Základní škola a Mateřská škola Opatovec 119
Opatovec
- Počet žáků
- 33
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 11 žáků
- Družina do
- 16:10
Inspekce (před 8 lety)
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 10. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelé přizpůsobují práci žákům ve spojených třídách. Žáci vyhledávají informace, pomáhají si a propojují učivo s běžnými situacemi. Celoroční projekt posiluje spolupráci napříč ročníky. Ve třídách panuje bezpečná atmosféra a žáci se nebojí chybovat. Asistentka pomáhá žákům zvládat výuku a zažívat úspěch.
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající malou školu, kde žáci spolupracují napříč ročníky.
- Pro žáky, kterým vyhovuje samostatné hledání informací a možnost nejprve žádat spolužáky o pomoc.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se váš žák zapojuje do celoročního projektu.
- Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům, kteří mají při učení potíže.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé přizpůsobují práci žákům ve spojených třídách. Střídají samostatnou a společnou činnost. Žáci vyhledávají informace a nejprve si pomáhají navzájem. Propojují také učivo s běžnými situacemi. Projekt napříč ročníky rozvíjí spolupráci a osobní růst. Žáci se aktivně zapojují a dokončují zadanou práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky prezentovaly učivo v reálných situacích, vedly žáky k propojování poznatků napříč různými předměty, což vedlo k upevnění znalostí."
„V průběhu učení jim proto neklesala motivace k dokončení zadané práce."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka společně s učiteli stanovuje srozumitelné cíle a probírá je se zřizovatelem. Pravidelně sleduje výuku a její připomínky pomáhají učitelům zlepšovat práci. Učitelé sdílejí informace na pravidelných poradách. Vedení se tak konkrétně podílí na kvalitnější výuce i každodenním chodu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost v základní škole provádí ředitelka účelně a její zpětná vazba pedagogům přispívá ke zvyšování kvality výuky."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníVe třídách panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Žáci se nebojí chybovat a s důvěrou se ptají učitelů. Celoroční projekt propojuje ročníky a podporuje spolupráci. Škola navíc nabízí žákům prostor bez obav. Žáci tam spolupracují a hledají pomoc během výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Respektující jednání a přátelská atmosféra se zřetelně projevovaly během inspekční činnosti."
„Pozitivní atmosféru zároveň vytvářelo bezpečné učební prostředí, žáci se nebáli chybovat a s důvěrou se v případě potřeby doptávali vyučujících."
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola má malou tělocvičnu a obecní hřiště přímo u budovy. Ve třídách žáci používají počítače, interaktivní tabuli, slovníky a příruční knihy. Škola průběžně doplňuje pomůcky a výukové materiály.
Silné stránky
- • Výuka propojuje samostatnou práci, vyhledávání informací a běžné situace.
- • Celoroční projekt rozvíjí spolupráci žáků napříč ročníky a jejich osobní růst.
- • Bezpečná atmosféra pomáhá žákům nebát se chybovat a ptát se učitelů.
Unikátní vlastnosti
- Celoroční projekt „Hrajeme si na 100 věcí“ propojuje žáky napříč ročníky.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 10. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Asistentka výrazně pomáhá při výuce a podporuje také ostatní žáky. Učitelé přizpůsobují úkoly a spolupracují s ní. Pomoc žákům umožňuje zvládat výuku a zažívat úspěch. Škola nabízí také doučování a osobní pomoc při obtížích. Podpora se tak promítá přímo do práce žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora byla ve sledovaných hodinách zřetelná. Účinně napomáhala žákům zvládat výuku, kteří tak zažívali úspěch ze své činnosti."
„Kvalitní spolupráce asistentky s vyučujícími se příznivě projevila také v samozřejmé podpoře ostatním žákům."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Podpora je realizována pro 3 žáky s podpůrným opatřením 2. stupně a 3 žáky s podpůrným opatřením 3. stupně. K podpoře jsou využíváni asistenti pedagoga a druhý pedagog ve třídě. Škola úzce spolupracuje s PPP Svitavy.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a Mateřská škola Opatovec je vesnická škola s rodinnou atmosférou, která klade důraz na propojení vzdělávání s komunitním životem obce. Škola aktivně organizuje akce pro rodiny, jako jsou zahradní slavnosti či tematické besídky, a podporuje žáky v rozvoji jejich sportovního talentu.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Ranní družina 6:15 – 7:15 Odpolední družina 11:10 – 16:10
Časy: 6:15–7:15, 11:10–16:10
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Ranní družina 6:15 – 7:15 Odpolední družina 11:10 – 16:10
Družina · Poplatek za družinu
Částka: 200 Kč za měsíc – ranní + odpolední nebo pouze odpolední 90 Kč za měsíc – pouze ranní
200 Kč / měsíc
Podmínky: ranní + odpolední nebo pouze odpolední
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Částka: 200 Kč za měsíc – ranní + odpolední nebo pouze odpolední 90 Kč za měsíc – pouze ranní
Družina · Poplatek za družinu
Částka: 200 Kč za měsíc – ranní + odpolední nebo pouze odpolední 90 Kč za měsíc – pouze ranní
90 Kč / měsíc
Podmínky: pouze ranní
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Částka: 200 Kč za měsíc – ranní + odpolední nebo pouze odpolední 90 Kč za měsíc – pouze ranní
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
568 02 OpatovecSvitavy, Pardubický kraj
Doprava
- 805 Svitavy-Třebovice-Česká Třebová
- 808 Svitavy-Dětřichov
- 910 Svitavy-Opatov-Damníkov-Lanškroun
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Olga Štilárková
Technické detaily
- IZO
- 002506246
- RED IZO
- 600100324
- IČO
- 70188980
- Kód typu
- B00
Aktuality
Společenská akce pro děti a rodiče v areálu mateřské školy.
Besídka a vystoupení žáků u příležitosti Svátku matek.
Úspěch žáků školy ve fotbalovém turnaji McDonald´s Cup.
Pozvánka na společnou akci určenou pro rodiny žáků a přátele školy.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →