Prostředí a kvalita
Česká školní inspekce zatím o této škole nezveřejnila žádnou inspekční zprávu, proto tu její analýza není.
Koventinka je plzeňské centrum pro individuální vzdělávání dětí od 6 do 15 let, které klade důraz na respektující přístup a rozvoj měkkých dovedností v bezpečném prostředí. Výuka je založena na vnitřní motivaci, principech intuitivní pedagogiky a vnímání chyby jako příležitosti k růstu, přičemž rodiče jsou aktivní součástí školní komunity.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Náklady · Školné
Ve školním roce 2026/2027 činí školné 8 000 Kč měsíčně.
8 000 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Ve školním roce 2026/2027 činí školné 8 000 Kč měsíčně.
Celý odstavec
Ve školním roce 2026/2027 činí školné 8 000 Kč měsíčně. Sourozencům poskytujeme slevu 20 % a dětem zaměstnanců slevu 10 %. Školné je každoročně upravováno o inflaci.
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
301 00 PlzeňPlzeň-město, Plzeňský kraj
Doprava
- 42 Bory - Špačková - Lhota
- 566 Dobřany-Plzeň,Lhota-Plzeň
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Lenka Rojíková, DiS.
Technické detaily
- IZO
- 250016435
- RED IZO
- 691019509
- IČO
- 06079202
- Kód typu
- B00
Aktuality
Škola informuje o možnosti přijetí nových dětí.
Sekce s aktuálními informacemi o dění ve škole.
Podrobnosti
Výroční zprávy a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →