Přeskočit na obsah

Základní škola nadporučíka letectva Josefa Františka a Mateřská škola Otaslavice

Otaslavice Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
173
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
19,2 žáka

Inspekce (před 2 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které oceňují bezpečné prostředí, respektující vztahy a pravidelné doučování.
  • Pro žáky, kterým vyhovuje převážně učitelem vedená práce a samostatné procvičování.

Na co si dát pozor

  • V mnoha hodinách převažuje výklad a žáci málo pracují spolu.
  • Učitelé málo upravují úkoly podle tempa a potřeb jednotlivých žáků.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 26. 9. 2024

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Základní škola nabízí žákům bezpečné prostředí a respektující vztahy. Učitelé se žáky komunikují otevřeně a škola jim umožňuje sdílet podněty. Ve většině hodin ale převažuje výklad a samostatné procvičování. Učitelé málo přizpůsobují úkoly rozdílným potřebám žáků. Škola nabízí doučování a další cílenou pomoc žákům s obtížemi.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům s různým tempem práce.
  • Zjistěte, jak může váš žák využít doučování nebo pomoc asistenta.
  • Zeptejte se, jak žáci využívají Radu žáků a schránku důvěry.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Většině hodin chybí pestřejší práce a učitelé často vedou výklad. Při delším výkladu pozornost žáků klesá. Učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly rychlejším i pomalejším žákům. Žáci málo pracují ve dvojicích a skupinách. Učitelé také zřídka pomáhají žákům zhodnotit jejich vlastní pokrok.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pokud ve vyučovacích hodinách převládal výklad učitele, pak pozornost žáků měla zjevně klesající tendenci."

„Kooperativní činnosti ve flexibilních skupinách či práce ve dvojicích byly zařazeny jen ojediněle"

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení sleduje práci školy a získává podněty od žáků. Získává také názory učitelů i rodičů. Plánuje další vzdělávání učitelů podle potřeb školy a jejich zájmů. Zároveň podporuje spolupráci se zřizovatelem a místními partnery. Konkrétní změnu ve výuce díky těmto krokům škola ale neukazuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy sleduje práci jednotlivých součástí subjektu"

„Ředitel školy podporuje profesní rozvoj"

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci se při výuce nebojí říct vlastní názor a učitelé s nimi jednají vstřícně. Škola nabízí schránku důvěry i Radu žáků a zjišťuje jejich názory. Získané podněty používá k podpoře přátelských vztahů. Škola také průběžně předchází problémům v chování a uvádí jejich minimální výskyt.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzájemná vstřícnost a respekt podporovaly otevřenou komunikaci mezi učiteli a žáky"

„Žáci neměli obavu vyjádřit svůj vlastní názor."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Základní škola má dostatek učeben, tělocvičnu a venkovní prostory pro výuku i odpočinek žáků. Učitelé využívají informační technologie a různé učební pomůcky.

Silné stránky

  • • Žáci se nebojí říct svůj názor a učitelé s nimi mluví otevřeně.

Oblasti ke zlepšení

  • • Při delším výkladu učitele pozornost žáků klesá.
  • • Učitelé málo přizpůsobují práci rozdílnému tempu a potřebám žáků.

Unikátní vlastnosti

  • Žáci mohou sdílet názory osobně, přes schránku důvěry i Radu žáků.
V hodinách většinou učitelé vedou práci a žáci pak samostatně procvičují učivo. Práce ve dvojicích či skupinách se objevuje zřídka. Občas žáci dělají pokusy a řeší úkoly rozvíjející tvořivost a logické myšlení.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 26. 9. 2024

Škola vyhledává žáky, kteří potřebují větší pomoc, a nabízí jim doučování. Do podpory zapojuje také jejich rodiče. Asistenti pomáhají žákům během výuky. Škola spolupracuje také s odbornými službami. Popis ale neukazuje konkrétní změnu u jednotlivých žáků po této pomoci.

Zobrazit citace ze zprávy

„má pro ně nastaven funkční systém doučování"

„Asistenti pedagoga se v průběhu výuky těmto žákům věnovali"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

2,5
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Podle výroční zprávy 2024/2025

3
žáci s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Žáci se vzdělávají v běžných třídách. Škola zajišťuje individuální vzdělávací plány, asistenty pedagoga, pedagogickou intervenci, předmět speciálně pedagogické péče, doučování a individuální přístup. Spolupracuje se školním poradenským pracovištěm a školskými poradenskými zařízeními.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

ZÁPIS do 1. ročníku do Základní školy nadporučíka letectva Josefa Františka v Otaslavicích … se bude konat ve čtvrtek 5. února 2026 v době od 14.30 h do 18.00 h

5. 2. 2026, 14:30–18:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Informace k zápisu do prvního ročníku

Strana 1 · Podklad načten 20. 10. 2026

ZÁPIS do 1. ročníku do Základní školy nadporučíka letectva Josefa Františka v Otaslavicích … se bude konat ve čtvrtek 5. února 2026 v době od 14.30 h do 18.00 h … Pro přijetí žáků do 1. třídy pro školní rok 2026/2027 byla stanovena tato kritéria:
Celý odstavec
ZÁPIS do 1. ročníku do Základní školy nadporučíka letectva Josefa Františka v Otaslavicích dětí narozených od 1. 9. 2019 do 31. 8. 2020 a dětí po odkladu školní docházky se bude konat ve čtvrtek 5. února 2026 v době od 14.30 h do 18.00 h Zápis dětí do základních škol vychází z ustanovení zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, kde je specifikován takto: Povinná školní docházka začíná počátkem školního roku, který následuje po dni, kdy dítě dosáhne šestého roku věku, pokud mu není povolen odklad. Zákonný zástupce u zápisu předloží: • občanský průkaz • rodný list dítěte • žádost o přijetí k základnímu vzdělávání (je možno přinést vyplněné nebo vyplnit až při zápisu v ZŠ – ke stáhnutí na www. stránkách školy) Odklad povinné školní docházky Není-li dítě tělesně nebo duševně přiměřeně vyspělé a požádá-li o to písemně zákonný zástupce dítěte v době zápisu dítěte k povinné školní docházce podle § 36 odst. 4, odloží ředitel školy začátek povinné školní docházky o jeden školní rok, pokud je žádost doložena doporučujícím posouzením příslušného školského poradenského zařízení, a odborného lékaře nebo klinického psychologa. Začátek povinné školní docházky lze odložit nejdéle do zahájení školního roku, v němž dítě dovrší osmý rok věku. O odklad může zákonný zástupce požádat do 15. 2. 2026. Pro přijetí žáků do 1. třídy pro školní rok 2026/2027 byla stanovena tato kritéria: 1. Trvalý pobyt v obvodu spádové školy 2. Sourozenec vzdělávající se již na Základní škole a Mateřské škole nadporučíka letectva Josefa Františka Otaslavice Náhradní termín zápisu: Pokud se nemohou zákonní zástupci s dětmi ve zdůvodněných případech dostavit ve stanovený den zápisu, mohou přijít po domluvě s ředitelem školy v náhradním termínu, nejpozději však do 15. 2. 2026. Mgr. Vladimír Leitgeb, ředitel školy

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

90,9 %
zapsaných z přihlášených
(30 z 33)
9,1 %
odkladů školní docházky
(3 z 33)
21,2 %
přihlášených po odkladu
(7 z 33)
96,7 %
zapsaných ze spádového obvodu
(29 z 30)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

19,2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
20,8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
17,2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
11
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

798 06 Otaslavice
Prostějov, Olomoucký kraj

Doprava

Zastávka Otaslavice, transformátor, 225 m
  • 406 Otaslavice-Nezamyslice
  • 408 Prostějov-Otaslavice-Podivice
  • 409 Prostějov-Otaslavice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Vladimír Leitgeb

Technické detaily
IZO
102591504
RED IZO
600120520
IČO
00380601
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Prostějov

Porovnání

Porovnat