Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Jazykové gymnázium Pavla Tigrida

Gustava Klimenta, Ostrava

střední Moderní
Standardní Starší zpráva (2013)
517 žáků (kapacita 600, 86%) Inspekce (před 13 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2013-03-25
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Jazykové gymnázium nabízí bezpečné prostředí s důrazem na cizí jazyky. Studenti se aktivně zapojují do výuky i mezinárodních projektů. Učitelé využívají moderní technologie a nabízejí studijní materiály online. Vedení školy aktivně modernizuje vybavení budovy. Škola úspěšně spolupracuje s mnoha zahraničními partnery a institucemi.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty se zájmem o jazyky a poznávání cizích kultur.
  • Pro ty, kteří hledají moderní prostředí s bohatou nabídkou aktivit.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých hodinách může výuka sklouzávat k pasivnímu poslechu výkladu.

💪 Silné stránky

  • Široká nabídka cizích jazyků a možnost získat mezinárodní certifikáty.
  • Velké množství zahraničních projektů a výměnných pobytů pro studenty.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých hodinách jsou studenti pasivní a pouze poslouchají výklad.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zapojují studenty do výuky v konkrétních předmětech.
  • Zjistěte možnosti zapojení vašeho dítěte do mezinárodních výměnných pobytů.
  • Ověřte si dostupnost konzultačních hodin pro podporu při obtížích s učivem.

✨ Unikátní vlastnosti

Rozsáhlá síť zahraničních partnerských škol a pravidelné výměnné pobyty studentů. Výuka vybraných odborných předmětů v cizím jazyce rodilými mluvčími.
Škola aktivně propojuje výuku s praxí skrze mezinárodní projekty a technologie. Studenti v hodinách často spolupracují a otevřeně komunikují. Vedení systematicky modernizuje zázemí i metody.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé střídají metody podle potřeby. V mnoha hodinách studenti aktivně spolupracují. Vedou spolu s učiteli otevřený dialog. Škola hojně využívá moderní techniku. Někde však stále převládá pasivní výklad. Studenti mají k dispozici materiály online. To jim pomáhá v domácí přípravě a rozvoji dovedností.

Zobrazit citace ze zprávy

„v některých hodinách převažovala frontální výuka s výkladem s nízkou aktivitou žáků"

„hodiny byly postaveny na řízeném rozhovoru vyučujícího s žáky a na aktivní práci žáků"

Vedení školy

3 /4

Vedení školu řídí systematicky a plánovitě. Podporuje učitele v jejich dalším vzdělávání. Úspěšně získává peníze z evropských projektů. Díky tomu škola modernizuje vybavení. Kontrolní systém ve škole dobře funguje. Spolupráce s partnery z ciziny je na vysoké úrovni a přináší studentům nové příležitosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy podporuje profesní růst zaměstnanců."

„Řízení školy je založeno na systému vnitřních směrnic, z nichž vychází plán hospitační a kontrolní činnosti."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Studenti a učitelé k sobě mají respekt. Škola organizuje adaptační kurzy pro nové studenty. Prevence rizikového chování funguje dobře. Studenti se zapojují do mnoha projektů. Školní prostředí je pro studenty motivující a podporuje jejich otevřenou komunikaci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci otevřeně komunikovali, dostatečně se zapojovali do výuky a respektovali nastavená pravidla jednání."

„K účinné prevenci přispívají adaptační kurzy, přednášky, exkurze."

