MyŠkola - svobodná základní škola
Dobromilice
- Počet žáků
- 21
- Průměrná třída (k 30. 9. 2024)
- 10,5 žáka
Inspekce (před 3 lety)
Den otevřených dveří: 25. 11. 2026, 9:30–12:30 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající demokraticky zaměřenou školu a prostor pro samostatnost žáků.
- Pro žáky, kterým vyhovuje společná diskuse, činnostní učení a možnost volby.
Na co si dát pozor
- Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým žákům a pomoc potřebujícím žákům není zřetelná.
- Vedení dosud málo sleduje kvalitu hodin a neposkytuje učitelům konkrétní rady.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 5. 2023
Škola nabízí svobodněji pojaté učení, kde žáci diskutují a řeší úlohy. Přívětivé vztahy a rychlá komunikace pomáhají budovat důvěru. Přesto učitelé málo přizpůsobují práci různým žákům. Žákům, kteří potřebují větší pomoc, chybí cílená podpora. Vedení zatím málo sleduje výuku a nepomáhá učitelům dostatečně zlepšovat její průběh.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly podle potřeb různých žáků.
- Zjistěte, jak škola zajišťuje cílenou pomoc žákům a spolupráci s asistentem.
- Navštivte školu a ověřte, zda možnost volby a volnější režim vyhovují vašemu žákovi.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé vedou žáky k diskusi, řešení úloh a práci s chybou. Žáci při tom spontánně spolupracují. Učitelé ale málo upravují úkoly podle potřeb jednotlivých žáků. Žáci potřebující větší pomoc ani nadaní žáci nedostávají zřetelnou podporu. Žáci navíc jen zřídka hodnotí vlastní práci nebo práci spolužáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučujícím se méně dařilo kombinovat aktivizující vzdělávací metody a formy práce"
„Žákovské hodnocení vlastní práce nebo práce spolužáků nebylo pravidelné"
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiVedení dobře komunikuje s učiteli, žáky i rodinami a spolupracuje s mentorem. Kontrola výuky ale nepřináší dostatečná zlepšení. Ředitelka málo sleduje, jak hodiny fungují. Učitelé nedostávají konkrétní rady a společně málo probírají potřeby žáků. Tyto slabiny omezují rozvoj výuky ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení a kontrola pedagogického procesu nebyla dostatečně účinná v oblasti plánování"
„Hospitační činnost vedení školy obsahovala návrhy opatření ke zlepšení činnosti v základní škole, ale bez metodických doporučení."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŽáci společně s učiteli vytvářejí pravidla založená na respektu. Škola řeší vzniklé potíže rychlou komunikací, která podporuje důvěru a vzájemnou pomoc. Žáci zažívají přátelskou atmosféru. Škola průběžně sleduje vztahy a vítá otevřený kontakt s rodinami. Preventivní aktivity však plánuje a uskutečňuje jen částečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola monitoruje školní klima průběžně, bezodkladně byly řešeny vzniklé problémy vzájemnou komunikací"
„Žáci společně s pedagogy vytvářeli pravidla chování, založená na principu pozitivity a nemanipulace."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v pronajaté budově bývalé obecní školy. Žáci využívají tři učebny, společné prostory, informační techniku a částečně upravený školní pozemek.
Silné stránky
- • Otevřená komunikace pomáhá rychle řešit potíže a podporuje důvěru mezi žáky.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé jen málo přizpůsobují výuku smíšené třídě a potřebám jednotlivých žáků.
- • Vedení nedostatečně sleduje kvalitu výuky a učitelům nedává dost konkrétních rad.
- • Žákům potřebujícím větší pomoc chybí cílená podpora a lepší spolupráce s asistentem.
Unikátní vlastnosti
- Žáci sami volí, zda se účastní výuky, nebo odpočívají v místnosti zvané řádírna.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 5. 2023
Škola zjišťuje potřeby žáků při rozhovorech s rodinami a volí další postupy. V běžných hodinách však žáci, kteří potřebují větší pomoc, nedostávali zřetelnou cílenou podporu. Spolupráce učitele s asistentem zůstávala nedostatečně usměrněná. Škola také teprve buduje tým odborné pomoci pro potřeby žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Chybí např. důsledné vedení pedagogů k jejich žádoucí součinnosti s asistentem pedagoga"
„didakticky zacílený individuální přístup k žákovi se speciálními vzdělávacími potřebami nebyl příliš zřetelný."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2024/2025
Podle výroční zprávy 2025/2026
K 31. 8. 2026 škola neevidovala žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. ŠVP umožňuje zohledňovat individuální vzdělávací potřeby a nadání prostřednictvím úprav vzdělávací nabídky a podpory pedagogického týmu; podpora nadání probíhala zejména individualizací nabídky.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Svobodná základní škola zaměřená na sebeřízené vzdělávání, vnitřní motivaci a principy sociokracie. Škola staví na hodnotách svobody učení a respektujícího přístupu, přičemž klade důraz na to, aby děti dělaly věci, které jim dávají smysl.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Den otevřených dveří
Pracoviště: MyŠkola
Zájem o účast na dni otevřených dveří 25. 11. 2026 Zveme Vás k nám do MyŠkoly na den otevřených dveří 25. listopadu 2026 v čase od 9:30 do 12:30 hod.
25. 11. 2026, 9:30–12:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 24. 10. 2026
Zájem o účast na dni otevřených dveří 25. 11. 2026
Podklad načten 24. 10. 2026
Zveme Vás k nám do MyŠkoly na den otevřených dveří 25. listopadu 2026 v čase od 9:30 do 12:30 hod.
Náklady · Školné
Výše školného za denní výuku je 4 000 Kč / měsíc za docházku 5 dnů v týdnu.
4 000 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 12. 10. 2026
Výše školného za denní výuku je 4 000 Kč / měsíc za docházku 5 dnů v týdnu.
Celý odstavec
Výše školného za denní výuku je 4 000 Kč / měsíc za docházku 5 dnů v týdnu. V ceně je družina. V ceně není strava a výlety.
Družina · Poplatek za družinu
Netýká seV ceně je družina.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 12. 10. 2026
V ceně je družina.
Celý odstavec
Výše školného za denní výuku je 4 000 Kč / měsíc za docházku 5 dnů v týdnu. V ceně je družina. V ceně není strava a výlety.
Stravování · Stravné
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciZatím si děti nosí vlastní obědy, svačiny a další jídlo z domova — například v krabičkách nebo termoskách. … Stravu tedy prozatím zajišťují rodiče individuálně.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Zatím si děti nosí vlastní obědy, svačiny a další jídlo z domova — například v krabičkách nebo termoskách. … Stravu tedy prozatím zajišťují rodiče individuálně.
Celý odstavec
Zatím si děti nosí vlastní obědy, svačiny a další jídlo z domova — například v krabičkách nebo termoskách. K jídlu využíváme naši školní jídelnu a přinesený oběd je možné ve škole ohřát. Stravu tedy prozatím zajišťují rodiče individuálně.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Den otevřených dveří
Dne 14. října 2026 se v MyŠkole uskutečnil den otevřených dveří 💚 📅 14. 10. 2026 🕤 9:30–12:00
14. 10. 2026, 9:30–12:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Dne 14. října 2026 se v MyŠkole uskutečnil den otevřených dveří 💚
Podklad načten 16. 10. 2026
📅 14. 10. 2026 🕤 9:30–12:00
Den otevřených dveří
Pracoviště: MyŠkola
Dne 14. října 2026 se v MyŠkole uskutečnil den otevřených dveří 💚 📅 14. 10. 2026 🕤 9:30–12:00
14. 10. 2026, 9:30–12:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 24. 10. 2026
Dne 14. října 2026 se v MyŠkole uskutečnil den otevřených dveří 💚
Podklad načten 24. 10. 2026
📅 14. 10. 2026 🕤 9:30–12:00
Podle statistik MŠMT
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2024
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
798 25 DobromiliceProstějov, Olomoucký kraj
Doprava
- 406 Otaslavice-Nezamyslice
- 933 Prostějov-Výšovice-Němčice n.Hanou-Dřínov
- autobus Prostějov-Nezamyslice-Osíčany-Uhřice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Lucie Černíčková Lipovská
Technické detaily
- IZO
- 181126184
- RED IZO
- 691015538
- IČO
- 11817771
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace k adaptačním týdnům pro rok 2026.
Informace k zápisu dětí do prvních tříd.
Aktuální nabídka pracovních pozic ve škole.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →