Základní škola a Mateřská škola Cerhovice
Ke Koupališti, Cerhovice Mapa a spojení
- Počet dětí
- 47
- Provoz
- více variant
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají volnou hru, volbu činností a vstřícnou podporu při zvykání.
Na co si dát pozor
- Dlouhé společné činnosti ztěžují mladším dětem udržet pozornost.
- Záznamy o pokrocích neurčují konkrétní potřeby ani další kroky.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 3. 2023
Mateřská škola dává dětem prostor pro volnou hru i vedené činnosti. Děti si vybírají podle zájmu a zapojují se do připravených aktivit. Učitelky jim pomáhají při zvykání na školku. Delší společná práce ale oslabuje pozornost mladších dětí. Záznamy o pokrocích neurčují dost přesně, co jednotlivé děti dál potřebují.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky využívají záznamy o pokrocích při plánování činností.
- Navštivte školku a sledujte, kolik času děti tráví společnými činnostmi a volnou hrou.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají volnou hru a vedené činnosti; děti si vybírají podle zájmu. Připravené aktivity děti zaujaly a všechny se zapojily. Společná práce ale někdy trvala dlouho a mladším dětem klesala pozornost. Učitelky ani děti činnosti na konci nehodnotily. Celkově jsou vidět dobré nápady, ale i jasné rezervy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poměr spontánních a řízených činností v průběhu celého dne byl vyvážený."
„do nabízených aktivit se tak zapojily všechny děti."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníZástupkyně pro mateřskou školu vede část chodu a sleduje práci učitelek. Učitelky probírají pokroky dětí na poradách. Škola také spolupracuje s rodinami a základní školou. Dopad těchto kroků na děti ale není zřejmý. Vedení působí funkčně, bez doloženého výraznějšího posunu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně delegoval část kompetencí spojených s řízením na svou zástupkyni pro MŠ"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníUčitelky pomáhají nově příchozím dětem zorientovat se a zapojit do činností. Děti se učí pravidlům bezpečného chování. To ukazuje na vstřícný přístup a základní péči o bezpečí. Konkrétní příklad změny vztahů díky určitému postupu ale chybí. Škola tak působí bezpečně, bez doloženého výraznějšího posunu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti, žáci a účastníci jsou průběžně seznamováni s pravidly bezpečného chování a ochrany zdraví."
Podpora dětí
S výhradami
Podpora dětí
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
MŠ sídlí v samostatné budově. Má zahradu s prvky pro pohyb a odpočinek. Děti mají pomůcky, hračky, pracovní i výtvarný materiál.
Silné stránky
- • Volná hra i vedené činnosti dostávají během dne vyvážený prostor.
- • Vstřícná podpora učitelek pomáhá novým dětem zapojit se do činností.
Oblasti ke zlepšení
- • Záznamy neurčují konkrétní potřeby dětí, a učitelky proto hůř plánují další podporu.
- • Dlouhé společné činnosti ztěžují mladším dětem udržet pozornost a aktivně se zapojovat.
Unikátní vlastnosti
- Děti navštěvují základní školu, což jim usnadňuje přechod do dalšího prostředí.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 3. 2023
Učitelky pravidelně zapisují, jak děti postupují, a při potřebě rodinám předají kontakty na odborníky. Záznamy však neurčují konkrétní potíže ani další kroky pro jednotlivé děti. Škola proto hůř přizpůsobuje činnosti jejich potřebám. Pomoc existuje, ale plánování podle toho, co dítě potřebuje, zůstává slabé.
Zobrazit citace ze zprávy
„chybějící specifikace oslabené oblasti a konkrétních vzdělávacích potřeb jednotlivců pro další pedagogickou činnost."
„V případě potřeby předává zákonným zástupcům kontakty na odborná pracoviště."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Cerhovice je příspěvková organizace v okrese Beroun, která spojuje předškolní a základní vzdělávání. Škola klade důraz na aktivní trávení času, což dokládá pořádáním tematických výletů a exkurzí do přírody i za památkami. Součástí komplexu je také školní družina a jídelna zajišťující stravování pro žáky i děti z mateřské školy.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Provozní doba · Běžný provoz
| Provoz této třídy je od 7.00 do 16.30 hodin. V této třídě jsou děti ve věku 3 - 6 let. Paní učitelky jsou Ivana Altmanová a Bc. Jana Tkáčová
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| Provoz této třídy je od 7.00 do 16.30 hodin. V této třídě jsou děti ve věku 3 - 6 let. Paní učitelky jsou Ivana Altmanová a Bc. Jana Tkáčová
Provozní doba · Běžný provoz
| Provoz této třídy je od 6.30 do 16.00 hodin. V této třídě jsou děti od 4,5 - 6 let Paní učitelky jsou Michaela Čundrlová, DiS. a Monika Hnízdilová, DiS.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
| Provoz této třídy je od 6.30 do 16.00 hodin. V této třídě jsou děti od 4,5 - 6 let Paní učitelky jsou Michaela Čundrlová, DiS. a Monika Hnízdilová, DiS.
Na webu školy jsme nenašli: školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 32 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 57,9 % |
| Mladší 3 let | 50 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Ke Koupališti 115267 61 Cerhovice
Beroun, Středočeský kraj
Doprava
- 527 Komárov - Cerhovice - Žebrák
- 643 Cerhovice - Hořovice - Křešín
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Pavel Vonásek
Technické detaily
- IZO
- 007510721
- RED IZO
- 600043045
- IČO
- 75034590
- Kód typu
- A00
Aktuality
Termíny pro přihlášení do školní družiny a ke stravování: 24. 8., 25. 8., 27. 8. a 31. 8. 2026.
Informace o zahájení nového školního roku 2026/2027.
Zpráva z pěšího výletu žáků 6. třídy na zříceninu hradu Točník a do Žebráku.
Výlet žáků 1. a 3. třídy na statek Bedřiška u obce Ostrovec za zvířaty.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →