Základní škola a Mateřská škola Tlustice
Tlustice Mapa a spojení
- Počet dětí
- 55
- Školné
- 700 Kč / měsíc
Inspekce (před 6 lety)
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 2. 2020
Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky děti zapojují různorodými činnostmi, hrami a nápaditými pomůckami. Děti sdílejí vlastní nápady, spolupracují a rozvíjejí řeč i pohyb. Vstřícné prostředí podporuje jejich domluvu a samostatnost. Učitelky sledují pokroky dětí a podle potřeby mluví s rodiči. Některé úkoly přizpůsobují věku jen občas. Děti s menší potřebou spánku po obědě nemají klidné činnosti mimo lůžko.
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající vstřícné prostředí, pohybové hry a příležitosti k samostatnosti.
- Pro děti, kterým vyhovuje sdílení nápadů, hry a různorodé činnosti.
Na co si dát pozor
- Děti, které po obědě méně spí, nemají možnost klidně si vybrat činnost mimo lůžko.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola nabízí klidné činnosti dětem, které po obědě nechtějí spát.
- Zjistěte, jak často děti pobývají venku a jak učitelky podporují jejich pohyb.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají různé činnosti a názorné pomůcky, které děti zaujmou a zapojí. Děti sdílejí nápady, pracují samostatně i ve skupinkách a hledají řešení. Učitelky podporují řeč a pohyb také při hrách a pobytu venku. Úkoly ale přizpůsobují věku či schopnostem jen někdy. Učitelky při cvičení nemají jednotná pravidla.
Zobrazit citace ze zprávy
„což účinně napomáhalo ke vzbuzení zájmu dětí o ně a jejich aktivnímu zapojení."
„Děti plnily zadané úkoly buď společně, samostatně nebo v menších skupinách."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditel svěřil vedení MŠ učitelce a informace mezi zaměstnanci fungují. Zároveň málo hlídá, jak MŠ naplňuje svůj plán. Neodhalil chybějící klidné činnosti po obědě ani potřebu delšího pobytu venku. To omezuje možnosti dětí odpočívat a dostatečně pobývat venku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a evaluační systém není dostatečně účinný"
„po obědě není zajištěna nabídka klidových aktivit mimo lůžko pro děti s nižší potřebou spánku"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDěti se při hrách a běžných činnostech učí domlouvat a spolupracovat. Učitelky je k tomu vedou, podporují samostatnost a sebeobsluhu. Vstřícné prostředí účinně pomáhá dětem rozvíjet osobní dovednosti. Dospělí také dětem připomínají pravidla bezpečného chování ve škole i venku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sociálně vstřícné a komunikačně podnětné prostředí pro vzdělávání předškolních dětí účinně přispívá k rozvoji jejich personálních dovedností"
„Při spontánních hrách nebo režimových činnostech vedly učitelky děti k dodržování nastavených pravidel, podněcovaly je ke komunikaci, vzájemné dohodě a spolupráci"
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
MŠ má dvě věkově rozdělené třídy. Starší třída má techniku pro interaktivní výuku; škola postupně doplňuje hračky a učební pomůcky. Děti mohou využívat školní tělocvičnu.
Silné stránky
- • Pomůcky a vyprávění vzbuzují zájem dětí a vedou k jejich aktivnímu zapojení.
- • Učitelky během her podporují komunikaci, dohodu, spolupráci i samostatnost dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti s menší potřebou spánku nemají po obědě klidné činnosti mimo lůžko.
Unikátní vlastnosti
- Mladší děti se seznamují s angličtinou hravou formou propojenou s pohybovou hrou.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 2. 2020
Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky sledují projevy a dovednosti každého dítěte pomocí záznamů, kreseb i prací. Znají vývoj dětí a podle potřeby mluví s rodiči. Někdy jim doporučí odbornou pomoc a předají kontakty. Péče zůstává běžná, bez konkrétního příkladu, který ukazuje její přínos dítěti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záznamové archy vedené v MŠ dokazují, že učitelky průběžně sledují projevy a úroveň dovedností dětí."
„Z rozhovorů s učitelkami i doplňujících poznámek v záznamech je patrné, že mají přehled o rozvoji každého dítěte."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Malotřídní škola rodinného typu v Tlustici funguje jako čtyřtřídní základní škola pro 1. stupeň a trojtřídní mateřská škola. Škola se zaměřuje na individuální přístup k žákům, rozvoj tvořivosti a samostatnosti s důrazem na ekologickou výchovu a využití moderních technologií. Areál zahrnuje rozlehlou zahradu s venkovní učebnou, novým hřištěm a herními prvky.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Náklady · Školné
Částka pro školní rok 2026–2027 je 700 Kč/měsíc.
700 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Částka pro školní rok 2026–2027 je 700 Kč/měsíc.
Celý odstavec
Částka pro školní rok 2026–2027 je 700 Kč/měsíc. Do poznámky uveďte jméno dítěte a účel platby.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis dětí do MŠ Tlustice na šk. rok 2026/2027 pondělí 16. 3. 2026 od 15,00 do 17,00 hodin
16. 3. 2026, 15:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Zápis dětí do MŠ Tlustice na šk. rok 2026/2027
Podklad načten 29. 9. 2026
pondělí 16. 3. 2026 od 15,00 do 17,00 hodin
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis dětí do MŠ Tlustice na šk. rok 2026/2027 pondělí 23. 3. 2026 od 15,00 do 17,00 hodin
23. 3. 2026, 15:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Zápis dětí do MŠ Tlustice na šk. rok 2026/2027
Podklad načten 29. 9. 2026
pondělí 23. 3. 2026 od 15,00 do 17,00 hodin
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 40 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 68,4 % |
| Mladší 3 let | 33,3 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
268 01 TlusticeBeroun, Středočeský kraj
Doprava
- 528 Hořovice - Broumy
- autobus Praha,Zličín - Zdice - Hořovice
- autobus Praskolesy - Hořovice - Zbiroh
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. et mgr Tereza Ošmerová, MBA
Technické detaily
- IZO
- 150011652
- RED IZO
- 650011635
- IČO
- 75030616
- Kód typu
- A00
Aktuality
Zveřejnění seznamu pomůcek pro žáky 1. až 5. ročníku pro nadcházející školní rok.
Informace pro rodiče budoucích prvňáčků k nástupu do školy.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →