařazuje také témata bezpečného chování a předcházení problémům. Problémy v chování se díky účinné prevenci objevují zřídka. Žáci jednají slušně. Škola tak spojuje prevenci s konkrétním pozitivním výsledkem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Případy rizikového chování se vzhledem k účinné prevenci vyskytují pouze ojediněle."
„V průběhu inspekční činnosti žáci jednali a vystupovali slušně,"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola využívá kmenové učebny a školní i místní venkovní prostory. Škola zlepšila digitální vybavení a částečně obměnila žákovský nábytek.
Silné stránky
- • Učitelé respektují tempo žáků a při potížích jim nabídnou pomoc.
- • Návazné činnosti pomáhají žákům porozumět a udržují jejich zájem o učení.
- • Ředitelka řeší dřívější nedostatky a učitelům pravidelně pomáhá zlepšovat výuku.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé zatím cíleně nezařazují dost úkolů různé obtížnosti.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 6. 2024
Žáci při obtížích dostávají pomoc od učitelů a asistentů. Škola nabízí doučování, konzultace s učitelem, plány podpory a spolupráci s rodiči. Učitelé přizpůsobují pomoc potřebám jednotlivých žáků. Jde o běžnou pomoc, ale škola nepopisuje konkrétní změnu u jednotlivých žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„při obtížích s plněním zadaných úkolů jim poskytovali vhodnou podporu."
„Mezi efektivní patří např. doučování, konzultace žáka s pedagogem, plány pedagogické podpory, spolupráce s rodiči, individuální přístup při výuce."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a lesní mateřská škola Na dvorečku (Jeden strom) klade velký důraz na úzké propojení vzdělávání s přírodou a venkovní aktivity. Výuka zahrnuje projektové vyučování, badatelsky orientované příměstské tábory a terénní expedice, jako jsou výlety na raftech nebo cyklovýlety. Škola podporuje komunitní charakter a individuální přístup k žákům v rámci specificky pojmenovaných tříd.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
1.ČÁST o TERMÍN: 26.1.2026, dle vybraného času v elektronické registraci
26. 1. 2026
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Strana 2 · Podklad načten 30. 9. 2026
1.ČÁST o TERMÍN: 26.1.2026, dle vybraného času v elektronické registraci
Celý odstavec
Zřizovatel: ZŠ a LMŠ Na dvorečku, Karlštejnská 253, 252 28, Černošice, IČO: 06 15 94 01, datová schránka: jsvt7sc www.jedenstrom.cz, e-mail: kancelar@jedenstrom.cz, reditelka@jedenstrom.cz, tel. 777 258 450 Zákonný zástupce dítěte může do doby zahájení povinné školní docházky pomoci dítěti v jeho dalším rozvoji tím, že mu bude aktivně pomáhat splnit požadavky popsané v Desateru pro rodiče předškolního věku, které je k dispozici ZDE. Více informací k odkladové novele najdou zákonní zástupci ZDE A ZDE. 2. ORGANIZACE A PRŮBĚH ZÁPISU Před samotnou první a druhou částí zápisu musí zákonný zástupce dítěte vyplnit: a) elektronickou registraci k zápisu, která bude spuštěna 5.1.2026 v 8:00. ELEKTRONICKÁ REGISTRACE K ZÁPISU (spuštěna 5.1.2026, v 8:00 a ukončena v den 1.části zápisu 26.1.2026 v 8:00) b) ŽÁDOST O PŘIJETÍ (Odevzdává zákonný zástupce v den zápisu) ZÁPIS JE ROZLOŽEN DO DVOU ČÁSTÍ Smyslem obou částí zápisu, je získat co nejvíce informací pro posouzení toho, zda může Základní škola a lesní mateřská škola Na dvorečku vzhledem k používaným metodám práce být vhodným místem pro rozvoj dítěte a zda se očekávání rodičů shoduje s možnostmi školy. V rámci zápisu musí uchazeč dodat všechny potřebné dokumenty a absolvovat obě části zápisu. Nedodržení termínů nebo nedodání podkladů ze strany rodičů může být důvodem pro to, že dostanou přednost další uchazeči. 1.ČÁST o TERMÍN: 26.1.2026, dle vybraného času v elektronické registraci 27.1.2026, dle rozdělení do skupin z 1 dne zápisu Skupina č.1 od 9:00 do 12:00, skupina č.2 od 13:00 do 16:00. Uchazeči si časy účasti nevybírají. o MÍSTO KONÁNÍ: 2
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
27.1.2026, dle rozdělení do skupin z 1 dne zápisu Skupina č.1 od 9:00 do 12:00, skupina č.2 od 13:00 do 16:00.
27. 1. 2026, 9:00–12:00, 13:00–16:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Strana 2 · Podklad načten 30. 9. 2026
27.1.2026, dle rozdělení do skupin z 1 dne zápisu Skupina č.1 od 9:00 do 12:00, skupina č.2 od 13:00 do 16:00.
Celý odstavec
Zřizovatel: ZŠ a LMŠ Na dvorečku, Karlštejnská 253, 252 28, Černošice, IČO: 06 15 94 01, datová schránka: jsvt7sc www.jedenstrom.cz, e-mail: kancelar@jedenstrom.cz, reditelka@jedenstrom.cz, tel. 777 258 450 Zákonný zástupce dítěte může do doby zahájení povinné školní docházky pomoci dítěti v jeho dalším rozvoji tím, že mu bude aktivně pomáhat splnit požadavky popsané v Desateru pro rodiče předškolního věku, které je k dispozici ZDE. Více informací k odkladové novele najdou zákonní zástupci ZDE A ZDE. 2. ORGANIZACE A PRŮBĚH ZÁPISU Před samotnou první a druhou částí zápisu musí zákonný zástupce dítěte vyplnit: a) elektronickou registraci k zápisu, která bude spuštěna 5.1.2026 v 8:00. ELEKTRONICKÁ REGISTRACE K ZÁPISU (spuštěna 5.1.2026, v 8:00 a ukončena v den 1.části zápisu 26.1.2026 v 8:00) b) ŽÁDOST O PŘIJETÍ (Odevzdává zákonný zástupce v den zápisu) ZÁPIS JE ROZLOŽEN DO DVOU ČÁSTÍ Smyslem obou částí zápisu, je získat co nejvíce informací pro posouzení toho, zda může Základní škola a lesní mateřská škola Na dvorečku vzhledem k používaným metodám práce být vhodným místem pro rozvoj dítěte a zda se očekávání rodičů shoduje s možnostmi školy. V rámci zápisu musí uchazeč dodat všechny potřebné dokumenty a absolvovat obě části zápisu. Nedodržení termínů nebo nedodání podkladů ze strany rodičů může být důvodem pro to, že dostanou přednost další uchazeči. 1.ČÁST o TERMÍN: 26.1.2026, dle vybraného času v elektronické registraci 27.1.2026, dle rozdělení do skupin z 1 dne zápisu Skupina č.1 od 9:00 do 12:00, skupina č.2 od 13:00 do 16:00. Uchazeči si časy účasti nevybírají. o MÍSTO KONÁNÍ: 2
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Karlštejnská 253252 28 Černošice
Praha-západ, Středočeský kraj
Doprava
- 664 Černošice - Vonoklasy
- autobus Praha, Chaplinovo náměstí - Dobřichovice
- autobus Praha,Nádraží Radotín - Černošice
- autobus Praha,Sídliště Radotín - Karlík
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Alena Laláková
Technické detaily
- IZO
- 181111616
- RED IZO
- 691010820
- IČO
- 06159401
- Kód typu
- B00
Aktuality
Zpráva o konání příměstského tábora zaměřeného na objevování zvířat a rostlin v lese.
Zhodnocení proběhlého příměstského tábora s hledáním pokladu a bájných bytostí.
Tradiční výlet čtvrté třídy na rafty na Berounce spojený s metodikou prevence a storytellingem.
Zpráva o cyklovýletu a rozloučení žáků 3. třídy se školním rokem.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →