Základní škola s rozšířenou výukou jazyků
Bronzová, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1998 (před 28 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Učitelé střídají různé způsoby výuky. Do hodin zařazují i odpočinek. Žáci s poruchami učení dostávají speciální péči. Ve škole pomáhá psycholožka. Žáci mohou využít schránku důvěry. Vedení školy učitelům radí, jak se zlepšovat. Školní řád by mohl lépe chránit práva dětí. Někdy mluví učitelé víc než žáci.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují jasná pravidla a bezpečné zázemí.
- ✓ Pro děti vyžadující zvýšenou péči kvůli poruchám učení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Žáci se v některých hodinách stydí projevovat vlastní názor.
- ! Škola bojuje s nedostatkem místa a je naplněna nad kapacitu.
💪 Silné stránky
- • Učitelé v hodinách střídají různé způsoby práce.
- • Škola výborně pomáhá dětem s poruchami učení.
- • V budově pracuje školní psycholožka a funguje schránka důvěry.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V některých hodinách mluví učitelé příliš dlouho.
- • Školní řád v době inspekce neuváděl práva dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ptejte se, jak škola zapojuje žáky do důležitých rozhodnutí.
- → Zjistěte, zda už školní řád plně respektuje práva dětí.
- → Využijte pomoc školní psycholožky, pokud vaše dítě něco trápí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1998. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé v hodinách střídají různé metody. Do výuky zařazují skupinovou práci i diskuse. Velmi dobře pomáhají žákům s poruchami učení. V hodinách nechybí ani čas na odpočinek. Někdy ale učitelé mluví příliš dlouho. Žáci se pak méně zapojují do samotného učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„funkční zařazení relaxačních momentů ve vyučování"
„zvláštní zřetel k žákům s diagnostikovanými SPU"
Vedení školy
Vedení školy má skvělý přehled o práci svých učitelů. Pravidelně navštěvuje hodiny a dává vyučujícím věcnou zpětnou vazbu. Metodici v jednotlivých předmětech pomáhají kolegům zlepšovat výuku. Ředitel také aktivně reaguje na připomínky týmu. Celý systém řízení pomáhá škole udržovat dobrou úroveň vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„profesionálně a taktně vedou rozbory hospitovaných hodin"
„písemná reakce vedení školy na případné připomínky tvoří jejich součást"
Školní klima
Ve škole panuje klidná a pracovní atmosféra. Žáci se chovají slušně a v hodinách je klid. Škola ale málo zapojuje děti do rozhodování. Samospráva žáků se s ředitelem setkává jen dvakrát ročně. Žáci v hodinách někdy působí nejistě a méně se sami projevují.
Zobrazit citace ze zprávy
„žáci se během inspekce chovali ukázněně a zdvořile"
„nezahrnuje jejich práva plynoucí ze zákona č. 104/1991 Sb."
Podpora žáků
Škola nabízí nadstandardní pomoc. Dětem pomáhá školní psycholožka i specialistka na poruchy učení. Žáci mohou využít schránku důvěry. Odborníci učí žáky, jak předcházet rizikovému chování. Celý systém podpory funguje velmi dobře a pomáhá žákům zvládat školu i osobní problémy.
Zobrazit citace ze zprávy
„žáci se na ni obracejí i prostřednictvím tzv. schránky důvěry"
„velmi se osvědčuje působení lektorů Prev-Centra v projektu pro žáky"
Zázemí a vybavení
Škola je naplněna nad svou původní kapacitu. Má dvě tělocvičny, posilovnu, hřiště a odborné pracovny. Knihovna se dělí o prostor s kabinetem výtvarné výchovy.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 045240477)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 74.3% |
| Němčina | 10.1% |
| Španělština | 15.6% |
| CLIL výuka | |
| CLIL nabízeno | Ano |
| Žáků v CLIL celkem | 148 |
| Žáků v CLIL na 1. stupni | 146 |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-03-24
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na výuku jazyků a využívá moderní metody. Žáci se učí v přátelském prostředí blízko přírody. Výuku zpestřují rodilí mluvčí a zajímavé projekty. Nové vedení školu modernizuje a sází n...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-09-21
Komplexní inspekce
Škola nabízí velmi bezpečné prostředí a skvělé zázemí pro volný čas. Kvalita výuky se ale výrazně liší podle věku žáků. Zatímco na druhém stupni učitelé žáky aktivně zapojují, na prvním stupni převažu...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-11-22
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní výuku jazyků v bezpečném a přátelském prostředí. Žáci se tu cítí dobře díky fungující prevenci a dobrým vztahům. Vedení školy modernizovalo budovu i vybavení pro výuku. Kvalita v...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-01-05
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí se silným zaměřením na cizí jazyky. Na prvním stupni učitelé používají pestré metody a dbají na pohyb dětí. Druhý stupeň využívá moderní...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-04-03
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na výuku cizích jazyků a buduje bezpečné prostředí. Vedení školy aktivně modernizuje výuku a zapojuje učitele do společného plánování. Žáci se podílejí na pravidlech školy a rodiče j...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-11-11
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na výuku jazyků v tradičním a náročném duchu. Žáci dosahují skvělých výsledků v angličtině díky zkušeným učitelům. Výuka v ostatních předmětech ale sází hlavně na paměť a výklad. Atm...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-12-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Učitelé střídají různé způsoby výuky. Do hodin zařazují i odpočinek. Žáci s poruchami učení dostávají speciální péči. Ve škole pomáhá psycholožka. Žáci mohou využít schránku důvěry. Vedení školy učite...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola s rozšířenou výukou jazyků, Praha 13, Bronzová 2027 se zaměřuje na prohloubenou výuku jazyků, zejména angličtiny (kurzy Cambridge) a němčiny, ve které žáci dosahují vynikajících výsledků v celostátních soutěžích. Škola podporuje tvůrčí atmosféru a rozvoj dovedností žáků.
Adresa
Bronzová 2027/3515500 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více