Přeskočit na obsah

Základní škola Josefa Suka a mateřská škola Křečovice

Křečovice

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Počet žáků
22
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
7,3 žáka

Inspekce (před 6 lety)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Základní škola Josefa Suka a mateřská škola Křečovice

Zdroj: web školy

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 9. 2020

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Ve škole mají žáci častý kontakt s učiteli. Učitelé střídají skupinovou, samostatnou i společnou práci. Žáci se zapojují do praktických úkolů a skupinových činností. Škola předchází konfliktům a rychle řeší ojedinělé problémy. Žáci, kteří potřebují pomoc, dostávají doučování či individuální podporu. Ředitelka účinně napravila dřívější nedostatky. Ředitelka ale neukazuje konkrétní přínos svých kroků pro žáky.

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kterým vyhovuje častý kontakt s učitelem a střídání různých způsobů práce.
  • Pro žáky se zájmem o praktické úkoly, přírodu a ekologická témata.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé připravují náročnější úkoly pro žáky, kteří postupují rychleji.
  • Zeptejte se, jak škola domlouvá doučování a individuální pomoc pro žáky.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají společnou, skupinovou i samostatnou práci. Žáci se v angličtině aktivně zapojují a používají naučené fráze. V matematice samostatně řeší problémové úlohy. Vycházka s dopravními značkami propojuje učivo s běžným životem. Motivace a pomůcky pomáhají držet pozornost. Učitelé ale málo vedou žáky k využívání dalších zdrojů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vhodnou motivací a výukovými materiály se dařilo podněcovat aktivitu žáků a udržet jejich pozornost."

„Na smysluplnou činnost ve skupinách žáci živě reagovali, snažili se správně používat naučené obraty i slovní spojení."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu, kontroluje výuku a konzultuje s učiteli. V ZŠ účinně odstranila dříve zjištěné nedostatky. Konkrétní změny pro žáky ale nepopisuje. Ředitelka si ponechává všechny řídicí úkoly. Vedení tak zajišťuje běžný chod bez jasného přínosu pro každodenní učení žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„na odstranění zjištěných nedostatků byla účinná."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola připravuje preventivní program pro každou třídu. Tento postup téměř eliminuje výchovné problémy. Když se objeví konflikt, učitelé rychle zasahují a zapojují žáka i rodiče. Pozitivní výchovná opatření převažují nad postupy k posílení kázně. Škola tak řeší ojedinělé potíže bez odkladu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tímto způsobem téměř eliminuje výchovné problémy."

„Výskyt výchovných problémů je minimální"

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

ZŠ má informační a didaktickou techniku pro žáky i učitele; její vybavení se od posledního hodnocení zlepšilo. Učitelé techniku při sledovaných hodinách využívali spíše ojediněle.

Silné stránky

  • • Učitelé střídají způsoby práce a motivací udržují pozornost žáků.
  • • Škola omezuje problémy mezi žáky a konflikty řeší rychle.
  • • Žáci, kteří potřebují podporu, mohou využít individuální pomoc a doučování.

Unikátní vlastnosti

  • Škola propojuje ekologické programy s učením žáků v okolní přírodě.
Učitelé vedou hodiny a střídají společnou, skupinovou i samostatnou práci. Žáci zkoušejí naučené anglické fráze, řeší úlohy a propojují učivo s běžným životem. Výuka zůstává běžně učitelem řízená.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 9. 2020

Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Žáci, kteří potřebují pomoc, dostávají individuální podporu podle odborných doporučení. Škola nabízí doučování a konzultace s rodiči. Učitelé sledují, zda pomoc žákům prospívá, a podle potřeby upravují její podobu. Popis ale neuvádí konkrétní případ ani jasný posun jednotlivého žáka. Podpora působí funkčně, ale zůstává běžnou praxí.

Zobrazit citace ze zprávy

„účinné doučování a případné konzultace s rodiči."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

3,4
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Podle výroční zprávy 2021/2022

6
žáků s IVP
0
žáků s OMJ

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2021/2022.

Žáci s IVP, doučování v rámci projektu Národní plán doučování, podpora asistentem pedagoga v MŠ.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola Josefa Suka a mateřská škola Křečovice zajišťuje vzdělávání pro děti od předškolního věku po první stupeň ZŠ (1.–5. ročník). Škola klade důraz na transparentní informovanost rodičů prostřednictvím pravidelných týdenních plánů a nese jméno slavného místního rodáka, skladatele Josefa Suka.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Zápis do základní školy INFORMACE PRO ZÁKONNÉ ZÁSTUPCE K ZÁPISU DO 1. ROČNÍKU ZÁKLADNÍCH ŠKOL V ROCE 2026 Informace o zápisu Doporučení pro snadný nástup do ZŠ • ZŠ stanoví termín zápisu v rozmezí od 15. ledna do 15. února 2026.

15. 2. 2026

Zdroj a přesné znění
Informace k zápisu do ZŠ

Strana 1 · Podklad načten 28. 9. 2026

INFORMACE PRO RODIČE Zápis do základní školy INFORMACE PRO ZÁKONNÉ ZÁSTUPCE K ZÁPISU DO 1. ROČNÍKU ZÁKLADNÍCH ŠKOL V ROCE 2026 Informace o zápisu Doporučení pro snadný nástup do ZŠ • ZŠ stanoví termín zápisu v rozmezí od 15. ledna do 15. února 2026.
Celý odstavec
INFORMACE PRO RODIČE Zápis do základní školy INFORMACE PRO ZÁKONNÉ ZÁSTUPCE K ZÁPISU DO 1. ROČNÍKU ZÁKLADNÍCH ŠKOL V ROCE 2026 Informace o zápisu Doporučení pro snadný nástup do ZŠ • ZŠ stanoví termín zápisu v rozmezí od 15. ledna do 15. února 2026. Přesný termín zápisu zveřejní ZŠ • Domluvte se s pedagogy MŠ, jak můžete své dítě mimo jiné na svých webových stránkách. podpořit v posledním roce před nástupem do ZŠ. • Lze zvolit jak spádovou, tak nespádovou ZŠ. Dítě se • MŠ provádí průběžně pedagogické diagnostikování. může ucházet o přijetí do vícero ZŠ. Zeptejte se v MŠ na školní připravenost dítěte v kontextu pedagogického diagnostikování. • Spádová ZŠ je ta škola, ve které má dítě vzhledem k trvalému bydlišti nárok na přednostní přijetí. • Pokud ZŠ nabízí adaptační program pro budoucí Informace o školských obvodech je možné zjistit na prvňáčky a jejich rodiče, zúčastněte se ho. obecním úřadě či úřadu městské části. • Seznamte se s tím, co dítě čeká v 1. ročníku – přečtěte • Žádost o přijetí se podává datovou schránkou, si dokumenty zveřejněné na webových stránkách ZŠ e-mailem s elektronickým podpisem, poštou nebo (školní vzdělávací program, školní řád apod.). osobně. V případě podání poštou je doporučeno využít tzv. obálku s modrým pruhem. • S blížícím se začátkem školního roku nastavte pravidelný čas vstávání a usínání, povídejte si o škole • Zákonný zástupce ani jeho dítě nemají povinnost – na co se může dítě těšit, jaké budou nové povinnosti, dostavit se k zápisu osobně. Pokud se dítě zápisu připravte spolu školní pomůcky, natrénujte bezpečnou účastní, má zákonný zástupce právo být po celou dobu cestu do školy a ze školy, povzbuzujte k samostatnému s ním. řešení drobných úkolů apod. • Výsledek zápisu ZŠ zpravidla zveřejňuje na svých webových stránkách, na veřejně přístupné nástěnce nebo úřední desce, a to zveřejněním seznamu registračních čísel přijatých dětí. Nepřijaté děti obdrží písemné rozhodnutí o nepřijetí spolu se zdůvodněním. • V případě nepřijetí dítěte se lze odvolat prostřednictvím ZŠ. Poučení o možnosti odvolání je součástí rozhodnutí o nepřijetí. INFOLINKA PRO RODIČE 770 389 441 • Pokud dítě není přijato ve spádové ZŠ, doporučujeme provozní doba obrátit se na obec, ve které má dítě trvalé bydliště pondělí - pátek a která je povinna místo v ZŠ dítěti zajistit. 8:00-16:00 Zápis do základní školy REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ.02.02.02/00/22_005/0004237

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

75 %
zapsaných z přihlášených
(3 z 4)
25 %
odkladů školní docházky
(1 z 4)
25 %
přihlášených po odkladu
(1 z 4)
66,7 %
zapsaných ze spádového obvodu
(2 z 3)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

7,3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
7,3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
3
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

257 56 Křečovice
Benešov, Středočeský kraj

Doprava

Zastávka Křečovice, 126 m
  • 754 Příbram - Sedlčany - Benešov
  • 756 Neveklov - Křečovice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Petra Šimrová

Technické detaily
IZO
102002045
RED IZO
600041891
IČO
75034794
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Pomůcky ke školnímu roku 2026/2027 3. 8. 2026

Seznamy pomůcek pro žáky 1. až 5. ročníku pro nadcházející školní rok.

Týdenní plány ZŠ

Škola zveřejňuje detailní týdenní plány pro jednotlivé ročníky (1.-5. třída) prostřednictvím sdílených dokumentů.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Benešov

Porovnání

Porovnat