Základní škola s rozšířenou výukou jazyků
Bronzová, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2006 (před 20 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola se zaměřuje na výuku cizích jazyků a buduje bezpečné prostředí. Vedení školy aktivně modernizuje výuku a zapojuje učitele do společného plánování. Žáci se podílejí na pravidlech školy a rodiče jsou vítanými partnery. Rodiče mohou navštěvovat hodiny a zapojovat se do školních akcí. Celkově zde panují přátelské vztahy a dobrá atmosféra.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky se zájmem o cizí jazyky.
- ✓ Pro rodiče, kteří se chtějí zapojit do výuky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé se v hodnocení žáků zatím málo soustředí na pochvaly.
💪 Silné stránky
- • Kvalitní výuka cizích jazyků.
- • Aktivní spolupráce učitelů na rozvoji školy.
- • Velmi dobrá komunikace s rodiči žáků.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo využívají pochvaly k motivaci žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé využívají pochvaly k motivaci žáků.
- → Navštivte školní akce, kde se rodiče běžně zapojují.
- → Zjistěte, jaké mezinárodní projekty jsou nyní pro žáky dostupné.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2006. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka se soustředí na cizí jazyky a schopnost se domluvit. Učitelé spolupracují na novém školním programu a zkoušejí modernější přístupy. Zpráva však nepopsala žádné konkrétní situace z hodin. Chybí důkazy o radosti žáků z učení. Celková úroveň výuky jazyků odpovídá běžným standardům pro školy tohoto typu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jazykové vzdělávání se zaměřuje především na získávání komunikativní kompetence"
„vyučující částečně volí reformní kroky k proměně současné výuky"
Vedení školy
Vedení školy dlouhodobě podporuje vzdělávání učitelů a jejich spolupráci. Ředitel zapojuje pedagogy do tvorby nového školního programu. To posiluje jejich tvořivost a týmovou práci. Škola také úspěšně spolupracuje s rodiči. Ti se účastní výuky i společných akcí. Vize školy v oblasti jazyků se daří naplňovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zájem a kreativita většiny pedagogů, jejich kooperace v rámci práce metodických orgánů na pravidelných schůzkách... přinášejí výsledky"
„Strukturovaný Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků na roky 2005 a 2006 je pravidelně vyhodnocován a aktualizován."
Školní klima
Ve škole panují dobré vztahy a žáci ji hodnotí kladně. Vedení školy zapojuje žáky do tvorby pravidel. Podporuje také otevřenou komunikaci. Prevenci rizikového chování zajišťuje tým odborníků včetně psycholožky. Učitelé by však mohli žáky více chválit. Kladná motivace v hodnocení chování zatím chybí. To může ovlivnit nadšení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodnocení chování učitelé dostatečně nevyužívají kladnou motivaci pochvaly."
„Práva a povinnosti žáků jsou zakotveny ve školním řádu, na jehož formulování se spolupodílejí žáci."
Podpora žáků
Škola pomáhá žákům s poruchami učení pomocí individuálních plánů. Na přání rodičů využívá u některých dětí slovní hodnocení. O žáky s obtížemi se starají výchovné poradkyně a školní psycholožka. Spolupracují také s odborníky z poradny. Systém podpory funguje spolehlivě a zajišťuje rovný přístup ke všem žákům ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro integrované žáky učitelé vypracovali individuální plány, na základě požadavku rodičů několik z nich slovně hodnotí."
„Péči o žáky se speciálními poruchami učení zajišťují dvě výchovné poradkyně ve spolupráci s pedagogicko-psychologickou poradnou."
Zázemí a vybavení
Zpráva se podrobně nevěnuje vybavení budovy. Zmiňuje blízkost nové hokejové haly, která má však technické problémy. Výuka jazyků je personálně dobře zajištěna.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 045240477)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 74.3% |
| Němčina | 10.1% |
| Španělština | 15.6% |
| CLIL výuka | |
| CLIL nabízeno | Ano |
| Žáků v CLIL celkem | 148 |
| Žáků v CLIL na 1. stupni | 146 |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-03-24
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na výuku jazyků a využívá moderní metody. Žáci se učí v přátelském prostředí blízko přírody. Výuku zpestřují rodilí mluvčí a zajímavé projekty. Nové vedení školu modernizuje a sází n...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-09-21
Komplexní inspekce
Škola nabízí velmi bezpečné prostředí a skvělé zázemí pro volný čas. Kvalita výuky se ale výrazně liší podle věku žáků. Zatímco na druhém stupni učitelé žáky aktivně zapojují, na prvním stupni převažu...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-11-22
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní výuku jazyků v bezpečném a přátelském prostředí. Žáci se tu cítí dobře díky fungující prevenci a dobrým vztahům. Vedení školy modernizovalo budovu i vybavení pro výuku. Kvalita v...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-01-05
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí se silným zaměřením na cizí jazyky. Na prvním stupni učitelé používají pestré metody a dbají na pohyb dětí. Druhý stupeň využívá moderní...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-04-03 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na výuku cizích jazyků a buduje bezpečné prostředí. Vedení školy aktivně modernizuje výuku a zapojuje učitele do společného plánování. Žáci se podílejí na pravidlech školy a rodiče j...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-11-11
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na výuku jazyků v tradičním a náročném duchu. Žáci dosahují skvělých výsledků v angličtině díky zkušeným učitelům. Výuka v ostatních předmětech ale sází hlavně na paměť a výklad. Atm...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-12-07
Komplexní inspekce
Učitelé střídají různé způsoby výuky. Do hodin zařazují i odpočinek. Žáci s poruchami učení dostávají speciální péči. Ve škole pomáhá psycholožka. Žáci mohou využít schránku důvěry. Vedení školy učite...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola s rozšířenou výukou jazyků, Praha 13, Bronzová 2027 se zaměřuje na prohloubenou výuku jazyků, zejména angličtiny (kurzy Cambridge) a němčiny, ve které žáci dosahují vynikajících výsledků v celostátních soutěžích. Škola podporuje tvůrčí atmosféru a rozvoj dovedností žáků.
Adresa
Bronzová 2027/3515500 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více