Základní škola a Mateřská škola Prameny, Karviná
Prameny, Karviná Mapa a spojení
- Počet žáků
- 428
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 20,4 žáka
- Družina do
- 16:30
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje střídání samostatné práce, skupinových úkolů a běžného výkladu.
- Pro rodiny hledající školu s pestrými kroužky, žákovskou radou a pomocí při obtížích.
Na co si dát pozor
- Úkoly se ve sledovaných hodinách jen málo přizpůsobují tempu a schopnostem jednotlivých žáků.
- Pomoc žákům s častou absencí zatím funguje jen částečně.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 18. 4. 2024
Žáci zažívají vstřícnou atmosféru a učitelé střídají různé činnosti. Hry a proměnlivé úkoly pomáhají žákům zůstat aktivní. Učitelé spolupracují a škola nabízí mnoho zájmových aktivit. Učitelé ale málo přizpůsobují úkoly schopnostem a tempu žáků. Žáci také jen zřídka zkoumají různé způsoby řešení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům s různým tempem práce.
- Zjistěte, jak škola pomáhá žákům při časté absenci.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají rozhovor, samostatné úkoly, skupinovou práci a práci ve dvojicích. Hry a proměnlivé činnosti udržují žáky aktivní. Učitelé propojují učivo s běžným životem a pracují s chybou. Zároveň žákům většinou nenabízejí úkoly různé obtížnosti ani prostor pro zvídavé zkoumání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Motivační prvky, didaktické hry a střídání různorodých činností udržovaly trvalou aktivitu žáků."
„Diferenciace vzdělávacích cílů spojená s rozdílnou náročností zadávaných úloh dle individuálních schopností žáků nebyla ve sledovaných hodinách využita."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníVedení pravidelně jedná se zaměstnanci. Ředitelka a její zástupkyně dávají učitelům doporučení ke zlepšení výuky. Učitelské týmy sdílejí postupy a sledují pokrok žáků. Jejich práce pomáhá zlepšovat výuku. Přesto se nové poznatky ne vždy promítají do hodin. Učitelé také málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jejich činnost je přínosná pro zlepšování vzdělávacího procesu."
„Účelně jsou uplatňovány vzájemné hospitace, které funkčním způsobem přispívají ke sdílení metod a forem vedení výuky."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníVe výuce vládne vstřícná atmosféra. Učitelé jednají se žáky empaticky a s respektem. Žáci většinou dodržují společná pravidla; kázeňské potíže se neobjevují. Žákovská rada pořádá akce a podporuje vztahy napříč ročníky. Tím pomáhá udržovat příjemné prostředí ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka v ZŠ byla realizována v příjemném klimatu s empatickým a respektujícím přístupem učitelů k žákům."
„Pozitivní atmosféru ve škole a spolupráci napříč ročníky podporuje také práce Žákovské rady, která je aktivní při pořádání akcí."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola pořídila tablety, notebooky a další digitální pomůcky. V některých hodinách žáci využívali interaktivní tabule, dataprojektory a tablety.
Silné stránky
- • Hry a střídání činností udržovaly žáky aktivní v průběhu vyučování.
- • Učitelské týmy sdílejí postupy a jejich společná práce zlepšuje výuku.
- • Učitelé jednají se žáky s respektem a žákovská rada posiluje vztahy.
Oblasti ke zlepšení
- • Ve sledovaných hodinách učitelé nenabízeli úkoly různé obtížnosti podle schopností žáků.
- • Pomoc žákům s častou absencí zatím nepřináší dostatečný výsledek.
Unikátní vlastnosti
- Žákovská rada se aktivně podílí na pořádání školních akcí.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 18. 4. 2024
Škola má asistenty, odborné pracovníky a doučování pro žáky, kteří potřebují pomoc. Učitelé sledují pokrok žáků a spolupracují s rodinami i dalšími službami. Škola však žákům s častou absencí pomáhá jen částečně. Podpora tedy běžně existuje, ale její výsledky nejsou vždy dostatečné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Logopedická péče je poskytovaná potřebným žákům externí logopedkou."
„přesto je účinný pouze částečně"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Karviné se zaměřuje na vytváření bezpečného prostředí a nabízí výuku angličtiny již od 1. třídy a informatiky od 3. třídy. Na prvním stupni škola realizuje výuku s prvky Montessori pedagogiky a staví na týmu složeném ze zkušených i mladých pedagogů naplňujících vizi školy „HAPPY“.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Poplatek za družinu
Měsíční poplatek za školní družinu činí 150 Kč a platby se hradí pololetně.
150 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Měsíční poplatek za školní družinu činí 150 Kč a platby se hradí pololetně.
Družina · Běžný provoz
Fungujeme od pondělí do pátku s ranním provozem od 6:00 do 7:30 a odpoledním provozem od 11:40 do 16:30.
Časy: 6:00–7:30, 11:40–16:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Fungujeme od pondělí do pátku s ranním provozem od 6:00 do 7:30 a odpoledním provozem od 11:40 do 16:30.
Celý odstavec
Fungujeme od pondělí do pátku s ranním provozem od 6:00 do 7:30 a odpoledním provozem od 11:40 do 16:30. Časový harmonogram družiny je následující:
Družina · Prázdninový provoz
Rozpor zdrojůŠkolní družina o hlavních prázdninách ( 29.6.2026 - 31.8.2026 ) NEMÁ PROVOZ .
Prázdninový provoz
29. 6. 2026
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Školní družina o hlavních prázdninách ( 29.6.2026 - 31.8.2026 ) NEMÁ PROVOZ .
Družina · Prázdninový provoz
Rozpor zdrojůV době vánočních prázdnin 22.12. 2025- 2.1. 2026 školní družina nemá provoz.
Prázdninový provoz
22. 12. 2025
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
V době vánočních prázdnin 22.12. 2025- 2.1. 2026 školní družina nemá provoz.
Celý odstavec
V době vánočních prázdnin 22.12. 2025- 2.1. 2026 školní družina nemá provoz. Uvidíme se zase 5.1. 2026.
Družina · Prázdninový provoz
Rozpor zdrojůBěhem jarních prázdnin 16.2. - 22.2.2026 školní družina NEMÁ provoz.
Prázdninový provoz
16. 2. 2026
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Během jarních prázdnin 16.2. - 22.2.2026 školní družina NEMÁ provoz.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Prameny 838/10734 01 Karviná
Karviná, Moravskoslezský kraj
Doprava
- 391 Karviná - Havířov - Lučina - Raškovice - Morávka
- 511 Staré Město-Fryštát-Nové Město-Hranice-Mizerov-Ráj-Nové Město-Fryštát
- 512 Fryštát-Nové Město-Ráj-Mizerov-Hranice-Nové Město-Fryštát
- 513 Staré Město-Fryštát-Nové Město-Ráj
- 514 Ráj-Nové Město-Fryštát-Staré Město
- 515 Důl Darkov-Ráj-Hranice-Nové Město-Staré Město
- 516 Fryštát-Nové Město-Hranice-Mizerov-Ráj-Nové Město-Fryštát
- 518 Fryštát-Nové Město-Ráj-Mizerov-Hranice-Nové Město-Fryštát
- a dalších 17
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Dagmar Czinege
Technické detaily
- IZO
- 048004502
- RED IZO
- 691000867
- IČO
- 72035480
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →