Základní škola s rozšířenou výukou jazyků
Bronzová, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola se zaměřuje na výuku jazyků v tradičním a náročném duchu. Žáci dosahují skvělých výsledků v angličtině díky zkušeným učitelům. Výuka v ostatních předmětech ale sází hlavně na paměť a výklad. Atmosféra ve škole je přátelská, i když učitelé málo přizpůsobují učivo jednotlivcům.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci se zájmem o cizí jazyky.
- ✓ Rodiny preferující tradiční styl učení.
- ✓ Děti, kterým vyhovuje jasný řád a soutěživost.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Časté zkoušení a velký tlak na známky.
- ! Nedostatky v řešení případů šikany.
💪 Silné stránky
- • Kvalitní výuka cizích jazyků.
- • Stabilní a zkušený učitelský sbor.
- • Vynikající sportovní zázemí u školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převládající frontální výuka bez zapojení žáků.
- • Slabá podpora pro žáky se speciálními potřebami.
- • Malý důraz na vlastní myšlení žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům s poruchami učení.
- → Zjistěte, jak často žáci používají počítačovou učebnu.
- → Ověřte si, jaké metody učitelé používají v nejazykových předmětech.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé sázejí na klasický výklad a paměťové učení. Žáci jsou často jen pasivními posluchači a nemají prostor pro vlastní otázky. Výrazně lépe vypadá výuka jazyků, kde se používají modernější metody. V chemii a zeměpisu je ale výuka fádní a málo aktivizuje žáky. Pozitivní je zařazování experimentů ve fyzice.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka je transmisivní, frontální, s významnou úlohou soutěživosti."
„Žáci nejvyšších ročníků prezentují velmi dobrou až vynikající orientaci v jazyce."
Vedení školy
Vedení zajišťuje stabilní sbor a dobré podmínky pro jazyky. Ředitel ale málo kontroluje, jak učitelé skutečně učí. Chybí systém, jak školu pedagogicky zlepšovat. Některé pravomoci nejsou jasně rozděleny, což může působit zmatky. Vedení se spoléhá spíše na neformální kontakty než na hloubkové hodnocení práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost vedení školy byla malá, školní družina hospitována nebyla."
„Kontrola však nevede k vnitřní evaluaci výchovně vzdělávacího procesu."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra. Žáci se chovají vzorně a učitelé mají přirozenou autoritu. Rodiče jsou s fungováním školy spokojeni a oceňují informovanost. Inspekce ale zjistila rezervy v dokumentaci při řešení šikany. Celkově je prostředí bezpečné a žáci se zde cítí dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mezi sborem a vedením je atmosféra srozumění a loajality."
„Vhodným a používaným nástrojem komunikace je schránka důvěry."
Podpora žáků
Podpora žáků se specifickými potřebami teprve vzniká a chybí jí vybavení. Učitelé málokdy přizpůsobují tempo nebo úkoly schopnostem jednotlivých žáků. Ve škole sice funguje psycholožka a poradkyně, ale systémová pomoc v hodinách pokulhává. Škola se zaměřuje spíše na úspěšné žáky ve výběrových třídách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém práce s integrovanými žáky je teprve založen, v zásadě účelně nastaven."
„Vnitřní diferenciace a individualizace výuky je rovněž okrajovou záležitostí."
Zázemí a vybavení
Škola z roku 1989 má čisté a upravené učebny. Žáci mají k dispozici moderní sportovní areál a dvě tělocvičny. Vybavení pomůckami je dobré, ale počítačová učebna se v běžné výuce nevyužívá.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 045240477)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 74.3% |
| Němčina | 10.1% |
| Španělština | 15.6% |
| CLIL výuka | |
| CLIL nabízeno | Ano |
| Žáků v CLIL celkem | 148 |
| Žáků v CLIL na 1. stupni | 146 |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-03-24
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na výuku jazyků a využívá moderní metody. Žáci se učí v přátelském prostředí blízko přírody. Výuku zpestřují rodilí mluvčí a zajímavé projekty. Nové vedení školu modernizuje a sází n...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-09-21
Komplexní inspekce
Škola nabízí velmi bezpečné prostředí a skvělé zázemí pro volný čas. Kvalita výuky se ale výrazně liší podle věku žáků. Zatímco na druhém stupni učitelé žáky aktivně zapojují, na prvním stupni převažu...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-11-22
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní výuku jazyků v bezpečném a přátelském prostředí. Žáci se tu cítí dobře díky fungující prevenci a dobrým vztahům. Vedení školy modernizovalo budovu i vybavení pro výuku. Kvalita v...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-01-05
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí se silným zaměřením na cizí jazyky. Na prvním stupni učitelé používají pestré metody a dbají na pohyb dětí. Druhý stupeň využívá moderní...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-04-03
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na výuku cizích jazyků a buduje bezpečné prostředí. Vedení školy aktivně modernizuje výuku a zapojuje učitele do společného plánování. Žáci se podílejí na pravidlech školy a rodiče j...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-11-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na výuku jazyků v tradičním a náročném duchu. Žáci dosahují skvělých výsledků v angličtině díky zkušeným učitelům. Výuka v ostatních předmětech ale sází hlavně na paměť a výklad. Atm...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-12-07
Komplexní inspekce
Učitelé střídají různé způsoby výuky. Do hodin zařazují i odpočinek. Žáci s poruchami učení dostávají speciální péči. Ve škole pomáhá psycholožka. Žáci mohou využít schránku důvěry. Vedení školy učite...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola s rozšířenou výukou jazyků, Praha 13, Bronzová 2027 se zaměřuje na prohloubenou výuku jazyků, zejména angličtiny (kurzy Cambridge) a němčiny, ve které žáci dosahují vynikajících výsledků v celostátních soutěžích. Škola podporuje tvůrčí atmosféru a rozvoj dovedností žáků.
Adresa
Bronzová 2027/3515500 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více