Přeskočit na obsah

Mateřská škola Petrov

Nad Roklí, Petrov

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
24 dětí Kapacita 96%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují individuální tempo a respektující přístup učitelů.
  • Rodiče, kteří hledají školku úzce propojenou s místní komunitou a životem v obci.

Na co si dát pozor

  • ! Škola měla ve třídě více dětí, než dovolují předpisy pro nejmladší žáky.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Školka v Petrově nabízí moderní vzdělávání v přátelském prostředí. Učitelé respektují potřeby dětí a využívají tvořivé nápady. Děti samy pomáhají plánovat program dne v komunitním kruhu. Školka výborně spolupracuje s rodinami i lidmi v obci. Děti se zde cítí bezpečně a mají k dispozici moderní budovu i zahradu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola zajišťuje péči o nejmladší děti v plné třídě.
  • Informujte se o plánovaných akcích s odborníky a seniory pro děti.
  • Prohlédněte si moderní vybavení a zahradu při dnech otevřených dveří.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé pracují s dětmi moderně a citlivě. Přizpůsobují úkoly schopnostem každého dítěte. Děti samy pomáhají plánovat, co se bude dělat. Dostávají konkrétní rady, jak se zlepšit, místo pouhého hodnocení. Díky tomu jsou děti aktivní a učení je velmi baví.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky vnímavě reagovaly na potřeby dětí a vytvářely prostředí založené na vzájemném respektu a otevřené komunikaci."

„Diferenciace ve výuce je realizována systematicky a citlivě, takže každé dítě má možnost zažít úspěch a postupovat vlastním tempem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy úspěšně vytvořilo stabilní tým, který táhne za jeden provaz. Paní ředitelka pravidelně chodí do tříd a sleduje moderní trendy ve vzdělávání. Ty pak pomáhá zavádět do běžné praxe. Díky jasným pravidlům se učitelé i rodiče cítí ve škole dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro fungování školy nastavila srozumitelná pravidla, která jsou aktéry vzdělávání přijímána a respektována."

„Vedení školy... sleduje aktuální vzdělávací trendy a cíleně je využívá ke zkvalitňování pedagogického procesu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti se zde cítí bezpečně. Učitelé s nimi pravidelně mluví v komunitním kruhu. Tam mohou děti říkat své názory a ovlivňovat společný program. Škola rychle řeší všechny drobné konflikty. Atmosféra ve školce je velmi přátelská a klidná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Komunitní kruh sloužil k podpoře bezpečného klimatu a rozvoji schopnosti vyjadřovat vlastní názory."

„Děti byly zapojeny do spoluvytváření obsahu plánovaných činností."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé pozorně sledují vývoj každého dítěte. Své poznatky využívají k tomu, aby připravili aktivity na míru. Školka se skvěle stará o nejmladší děti i o děti s jiným mateřským jazykem. Každé dítě dostává přesně takovou pomoc, jakou zrovna potřebuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledování pokroků dětí probíhá průběžně a získané poznatky jsou cíleně využívány při plánování vzdělávací nabídky."

„U dítěte mladšího tří let byl uplatňován přiměřený a citlivý přístup odpovídající jeho věku."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v nové budově s moderním vybavením a dostatkem hraček. Děti mají k dispozici zahradu s herními prvky pro sport i spontánní hru. Finanční situace školy je stabilní i díky zapojení do projektů.

Silné stránky

  • Učitelé přizpůsobují výuku schopnostem každého dítěte, aby zažilo úspěch.
  • Děti se aktivně podílejí na plánování a vymýšlení svých činností.
  • Školka má moderní vybavení a krásnou zahradu pro pohyb dětí.

Oblasti ke zlepšení

  • Škola v jednom případě nedodržela pravidla pro počet dětí u nejmladších žáků.

Unikátní vlastnosti

Děti se setkávají se zajímavými odborníky, například s paleontologem. Senioři z obce pravidelně chodí dětem do školky předčítat knihy. Školka aktivně spolupracuje s místní farností a zapojuje se do tradic.
Škola využívá moderní prvky jako diferenciaci výuky, komunitní kruhy a formativní zpětnou vazbu. Děti se navíc aktivně podílejí na plánování obsahu svého vzdělávání.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Nad Roklí 327
252 81 Petrov
Praha-západ, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Bc. Kateřina Jelínková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více