Podpora žáků

2 /4

Škola pomáhá studentům se speciálními potřebami. Využívá k tomu individuální plány a asistenta. Nabízí konzultace studentům, kterým učení nejde. Poradenské pracoviště ve škole stabilně funguje. Systém podpory je nastaven správně. Pomoc je studentům dostupná včas a odpovídá jejich individuálním vzdělávacím potřebám.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola identifikuje a eviduje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Při projevech školní neúspěšnosti učitelé žákům poskytují potřebnou podporu a konzultace."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v prostorné historické budově s moderním vybavením. Studenti využívají odborné laboratoře, počítačové učebny a dvě tělocvičny. Celý areál doplňuje esteticky upravená zahrada.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
28%
Úspěšnost přijetí
123/444
30
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
444
Počet přihlášek
3.6x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 26% 28%
Min. body pro přijetí - 30
Počet přihlášek 432 444
Kapacita 120 123

Studijní obory (2)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Gymnázium
4leté · den
90/318 28% 53 - - -
Gymnázium
6leté · den
30/114 26% 30 3/12 25% 37

Vývoj počtu přihlášek

460
17
452
18
453
19
526
20
454
21
617
22
636
23
432
24
444
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
26%
2025
Body:
30/100
Přijetí:
28%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000850047)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

28.7
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
1.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.0
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
8.5%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 97.7%
3 a více jazyků 2.3%
Vyučované jazyky
Angličtina 49.4%
Francouzština 18.4%
Němčina 18.5%
Ruština 1.1%
Španělština 12.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.E 2.A 2.B 2.C 2.E 3.A 3.B 3.C 3.E 4.A 4.B 4.C 4.E 5.E 6.E

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola nabízí moderní vzdělávání s důrazem na cizí jazyky. Studenti se aktivně zapojují do výuky a pracují v týmech. Učitelé přistupují ke studentům s respektem a podporují jejich rozvoj. Škola vy...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2020-01-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Škola

Gymnázium v Ostravě nabízí bezpečné prostředí a vynikající výuku jazyků. Analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Studenti oceňují respektující přístup učitelů a mezinárodní projekty. Výuka probíhá...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-03-25 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Jazykové gymnázium nabízí bezpečné prostředí s důrazem na cizí jazyky. Studenti se aktivně zapojují do výuky i mezinárodních projektů. Učitelé využívají moderní technologie a nabízejí studijní materiá...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2009-10-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Gymnázium nabízí skvělé zázemí pro výuku cizích jazyků. Studenti sami vymýšlejí a vedou zajímavé charitativní projekty. Učitelé učí hlavně postaru, ale látku propojují s praxí. Škola spolupracuje s mn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-12-12

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Jazykové gymnázium nabízí studentům prostředí zaměřené na cizí jazyky a moderní technologie. Učitelé studenty povzbuzují k aktivní komunikaci v hodinách. Škola často pořádá zahraniční výjezdy a výměnn...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-11-23

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola nabízí výjimečné prostředí pro výuku cizích jazyků. Studenti se učí aktivně komunikovat v přátelské atmosféře. Učitelé fungují jako průvodci a využívají moderní technologie. Škola podporuje...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-12-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola vyniká výukou cizích jazyků a mezinárodními projekty. Studenti se zde cítí bezpečně a mají se školou silné pouto. Učitelé přistupují ke studentům jako k partnerům. Zatímco jazyky jsou na šp...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-10-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Škola staví na velmi přátelských vztazích a rodinné atmosféře. Studenti se aktivně podílejí na chodu školy. Provozují vlastní bufet a píší otevřený časopis. Výuka jazyků probíhá moderně a hravě. Učite...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-09-08

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Jiná

Tato zpráva z roku 1998 nehodnotí běžnou výuku. Zaměřuje se pouze na průběh opravných maturitních zkoušek. Inspekce potvrdila, že zkoušky proběhly v klidné atmosféře a podle pravidel. O celkové kvalit...

2 silných stránek

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Jazykové gymnázium Pavla Tigrida v Ostravě-Porubě se specializuje na výuku jazyků s heslem „Mnoho jazyků. Jedna společná řeč.“. Škola klade důraz na přátelskou atmosféru, vzájemnou inspiraci a moderní výukové aktivity, které žákům i učitelům umožňují smysluplně využívat čas a cítit se ve škole dobře.

Adresa

Gustava Klimenta 493/3
70800 Ostrava
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více