Lesní mateřská škola Felbiánek
parc. č. 742/54 a 742/55, Felbabka
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají komunitní školku s vlídným přístupem a hudebním zaměřením.
Na co si dát pozor
- ! Děti tráví málo času venku a nemají dostatek volného pohybu.
- ! Vyčleňování dítěte se speciálními potřebami z kolektivu ostatních dětí.
Kvalita školy
Školka nabízí vlídné prostředí a velmi přátelský přístup k dětem. Vyniká v hudebních činnostech spojených s logopedickou prevencí. V praxi ale moc nenaplňuje myšlenku lesní školky. Děti tráví hodně času uvnitř jurty. Učitelky vedou výuku společně a málo ji přizpůsobují jednotlivcům.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, kolik času děti reálně tráví venku v přírodě.
- Zjistěte, jak učitelé přizpůsobují program potřebám vašeho dítěte.
- Ověřte si, jak školka zajišťuje bezpečnost a stravování dětí.
Výuka příliš neodpovídá myšlence lesní školky. Učitelky vedou s dětmi hlavně společné činnosti uvnitř jurty. Děti dostávají málo prostoru pro volnou hru a vlastní nápady. Výuce chybí přizpůsobení potřebám jednotlivých dětí a učitelky málo podporují jejich samostatnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„V oblasti metod a forem převládají frontální činnosti bez individualizace vzdělávání, řízené aktivity nad spontánními."
„Převažovaly pokyny dospělých, což výrazně snižovalo vlastní iniciativu dětí a omezovalo rozvoj jejich samostatnosti."
Řízení školy nefunguje správně. Vedení nedokáže v praxi zajistit dodržování plánů lesní školky. Kontrola práce učitelek nepomáhá zlepšovat výuku. Chybějící jasný systém řízení má přímý špatný dopad na každodenní program. Škola navíc neřeší včas všechna bezpečnostní rizika pro děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a řídicí systém školy dosud není nastaven jednoznačně a transparentně a má negativní dopad na kvalitu vzdělávání."
„Nedostatečně účinný řídicí a kontrolní systém ředitelky se negativně promítá do organizace a průběhu vzdělávání."
Učitelky přistupují k dětem celkově velmi vlídně a s respektem. Ve školce panuje přátelská a přívětivá atmosféra, která podporuje pohodu dětí. Vztahy mezi všemi jsou dobré. Škola ale musí věnovat větší pozornost důkladnému vyhodnocování bezpečnostních rizik při činnostech dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka svým přístupem vhodně podněcuje respektující komunikaci a vzájemnou toleranci mezi všemi aktéry vzdělávání."
„Po oba dny inspekční činnosti byl patrný vlídný a respektující přístup všech vyučujících k dětem."
Asistentka pracuje s dítětem se speciálními potřebami odborně a s využitím správných metod. Problémem je ale jeho časté vyčleňování z kolektivu ostatních dětí. Škole navíc chybí návazné plánování konkrétních kroků pro rozvoj každého jednotlivého dítěte podle jeho potřeb.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání dítěte se SVP bylo vedeno asistentkou pedagoga velmi odborným přístupem s využitím správných metod."
„Nesprávně však bylo oddělováno od ostatních dětí. Ty pobývaly v jurtě, ale dítě bylo samostatně vzděláváno."
Zázemí a vybavení
Zázemí školy tvoří účelně vybavená jurta s kamny a zastřešené venkovní posezení. Okolí nabízí louky, lesy a potok. Hygienické zázemí se nachází v obecním domě vzdáleném sto metrů.
Silné stránky
- • Vlídný a respektující přístup vyučujících k dětem vytváří přátelské prostředí.
- • Skvěle vedené hudební činnosti propojené s cvičením řeči a logopedickou prevencí.
Oblasti ke zlepšení
- • Malý prostor pro volnou hru a příliš času stráveného uvnitř jurty.
- • Převaha řízených společných činností bez přizpůsobení potřebám jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
parc. č. 742/54 a 742/55268 01 Felbabka
Beroun, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Lucie Belanská
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více